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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——17李时珍夜宿古寺17李时珍夜宿古寺(其次课时)

教学目标:

1能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

2理解课文内容,体会李时珍为修订好《本草纲目》而不怕吃苦的难得精神和严谨认真的踏实作风。教学重点:

理解课文内容,体会李时珍为修订好《本草纲目》而不怕吃苦的难得精神和严谨认真的踏实作风。教学难点:学习复述课文。教学过程:一、复习导入:

1昨天我们一起学习了17课——?理清了文章的脉络,学习了文章的第一、其次自然段,还学习了课文的词语,这些词语你还认识吗?

(察访饥餐渴饮晓行夜宿焦虑破败断垣残壁降临啃干粮常年累月皎洁寻访笔墨砚台)

2假使让你选用其中的某一行,说一句或者几句与课文内容有关的话,你可以吗?自己先说一说。同学们,你们看,抓住了一些关键性的词语,就能让我们更明白地复述课文的内容。现在,让我们把这些词语当作一个整体来感受李时珍的这番经历,你最想用哪一个字来概括?为了采到草药而夜宿古寺,这是怎样的一种苦呢?今天,就让我们一起走进课文,探寻答案。二、体会“苦〞。

1开启书,自己读读课文,在你能够感受到苦的地方,做上记号。2说说看,从哪儿感受到李时珍的这份苦呢?A“饥餐渴饮,晓行夜宿〞“已经走了好几个月了〞怎么看出苦来?B“李时珍轻轻——蜘蛛网〞。苦从何来?带着你们感受读读这段话。(课件:第四段话),同学们,让我们也随着李时珍一起,轻轻推开门——(课件)这就是那个的古寺——你看,这里,四处是——?断垣残壁上——?青苔多吗?谁来读?让我们再走近些,你瞧,屋顶上有?窗户上有?就连中间的神像也蒙上了?所以,课文说这是一座?此刻,你的感受是否更恳切了?带着你的感受,自己再读读这段话。(课件:话)。从住的条件上来看,李时珍的这番经历那可真叫一个字?你还从哪个地方感受到这番苦的?C“皎洁的月光——〞怎么看出苦来?D“嗯,常年累月——〞

E“几块砖——?〞这就是他工作的条件。F“圆盘似地月亮——〞说明当时已经很晚了。G“庞宪用——啃干粮〞。课件,同学们,请看这个字——啃。结合你们的经验,谈谈对这个字的感受。此时,李时珍吃的东西,也可以看出他的——?抓住这个字(啃),谁能读好这段话。不管是行还是住,还是吃,还是工作的条件,都展示了李时珍此番经历是那样的?想一想,说一说?

那他自己又是怎样对待这番苦的?迅速读读课文,找找答案。三、谈“苦〞

1告诉我,在哪个小节?

2李时珍对这苦的看法,你找到了吗?同学们,让我们再细心地看看这两处:(课件:苦多了,吃点苦)。你有什么困惑呢?对啊,这苦终究是少还是多呢?就让我们带着这种困惑,走进李时珍的内心,去探寻李时珍眼中的那一份?(指苦)。3让我们分角色来读一读课文的3到7小节。

谁来扮演李时珍?庞宪呢?那大家一起来。老师就来读表达部分,好吗?4师生串读。

A“突然——住一夜吧!〞唉?李时珍,这古寺如此地破败,你怎么一点也不惊奇啊?为什么能如此恬静地面对这座破庙?

原来李时珍能如此地恬静,由于他想到的是——(课件:话)。那么也让我们恬静地读读这句话。李时珍对庞宪说——

B“夜幕渐渐——叫苦吗?〞李时珍笑着问徒弟:——?现在你有什么问题想问李时珍?原来这浅浅的微笑,还是由于李时珍一心想的是——?(课件:话)。这浅浅的微笑,感染了他身边的哪一个人?难怪庞宪会说——(课件:话)。齐读。课件:50,20.这看似平常的数字啊,在李时珍的经历当中,还有大量,想知道吗?课件:李时珍开始编写本草纲目时,已经34岁了。李时珍为了编写本草纲目,走了上万里路,倾听了千万人的建议和看法,参考阅读了800多种书籍。历时27年,李时珍终究在他61岁那年,写成了《本草纲目》。通过这一组数字,关于这个苦,此刻你又有什么话想说?这组数字让我们知道了李时珍历经了千辛万苦,可他一心想的还是——?(课件:话)。他一心想的可就是——《本草纲目》。那就让我们走进《本草纲目》,翻阅本草纲目当中一个又一个的药方,说不定,你还能品出另一番——苦来。四、谈《本草纲目》

1我们书中也列举了这样的一些药方,读读课文的9到13小节。2找到药方了吗?课件:图片,药方。

3还有两个药方,特别简单混淆,你找到了吗?

关于这两个药方啊,还有一个故事呢,在文章的第小节?

你能不能也用抓住关键词的方法把这个故事讲一讲呢?先勾关键词。

好一个端详了一阵,这神情抓住了,李时珍给你什么印象?还可以做上一些动作?他在嚼嚼?你们从他的这个动作当中,又品出了什么?是啊,宁可冒着生命危险,他也要去尝一尝,由于他知道,医学研究是来不得半点?(马虎)。是啊,像这样,通过亲身实践,得来的药方还有好多,譬如说,通过试验,李时珍知道了:(课件:曼陀罗)。这又是怎样的一个故事呢?就让我们静静地浏览。(课件)4翻阅了本草纲目,走进了那一个又一个药方,现在,你对这份苦是不是有更全面的认识了?现在这个问好可以擦去看吗?假使老师想换一个标点符号,你想换什么?板书:值。是啊,这就是李时珍对苦的感受,修订本草,一切都?(值了)。真的值吗?让我们听听后人的评说。5课件;大家看,这就是?(本草纲目)。老师也找到了这样的一组数字:本草纲目一共有(52卷),其中图就有(图1000多幅),其中的药名就有(药名1892种),药方更是多达(药方一万多个)。那他的字数有(近二百万字)。(课件)他还被翻译成了多国的文字,编辑成了多种版本,被世人称为是(东方医学巨典

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