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最新部编版五年级语文上册期中试卷基础练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。guǐjìxiōngtangjīèwǔyìmàzhazhǎnxīnfánmángyíjì二、给加点字选择正确的读音。1.他们是一对亲密无间(jiànjiān)的好朋友,每个星期天都要一起去图书馆,从不间(jiànjiān)断。2.你不喜欢做的事我不会勉强(qiǎngqiáng),强(qiǎngqiáng)扭的瓜不甜。3.我们把试验田进行了划(huáhuà)分,选出一块计划(huáhuà)种花生。4.以铜为镜,可以正衣冠(guānguàn);以人为镜,可以明得失。5.树木之中,要论独木成林者,榕树可以得冠(guānguàn),其树冠(guānguàn)可以覆盖几亩土地。三、比一比,再组词。艄(__________)垫(__________)仪(__________)踢(__________)稍(__________)热(__________)议(__________)赐(__________)四、先补全词语,再完成练习。眉(____)眼(____)无(____)无(____)成(____)立(____)眼中(____)(____)五(____)十(____)(____)不舍1.比喻心中最厌器、最痛恨的人的词语是_____,由这个词语,我想到了和它意思相近的词语_________;类似这样的三字俗语,我还积累了_________、__________。2.下列词语与画“”的词语结构不相同的一项是(____)A.损兵折将B.捕风捉影C.亭台楼阁D.斩钉截铁3.选词填空:早年间爷爷迫于生计_________地离开了家乡,中年时在外地________,如今六十多年过去了,他仍对故乡念念不忘。五、选词填空。艰难困难1.只有不畏(_______)险阻,敢于攀登的人,才能到达科学的顶峰。2.每个人都知道,把语言转化为行动,比把行动转化为语言(_______)得多。得意扬扬得意忘形3.看着他眉飞色舞,(________)的样子,就知道他这次考试取得了好成绩。4.你不要太(________),否则物极必反,小心会乐极生悲。六、按要求写句子。1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)__________________________________________________2.请写一句关于“书”的比喻句。________________________________________________3.把下列画面写具体,看谁写得最生动。夕阳西下,乌鸦归巢。____________________________________________4.早上,姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出门了。(修改病句)_______________________________________________5.妈妈对我说:“下午放学后,帮我取一下快递。”(改为转述句)______________________________________________七、根据课文内容填空。1.《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系________,用文中的话说就是“___________________”。2.《松鼠》的作者是法国作家________,课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________,表达了作者对松鼠的________之情。3.请你拟写一条保护动物的公益广告。_______________________________八、课外阅读。空城计这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城!”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。1.用简洁的语言概括事情的前因后果。(1)起因:__________________________________________________(2)经过:__________________________________________________(3)结果:__________________________________________________2.用“”画出诸葛亮实施空城计的句子。3.用“”画出点明司马懿退兵原因的句子。4.如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗?_______________________________________________________九、课内阅读。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。睛天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?1.这两个自然段中,作者分别从白鹭的(__________)、(________)两方面来描写白鹭。2.在作者的笔下,白鹭就像优美的水墨画。请你为选文中的两幅画拟两个名字吧:(__________)(___________)3.文中加点的“钓鱼”换成“捕鱼”好不好?说说你的理由。_____________________________4.下面对文中画线句子的分析,正确的一项是()A.这句话先写人们的猜测,再用疑问结尾,写出了作者内心的怀疑。B.这句话先肯定后疑问,给白鹭和画面增添了神秘的色彩,这样写是为了引发读者对于白鹭“站在小树的绝顶”的深思。C.这种结尾表明作者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。十、作文在你的生活中,你一定得到过别人的帮助吧,帮助你的或许是你的师长,或许是你的同学,或许是一本字典,或许是……请你以“××,感谢你”为题,把这件事写下来,写清楚自己在这件事中的种种感受,表达谢意。注意文通句顺,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、诡计胸膛饥饿武艺蚂蚱崭新繁忙遗迹2、1.jiànjiàn2.qiǎngqiǎng3.huàhuà4.guān5.guànguān3、船艄垫子仪态踢球稍微热情商议赏赐4、开笑拘束家业钉一一恋恋眼中钉肉中刺绊脚石墙头草C恋恋不舍成家立业5、艰难困难得意扬扬得意忘形6、生活似画页。书是人类进步的阶梯。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。早上,姐姐系好衣扣,戴好帽子,急匆匆地出门了。妈妈对我说,下午放学后,让我帮她取一下。7、列数字作比较打比方密切没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界布封外形特征性格特征行为特征生活习性喜爱保护动物,人人有责。或:爱护动物,让人类不再孤单!8、1.司马懿率兵来攻城,城内没有足够的人马。诸葛亮临危不乱,设出空城计。吓退司马懿的大军。2.于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。3.诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!4.不能。因为诸葛亮知道司马懿生性多疑,才会设下此计,如果换成司马昭,司马昭就会攻城,空城计也就会失败。9、1.钓鱼休息2.水田钓鱼图清晨望哨图3.不好。“钓鱼”一词运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了白鹭的悠然自若的神态特点。用“捕鱼”一词则不生动形象了。4.C10、例文:老师,感谢你我们的脑海里,记录着从小到大所学的知识,那都是您辛勤教育的结果。谢谢您,我的老师。是您把我领进知识的世界,让我在成长的路上,吮吸文化的甘霖。谢谢您,让我坐在教室学习知识,教会我们同学之间应该和平相

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