成高子镇小学20182019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析

成高子镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含分析成高子镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含分析/成高子镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含分析成高子镇小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含分析班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1．（2分）任何一个三角形都有（）高。A.一条B.两条C.三条D.无数条【答案】C【考点】三角形高的特点及画法【分析】【解答】任何一个三角形都有三条高。故答案为：C【分析】任何一个三角形都有三条高，有的高在三角形内部，有的高在三角形外面。2．（2分）加法的逆运算是（）。A.减法B.乘法C.除法【答案】A【分析】【解答】加法的逆运算是减法.故答案为：A.【分析】依照加减法的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.3．（2分）是每天10岁的寿辰蛋糕,从前面看它的形状是（）。A.B.C.【答案】B【考点】从不一样样方向观察简单物体【分析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，基层最大，上层最小。故答案为：B【分析】从不一样样的方向观察到的物体的形状是不一样样的，依照物体的特点确定从前面看到的形状即可。4．（2分）150.019读作（）A.一百五十点零一九B.一百五十点零一十九C.一百五十点零十九【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类第1页，共13页【分析】【解答】150.019读作一百五十点零一九故答案为：A【分析】小数的读法：整数部分就按整数的读法来读，小数部分按数字的序次读。5．（6分）找出下面各题错误的原因，把相应的序号填在括号里。（1）3.598保留两位小数是3.6。（）A.没适用“四舍五入”法B.精确度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0补”足。（2）把143990改写成用“万”作单位的数（保留一位小数），约是14.4。（）A.没适用“四舍五入”法B.精确度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0补”足。（3）把78360010改写成用“亿”作单位的数（保留两位小数），约是.78亿。（）A.没适用“四舍五入”法B.精确度不对C.改写后没有写单位名称D.改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0补”足。【答案】（1）B（2）C（3）D【考点】小数的近似数【分析】【解答】解：（1）3.598保留两位小数是3.60，所以这道题是精确度不对；（2）把143990改写成用“万”作单位的数（保留一位小数），约是14.4万，所以这道题是没有写单位名称。（3）把78360010改写成用“亿”作单位的数（保留两位小数），约是0.78亿，所以这道题是改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0补”足。故答案为：（1）B；（2）C；（3）D。【分析】一个小数保留两位小数，要看这个小数的千分位，即对这个数的千分位上的数进行“四舍五入”；把一个数改写成用“万”作单位的数后要在这个数后加“万”字；把一个数改写成用“亿”作单位的数后，当亿位上没有数时，要添“0补”足。6．（2分）把5.5千克、5.5吨、5吨50千克和5000千克从大到小排列，排在第二位的是（）。A.5.5千克B.5.5吨C.5吨50千克D.5000千克【答案】C【考点】整数大小的比较，小数大小的比较【分析】【解答】解：经过计算比较从大到小排列：5.5吨，5吨50千克，5000千克，5.5千克。故答案为：C。【分析】要比较这四个数大小，最要点的是先把所有数的单位一致为千克，今后再依照要求进行从大到小排列。第2页，共13页7．（2分）（307＋99）×20=（）A.10500B.7120C.9800D.8120【答案】D【考点】整数四则混杂运算【分析】【解答】（307＋99）×20=406×20=8120故答案为：D.【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，据此序次解答.8．（2分）两根绳子，各剪去一半后，第一根剩下0.5米，第二根剩下米，这两根绳子原来的长度比较（）。A.第一根长B.第二根长C.相同长D.无法确定哪根长【答案】B【考点】小数大小的比较【分析】【解答】米=0.52米，0.5米＜0.52米，第二根剩下的长，说明第二根绳子原来的长度就比第一根长。故答案为：B。【分析】因为都是减去了全长的一半，所以依照谁剩下的长，原来就长来判断。9．（2分）下面各算式中，（）只运用了加法结合律。A.97+35=35+97B.56+（44+48）=（56+44）+48C.26+63+74=63+（26+74）【答案】B【考点】整数加法结合律【分析】【解答】选项A，97+35=35+97，应用加法交换律；选项B，56+（44+48）=（56+44）+48，应用加法结合律；选项C，26+63+74=63+（26+74），应用加法交换律和加法结合律.故答案为：B.【分析】依照整数加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；也许先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变，即（a+b）+c=a+（b+c），据此解答.10．（2分）把下面各数中的“0去”掉后，大小不变的是（）。A.2.60B.30.5C.1.020【答案】A第3页，共13页【考点】小数的性质【分析】【解答】解：2.60=2.6；30.5≠；3.51.0201≠.2。故答案为：A。【分析】小数的基本性质：小数的尾端去掉“0或”添上“0，”小数的大小不变，但是改变小数中间的0，小数的大小会改变。11．（2分）线上点代表1.3．（）A.AB.BC.CD.D【答案】C【考点】小数大小的比较【分析】【解答】解：C点表示的是大于1小于1.5的数。故答案为：C【分析】图中每一个小格表示0.5，依照点C的地址可知点C表示的数是多少，据此即可获取答案。12．（2分）以下各种图形中，是轴对称图形的是（）。A.B.C.【答案】A【考点】轴对称【分析】【解答】解：依照轴对称图形的定义可知，A是轴对称图形。故答案为：A。【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边可以完好重合，这个图形就是轴对称图形。第4页，共13页二、填空题13．（1分）一个数的小数点向左搬动三位后，再向右搬动两位是73.6，则原数是________。【答案】736【考点】小数点向左搬动引起小数大小的变化，小数点向右搬动引起小数大小的变化【分析】【解答】解：一个数的小数点向左搬动三位后，再向后搬动两位，综合来说就是向左搬动一位是73.6，则原数应该向右搬动一位变为736。故答案为：736。【分析】可先综合出总的搬动方向和地址，再返推回去；也可以一步一步逆推，从而获取原数。14．（4分）1克=________千克=________千克1厘米=________米=________米【答案】；0.001；；0.01【考点】小数的初步认识，含小数的单位换算【分析】【解答】解：1克=千克=0.001千克；1厘米=米=0.01米。故答案为：；0.001；；0.01。【分析】克和千克之间的进率是1000，厘米和米之间的进率是100，据此作答即可。15．（4分）依照612+129=741，写出其余两个算式：________、________。依照45×21=945，写出其余两个算式：________、________。【答案】741-612=129；741-129=612；945÷45=21；945÷21=45【考点】加、减法的意义及其之间的关系，乘、除法的意义及其之间的关系【分析】【解答】解：依照612+129=741可以得出的其余的两个算式是：741-612=129、741-129=612；依照45×21=945可以得出的其余的两个算式是945÷45=21、945÷21=45。故答案为：741-612=129；741-129=612；945÷45=21；945÷21=45。【分析】加数+加数=和，其中一个加数=和-另一个加数；因数×因数=积，其中一个因数=积÷另一个因数。16．（6分）计算．15－1.17＋4.83=________0.46＋2.88－1.54=________2.08＋3.45=________12.5－9.86=________0.45＋0.87=________第5页，共13页8.26－4.49=________【答案】18.66；1.8；5.53；2.64；1.32；3.77【考点】多位小数的加减法，小数加减混杂运算【分析】【解答】解：①15－1.17＋4.83=13.83+4.83=18.66；0.46＋2.88－1.54=3.34-1.54=1.8；③2.08＋3.45=5.53；④12.5－9.86=2.64；⑤0.45＋0.87=1.32；⑥8.26－4.49=3.77。故答案为：①18.66；②1.8；③5.53；④2.64；⑤1.32；⑥3.77。【分析】计算小数加、减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分尾端有0时，可以把0省略不写。17．（2分）依照18×45=810，可以知道810÷45=________，810÷18=________。【答案】18；45【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【分析】【解答】解：810÷45=18；810÷18=45。故答案为：18；45。【分析】因数×因数=积，那么积÷其中一个因数=另一个因数。三、解答题18．（15分）计算，能简单就简单就计算．1）10.75＋（0.4＋0.25）2）13.56－1.48－3.523）5.8＋6.39＋3.61【答案】（1）10.75+（0.4+0.25）=10.75+0.25+0.4=11+0.4=11.42）=13.56-（1.48+3.52）=13.56-5=8.563）5.8+6.39+3.61=5.8+（6.39+3.61）=5.8+10第6页，共13页=15.8【考点】小数加法运算律【分析】【分析】（1）运用加法交换律、结合律，先把10.75和0.25相加，再加上0.4；2）运用连减的性质用13.56减去后边两个数的和；3）运用加法结合律先算6.39+3.61，由此计算即可。19．（5分）华华的体重是43.2千克，比平平重1.8千克，比胖胖轻3.4千克。他们三人一共重多少千克?【答案】解：43.2+（）+（43.2+3.4）=43.2+41.4+46.6=84.6+46.6=131.2（千克）答：他们三人一共131.2千克。【考点】小数的加法和减法【分析】【分析】若是知道每个人的体重，就可以求三人的总重量。由题意可得：华华的体重是43.2千克，华华的体重-1.8千克=平平的体重，华华的体重+3.4千克=胖胖的体重，依此解答即可。20．（5分）降价多少元？原价：39.62元，现价：25.49元【答案】39.62－25.49=14.13（元）答：降价14.13元。【考点】多位小数的加减法【分析】【分析】降价=原价-现价，将数值带入公式即可得出答案。21．（5分）画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。第7页，共13页【答案】解：【考点】补全轴对称图形【分析】【解答】依照分析，作图以下：.【分析】画轴对称图形的步骤：①点出要点点，找出所有的要点点，即图形中所有线段的端点；②确定要点点到对称轴的距离，要点点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；③点出对称点；④连线，依照给出的一半图形将所有对称点连接成线段，据此作图.22．（5分）画出下面图形的轴对称图形。第8页，共13页【答案】【考点】补全轴对称图形【分析】【分析】借助以中间加粗的黑线为对称轴，用数方格及尺子测量的方法，在右侧找出左侧图形的对称点，也就是左侧各个图形公共极点的对轴点，连接各个点也就获取了一模一样的对称图形。23．（5分）画出以下三角形对应底边的高。①②③第9页，共13页④【答案】①②③④【考点】三角形高的特点及画法【分析】【分析】用三角尺作高的方法：（1）把三角尺的一条直角边与已知底重合；（2）沿着底搬动三角尺，使三角尺的另一条直角边经过这条底对面的极点，沿这条直角边画一条直线，极点与垂足之间的线段就是这个三角形的高；（3）在垂足处标出垂直符号.24．（5分）大象能活40年，海龟活的年数比大象活的年数的4倍还多20年，海龟能活多少年？【答案】解：40×4+20=180（年）答：海龟能活180年。第10页，共13页【考点】整数四则混杂运算【分析】【分析】大象活的年数40×4+20年=海龟活的年数。25．（5分）化简小数。10.800=3.030=0.2090=0.080=1.750=29.00=10.830=20.10=0.0350=【答案】10.8；3.03；0.209；0.08；1.75；29；10.83；20.1；0.035【考点】小数的性质【分析】【解答】解：10.800=10.8；3.030=3.03；0.2090=0.209；0.080=0.08；1.750=1.75；29.00=29；10.830=10.83；20.10=20.1；0.0350=0.035。【分析】依照小数的性质可以进行小数的化简，