2019部编版四年级语文上册第七单元知识点汇总

2019部编版四年级语文上册第七单元知识点汇总一、基础词语严肃清晰抱负胸怀赞叹疑惑表情忘怀果真非凡指望训斥体会分量响亮崛起肇事劝慰妄想破绽若有所思疑惑不解左顾右盼斩钉截铁深居简出满目琳琅二、比较组词塞（边塞）秦（秦国）征（出征）胡（二胡）醉（喝醉）亦（亦是）赛（比赛）奏（节奏）证（证明）湖（湖水）碎（破碎）赤（赤色）鬼（鬼怪）项（项目）肃（严肃）晰（清晰）赞（赞扬）杯（水杯）龟（乌龟）硕（硕大）萧（萧索）析（分析）攒（积攒）怀（胸怀）效（效果）疑（疑惑）凡（平凡）训（教训）斥（呵斥）炕（土炕）郊（郊外）凝（凝视）几（几个）川（山川）斤（斤两）坑（深坑）三、多音字难教宁还(hái)还有(nìng)宁可（jiāo)教书（nán）灾难难教宁还露(huán)还书(níng)安宁(jiào)教师（nàn）困难露喝长佛要（yāo）要求（fó）佛祖（hē）喝水（zhǎng）长大喝长佛要（yào）需要fú）仿佛（hè）喝彩（cháng）长度四、近义词清晰——清楚坚定——坚决胸怀——胸襟沉郁——抑郁劝慰——安慰苦难——灾难拯救——解救响亮——洪亮需要——需求虚度——荒废忍受——承受优厚——丰厚立即——立刻敬佩——尊敬茁壮——强壮温热——温暖闻名——著名失去——丢失美妙——美好还——回五、反义词坚定——犹豫热闹——安静清晰——模糊结束——开始胜利——失败喜爱——厌恶温暖——寒冷严肃——活泼破旧——崭新生——死六、词语搭配1.填入合适的动词（度）阴山（卧）沙场（思）项羽（过）江东（约）同学（唱）旦角（剃）胡须（提出）问题（离开）家乡（惹出）麻烦（奏出）交响（惩处）洋人（训斥）妇女（拯救）人民（躲避）纠缠（关紧）门窗（拉上）窗帘（抵抗）骚扰（签订）合同（参加）演出（渡过）难关（追寻）春光（探索）奥秘（打败）侵略者（摆脱）日本人2.填入合适的修饰词(茁壮）的树（严肃）的问题（沉郁）的表情（肇事）的洋人(不幸）的妇女（沉重）的份量（响亮）的回答（特制）的窗帘(优厚）的条件（普通）的演出（破旧）的茅屋（温热）的土炕(美妙）的交响（辉煌）的精神（美好）的未来（明媚）的春光(高超）的表演艺术(热闹非凡）的街道(闻名世界）的艺术家(默默）地坐着(坚定）地回答（高兴）地赞叹（悄悄）地吟唱3.量词练习一（杯）酒一（个）问题一（群）人一（团）烈火一（位）朋友一（场）病一（排）高楼一（件）电器七、课文概要1.《出塞》通过对边疆景物和征人心理的描绘，既表达了对久戌士卒的（同情）和(结束这种边防不稳局面的愿望）;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而（个人利益服从国家安全的需要）,发出了（“不教胡马度阴山”）的誓言，洋溢着（爱国激情）。《凉州词》诗人以饱满激情的笔触开篇，描写了（军营庭席上将士们的畅饮和劝酒）,表现出将士们（豪放、开朗、兴奋的感情）,以及（视死如归的勇气）。《夏日绝句》本诗借用项羽这一典故，表达了诗人（对项羽这个楚霸泉雄的追思以及作者强烈的爱国激情）,她十分痛恨宋朝当权者苟且偷安的时政。2.《为中华之崛起而读书》通过描写周恩来少年时代在被外国人占据的地方目睹中国人备受列强欺凌而无处说理的事情，感悟到“中华不振”的含义，从而立下（为振兴中华而读书）的目的，表现了少年周恩来的（博大胸怀和远大抱负）。3.《梅兰芳蓄须》讲述了梅兰芳为拒绝给日本人演出，顽强地同侵略者作斗争的故事，赞颂了梅兰芳（热爱祖国）,(热爱艺术、机智勇敢的品质）。4.《延安，我把你追寻》用比喻、象征的手法讲述了对延安及延安精神的追寻，告诉我们虽然生活水平不断提高，我们也（不能忘记延安）;即使在科学领域取得了巨大成就，我们也（不能