大学管理学原理选修课学习心得论文（8篇）

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作为非管理专业的同学，我在大一第一学期选修了《管理学原理》，通过对管理学基础理论的学习，我了解到管理学的概念、管理学的进展历程与主要理论，对管理学在日常生活中的表现有了更深的熟悉，在此我以个人对管理学的熟悉，整理出管理学原理课程论文。详细如下：

1、管理学的定义。

管理活动是伴随人类的诞生而消失的一类社会活动，是人类为追求自我的生存和进展需要而产生的一种活动，是人类特有的现象，管理活动产生的主要缘由应归结于人类为了战胜恶劣的自然环境、凶险的内外势力和克服自身的弱点，为了维护自我生存与进展的而产生的一种特有的群聚现象。

对管理学的定义有许多，如：“管理的主要目的应当是雇主实现最大限度的富有，也联系着每个雇员实现最大限度的富有”——泰勒；“管理就是实施打算、组织、指挥、协调和掌握”——法约尔；“管理就是设计和保持一种良好环境，使人在群体中高效率地完成既定目标”——孔茨。不仅不同的讨论者对管理的定义不同，就是同一讨论者在不同时期也会有不同的定义。比方罗宾斯的《管理学》第11版认为“管理指的是协调和监督他人的工作活动，从而使他们有效率、有效果地完成工作”，而在之前的第9版中则认为“管理是同别人一起，或通过别人使活动完成得更加有效的过程”。不同的人有不同的定义，而且好像差异很大，难以进行辨识。但万变不离其宗，不同的定义所反映的客观事实是一样的，即在定义中都不同程度地突出了组织、目标、人、活动、协调这样一些与人类群聚活动亲密相关的词组，也就是管理工作应包括的基本活动内容。

2、管理学进展与理论。

对历史的讨论很重要，由于这有助于我们发觉当今管理实践的起源，以及熟悉到什么是有效的和什么是无效的。从金字塔的建筑中，我们可以看到管理实践的早期实例。一个重要的历史大事是亚当—斯密的《国富论》的出版，这本着作中提出来劳动分工的好处。另一历史大事是工业革命，它使得工厂里制造产品比家庭里生产更加经济。

弗雷德里克—温斯洛—泰勒被称为“科学管理之父”，他运用科学的原则来讨论体力劳动，以及查找一种最正确方法来从事这些活动。吉尔布雷斯夫妇的最主要奉献是找出有效率的手部和躯体动作以及设计合适的工具和设备以及使工作绩效最优化。法约尔提出了14条管理原则，而今日的很多管理概念都源于这些原则。韦伯描述了一种抱负的组织类型——官僚行政组织，而今日的很多大型组织仍旧具有这种组织的特征。

组织行为学的早期提倡者奉献了观点和理念，但他们都认为人是组织中最重要的资产，而且受到相应的管理。霍桑讨论显着地影响了管理界对人在组织中的作用所持的看法，从而导致了人们在进行管理时强调人的行为因素。行为方法在很大程度上确定了今日的组织是如何被管理的。当前很多关于动机、领导、群体行为和开发，以及其他一些行为事项的理论都可以追溯到组织行为学的早期提倡者和从霍桑讨论中得出的结论。

定量的方法涉及统计学、优化模型、信息模型和计算机模拟运用管理活动。今日的管理者在打算和掌握工作任务时〔例如配置资源、改良质量、编制工作进度或确定最优库存水平〕，尤其是制定决策时，会运用定量方法。全面质量管理——一种致力于持续改良及对顾客需求和期望做出快速应对的管理哲学，也运用定量方法实现自己的目标。

系统方法认为，一个组织从环境中猎取输入资源，将这些资源转化或加工为输出，而这些输出又被安排到环境中。这些方法供应了一个框架，关心管理者理解全部那些互相依靠的组成部分如何共同合作以实现组织目标，以及关心他们熟悉到组织的某个部分所实行的决策或行为将会影响到组织的其他部分。通过这种方法，管理者能够熟悉到组织并不是自给自足的，而是依靠于它们所处的环境，以猎取至关重要的输入和安排他们的输出。

权变方法认为组织各不相同，面临着不同的情境，因此需要不同的管理方法。它能够关心我们理解管理，由于它强调不存在简洁化的或普遍适用的管理原则可供管理者遵循。相反，管理者必需讨论他们的情境，并且确定当处于何种情境时，进行管理的最正确方法是什么。

3、管理职能。

20世纪早期，法国工业家亨利—法约尔首次提出，全部的管理者都从事五种管理职能：打算、组织、指挥、协调和掌握。如今，这些职能被划分为四种：打算、组织、领导和掌握。

打算是指设定目标，确定实现这些目标的战略，并且制定打算以整合和协调各种活动。打算的四种目的是：供应指导；降低不确定性；尽量削减铺张和冗余；设定在进行掌握时使用的目标或标准。

组织是指在特定环境条件下为了有效地实现共同目标和任务、确定组织成员、任务及各项活动之间的关系，对组织资源进行合理配置的过程。进行组织的目的有：把需要完成的工作划分成详细的工作岗位和部门；把任务和职责安排给各个工作岗位；协调各种各样的工作任务；把工作岗位组合成部门和业务单元；确定各个体、群体和部门之间关系；建立正式的职权链；安排和调度组织的资源。

领导是领导所做的事情，是带着并影响某个群体以实现目标的一个过程。领导者的权力来源有五个方面：法定权力；强制权力；奖赏权力；专家权力；参照权力。领导理论主要有：领导特质理论〔主要从人格特征区分领导者和非领导者〕；领导风格和行为理论；领导权变理论〔关注的是领导风格和被领导者的特征、管理情景等特征之间的关系〕。

掌握是监控、比较和订正绩效的过程。作为管理过程的最终一个环节，掌握供应了返回到打算的关键纽带。掌握之所以重要，是由于：它是管理者了解目标是否实现以及目标为何没有实现的唯一方法；它能够供应必要的信息和反馈，从而使管理者放心地实施员工授权；它关心爱护组织和资产。

4、管理技能。

罗伯特—孔茨认为，管理者需要三种关键的管理技能：技术技能、人际技能和概念技能。

技术技能是指娴熟完成特定工作所需的特定领域的学问和技术。对于基层管理者来说，这些技能往往更为重要，由于他们通常管理的是利用工具和技术来生产产品和供应服务的雇员。

人际技能是指包括自己单独或在团队中与其他人和谐相处的力量。由于管理者直接与人打交道，因此这些技能对全部层次的管理者同等重要。拥有良好人际技能的管理者能够从他们员工那里获得最大的产出。

概念技能是指管理者用来对抽象、冗杂的状况进行思索和概念化的技能。在运用这种技能时，管理者将组织视为一个整体，理解组织各部分之间的关系，并且设想组织如何适应其广泛的外部环境。这种技能对高层管理者最为重要。

一些重要的管理技能有：管理人力资本；激发员工的认同感；管理变革；对工作进行组织并且使之顺当完成；更好地把握工作中社会和心理层面的内容；使用目标明确的人际关系网络；管理决策过程；管理战略和创新；管理物流和技术。

5、学习管理的必要性。

作为一名专业是非管理类的理科生，假如不是通过对管理学的学习，我可能永久无法理解学习管理为什么有助于职业生涯进展。

管理是普遍的。在全部类型和规模的组织，在组织的全部层次和全部工作领域，在任何区域的组织，管理都是不行或缺的。管理是组织的普遍需要，因此，我们想要找到方法来改良组织被管理的方式，主要是由于我们生活中每一天都要和组织打交道。比方，我们常有这样的经受：超市里的营业员没有准时地供应关心；随旅行团旅行由于各种拖延而不得尽兴；三次打电话订票，销售代表对同一航线报出三种不同价格等等，这些都是不良管理所导致的问题。管理良好的组织会进展出忠诚的顾客基础，而且获得成长和繁华，即便是面临巨大挑战的时期。通过学习管理，我们能够发觉不良管理，并且实行措施予以订正。

工作的现实的要求。我们大多数人一旦从高校毕业，开头职业生涯，只有两种可能：要么是管理者，要么是被管理者。对那些进入管理者行列的人来说，对管理的理解将成为其管理技能的基础。而对于那些不想进入管理者的人来说，仍旧要和管理者共事。在工作中，即便我们不是一个管理者，也有可能承当某些管理职责。通过学习管理，我们能够对上司〔或同事〕的行事方式以及组织如何行使职能有更深化的洞察。

作为一名管理者，可能会存在许多的挑战，管理可能是一种艰辛和费劲不讨好的工作。管理者经常需要同各种性格的人打交道，以有限的资源和时间完成各项工作。在面临不确定性和混乱时，激励员工是一个巨大的挑战。管理者经常无法掌控自己的命运，其胜利通常取决于其他人的工作绩效。但作为一名管理者，可以获得丰厚的和回报，如有机会进行制造性地思索和运用想象力；关心他人发觉工作的意义和成就；获得组织和社区的认可和地位；能够影响组织的产出；获得丰厚的薪水和奖品。但作为一名管理者，努力、技能和能是不行或缺的，企业需要的是优秀的管理者。必需依靠有热忱的、受到激励的组织成员团结全都、共同努力，组织才能实现自己的目标。学习管理能够启发管理者的力量，学到有用的东西，这就是其价值所在。

总结。

通过对《管理学原理》的短暂学习，我觉得还是学到了不少的东西，自身也有了肯定的提升。虽然，该门选修课的学时有限，所学的内容也只是皮毛而已，或者说皮毛都言过其实了，但是管理学给我留下了深刻的影响，其意义非凡，其精髓，其博大精深深地吸引了我。虽然，我以后可能不会加入管理者的行列，但正如前面所说的那样，我以后的工作生活中依旧与组织亲密相关，时时会与管理打交道。

人类的很多宏大的工程无不与管理的相关性挂上了钩，试想，假如没有良好的管理，恢弘的金字塔怎可能建成假如没有正确的指导，浩大的曼哈顿工程如何实施又怎可能会在短短的几年内研制出第一颗原子弹如果没有管理学原理恰如其分的运用，美国的宇航员怎可能会胜利地登上月球好玩的是，本人在撰写此篇论文的过程中也运用到了与管理学有关的学问，因此得以在较短的时间里完成这样一篇4000字的论文。当然，本人所把握的学问只是冰山一角，在我的眼前仍旧是一片学问的海洋。虽然这门课程结束了，但并不代表我对管理学的学习终结，它是一个带来才智的过程。不仅如今如此，今后更是如此。

高校管理学原理选修课学习心得论文篇2

通过对管理学原理的学习，我对管理学原理中的本钱管理感受颇深，由于随着我国加入WTO，中国的企业开头直接面对众多国际化的企业，竞争日趋激烈。中国的企业要想在这种激烈的竞争中生存和进展，必需加强企业的本钱管理，强调现代本钱管理观念。以下是我个人的心得体会。

一、我国企业本钱管理的现状

企业价值补偿缺乏。由于生产资料价格不断上涨，使企业资产价值流失严峻，价值补偿缺乏，而且企业一般物流管理失控，能源的铺张比较严峻。产品损失本钱增加。企业的生产设备、工艺技术陈旧落后，原材料质量不好，运输管理不善，以及生产过程中产生大量次品、废品造成的质量损失惊人。企业本钱信息核算失真。本钱核算不实，一方面是核算人员思想上不重视，另一方面为到达某一目的进行人为调整本钱数字，潜亏严峻，企业虚盈实亏。本钱管理短期行为严峻。由于近年来承包经营责任制不够完善，企业只包利润，不包本钱，短期行为泛滥;以包代管，管理不力，各项规章制度名存实亡;企业领导任期有限，管理松弛，人员素养较差;财政、审计监督不力。企业管理者本钱管理意识薄弱。没有充分熟悉提高企业经济效益必需加强本钱管理的重要意义，没有充分熟悉到在社会主义市场经济条件下，企业之间竞争的实质是企业本钱的较量。因此，本钱管理松弛，预算约束弱化，损失铺张惊人。

二、传统本钱管理存在的主要问题

1、本钱管理范畴过窄

受长期打算经济观念的影响，企业在本钱管理中往往只注意生产本钱的管理，而对企业的供应与销售环节则考虑不多，对于企业外部的价值链更是视而不见，这种本钱管理观念远远不能适应市场经济环境的要求。随着市场经济的进展，如今的企业面临着前所未有的竞争压力，只考察产品的制造本钱会造成企业投资、生产决策的严峻失误。从本钱动因的角度去考虑，企业的任何一种产品从引进到获利，其本钱绝不能仅仅理解为制造本钱，而是贯穿产品生命周期的全部本钱发生。与此相适应，本钱管理的内涵也应由物质产品本钱扩展到非物质产品本钱，如人力资源本钱、资本本钱、服务本钱、产权本钱、环境本钱，等等。在市场经济环境下，企业应树立本钱的系统管理观念，将企业的本钱管理工作视为一项系统工程，强调整体与全局，对企业本钱管理的对象、内容、方法进行全方位的分析讨论。在管理领域上，只限于对产品生产过程的本钱进行核算和分析，没有拓展到技术领域和流通领域;在管理体系上，偏重于事后管理，忽视了事前的预报和决策，难以充分发挥本钱管理的预防性作用。

2、本钱管理观念落后

在传统本钱管理中，本钱管理的目的被归结为降低本钱，节省成了降低本钱的基本手段。从现代本钱管理的视角动身来分析本钱管理的这一目标，不难发觉，本钱降低是有条件和限度的，在某些状况下掌握本钱费用，可能会导致产品质量和企业效益的下降。因此这种本钱管理是一种消极的而不是主动的本钱管理。随着市场经济的进展，企业不能再将本钱管理简洁地等同于降低本钱，而应是资源配置的优化和资本产出的高效管理。因此，企业不仅要关注产品的生产本钱，而且要关注其产品在市场上实现的效益。尤其是在科学技术高速发达的今日，企业单纯依靠本钱的降低来猎取优势是不行能的，在学问经济时代，企业更多的应靠技术的投入，从而产生更大的收益，也即现代本钱管理中所谓的相对降低本钱，从而提高本钱效益。

三、现代本钱管理的立足点

现代本钱管理指管理人员运用特地方法供应企业本身及其竞争对手的分析资料，关心管理者形成和评价企业战略，从而制造竞争优势，以到达企业有效地适应外部持续改变的环境的目的。通过分析比较传统本钱管理和现代本钱管理，可以概括现代本钱管理的立足点如下：

1、立足于长远的战略目标

现代本钱管理的宗旨，是为了取得长期长久的竞争优势，以便企业长期生产和进展，立足于长远的战略目标。而传统的本钱管理则立足于短期的本钱管理。比方企业进行人工本钱管理，按“降低本钱”，企业宜雇佣年龄相对较大、技术娴熟程度高的员工以便降低人工本钱。以“本钱优势”标准衡量，企业应从长远动身雇佣年轻、文化程度高的员工，利用学习曲线，以获得较长时期的本钱优势。

2、立足于总体进展战略

现代本钱动因的理解应是企业战略高度上的，它不仅包括生产过程中的各种有形的物料及人力的消耗，更应包括企业的规模、市场开拓、企业内部结构调整等无形的本钱动因。为使企业产品在市场上具有强大竞争力，本钱管理就不能再局限于产品的生产(制造)过程，而是应当将视野向前延长到产品的市场需求分析、相关技术的进展态势分析，以及产品的设计;向后延长到顾客的使用、修理及处置。根据本钱全程管理的要求，就会涉及到产品的信息来源本钱、技术本钱、后勤本钱、生产本钱、库存本钱、销售本钱，以及对顾客的修理本钱、处置本钱等本钱范畴。对全部这些本钱内容都应以严格、细致的科学手段进行管理，以增添产品在市场中的竞争力，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。如在产品设计阶段推行价值分析，就是一种技术与经济相结合的本钱管理手段。现代本钱管理以企业的全局为对象，依据企业总体进展战略而制定的。它把企业内部结构和外部环境综合起来，现代本钱管理从企业所处的竞争环境动身，其本钱管理不仅包括企业内部的价值链分析，而且包括竞争对手价值链分析和企业所处行业的价值链分析，从而到达知己知彼，洞察全局的目的，并由此形成价值链的各种战略。

3、立足于外部环境

在市场经济条件下，企业管理的重心应由企业内部转向外部，由重生产管理转向重经营决策管理，讨论分析各种决策本钱也就成为企业本钱管理的一项至关重要的内容，如相关本钱、差量本钱、机会本钱、边际本钱、付现本钱、重置本钱、可避开本钱、可递延本钱等等。在企业本钱管理中，重视和加强对这些管理决策本钱范畴的讨论分析，可以避开决策失误给企业带来的巨大损失，为保证企业做出最优决策、猎取最正确经济效益供应基础。应把企业本钱管理纳入整个市场环境中予以全面考察。只有对企业所处环境的正确分析和推断，才能预报和掌握风险，依据企业自身的特点，确定和实施正确适当的管理战略，把握机遇，主动主动地适应和驾驭外界环境，在竞争中取得主动，最终实现预定的企业战略目标。而传统本钱管理的对象主要是企业内部的生产过程，对企业的供应与销售环节则考虑不多，对于企业外部的价值链更是视而不见。

四、运用现代本钱管理的现实意义

本钱管理范围的日益扩大，更有助于企业战略目标的实现。随着社会经济环境的进展、改变以及高新技术和管理科学的不断创新，本钱管理的范围日益扩大。对处于开发型、竞争型市场环境中的企业来说，应当把企业本钱管理问题放在整个市场环境中予以全面考虑。由于企业的生产经营过程是为满意顾客需要而设计的一系列作业的集合体，它表现为一个由此及彼、由内及外的“价值链”，通过了解整个行业的价值链来进行本钱管理，更有助于企业战略目标的实现。因此，现代企业本钱管理的范围不仅包括生产领域本钱的掌握，而且包括流通领域本钱的掌握，还要对讨论、开发和设计本钱进行掌握;不仅要通过管理工作掌握本钱，而且要通过技术工作管理本钱。同时，现代科学的飞速进展又使本钱管理的范围向着与多学科互相结合、互相交叉渗透的方向进展，如在计算机集成制造系统的大背景下，适时生产掌握、全面质量管理、作业本钱法的消失。相关科学的引入，使本钱与技术亲密结合，不但扩大了本钱管理的范围，也开拓了降低本钱的新途径

现代本钱管理的实施，有利于改善和加强企业经营管理。作为一个完善的企业管理系统，现代本钱管理是不行或缺的部分，如何正确引进和运用现代本钱管理是我国企业管理中值得深思的问题。现代本钱管理是企业全员管理、全过程管理、全环节管理和全方位管理，是商品使用价值和价值结合的管理，是经济和技术结合的管理。在现代企业管理中，本钱管理占有非常重要的地位，它突破了传统本钱管理把本钱局限在生产这一狭小层面上的讨论领域，把重心转向企业整体战略这一更为宽阔的讨论领域，注意选购、技术、财务领域及竞争对手的本钱分析等，有利企业正确地进行本钱预报、决策，从而正确地选择企业的经营战略，正确处理企业进展与加强本钱管理的关系，提高企业整体的经济效益。

树立现代本钱意识，运用本钱——效益分析为企业制造更大收益。现代本钱意识是指企业管理人员对本钱管理和掌握有足够的重视，不受“本钱掌握即为本钱降低，本钱到肯定程度即无法再降低”的传统思维定式的束缚，充分熟悉到企业本钱降低的潜力是无穷无尽的。的确，在相关指标不变的状况下，降低本钱支出的肯定额，反而会相应地增加企业的收益，而单纯的本钱降低的确是有限度的。然而，在各项经济指标发生改变的状况下，有时增加本钱支出的肯定额，反会相应地增加企业的收益。因此，现代企业本钱管理的内容不仅仅是孤立地降低本钱，其目的是从本钱与效益的对比中查找本钱最小化。必需指出，这种无穷尽降低本钱的思想必需依靠战略构筑、组织措施的协作才能形成现代完好意义上的本钱意识。其表现为，一方面把降低本钱的工作扩展到供应、生产和设计等各个部门，形成全厂全员式的降低本钱格局，形成贯穿企业各部门的本钱意识;另一方面将降低本钱从战略布局的高度加以定位，即从选择开发项目种类、进行可行性讨论起就注入本钱思索，确立具有长期进展观的本钱意识。本钱效益理念可通俗地表述为“为了省钱而花钱”的思想，即为了将来的更多收益应当支出某些短期看来好像是昂扬的费用。比方引进新型设备可能导致一笔较大的支出，但是，在今后设备使用期间，因设备利用效率的提高而增加的产出加上设备修理费用降低的综合效益，可能抵补支出而有余，这样就总体而言，效益有所增加。由此可见，为将来“增效”而树立本钱效益理念是极为重要的。

在市场经济的今日，经济环境发生了剧变，信息技术的进展，一方面给企业供应了更好的本钱掌握的手段，另一方面，使得全球经济一体化的同时，市场需求瞬息万变，竞争变得异样激烈，本钱优势的取得对于一个企业的生存至关重要。而本钱优势的取得肯定不限于本钱本身，应从管理的高度去挖掘本钱降低和猎取效益的潜力。在我国，对本钱掌握的讨论和应用更是迫在眉睫的任务，企业管理者要准时转变传统狭隘的本钱观念，结合企业的实际状况，充分运用现代的先进本钱管理方法以增添企业的竞争力。

高校管理学原理选修课学习心得论文篇3

——对管理学的熟悉和学习管理学的重要性

一、对管理学的熟悉：

通过对《管理学原理》的学习，使我充分熟悉到：管理是社会中存在的最普遍的社会现象。从个人、家庭、企事业单位乃至其他社会组织，从农村、城市、国家乃至世界都需要管理，都存在管理活动。凡是有人群活动的地方或领域，都存在与之相适应的管理。

管理是在肯定环境中、组织中的管理者，通过实施打算、组织、领导和掌握等职能，有效地利用各种资源，以到达组织目标的过程。管理总是存在于肯定的组织之中，组织是管理的载体，是人类集体协作的产物。其管理的基本含义大致包括以下几点：

(1)、管理是在肯定环境中进行的。任何一个组织都有肯定的生存环境，包括组织的外部环境和内部环境。管理始终处于不断改变的环境之中。能否适应环境的改变，是确定管理成败的重要因素。

(2)、管理是在肯定的组织中进行的。由两个以上的人组成的、有共同目标的组织，就像一个乐队要演奏出动人心弦的乐章，就需要指挥使演奏不同乐器的人员分工协作。指挥就是管理。管理是一切有组织的集体活动所不行缺少的因素。

(3)、管理的主体是管理者。所谓管理主体，是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。一切管理职能都要通过管理主体去发挥作用。要成为一名管理者，必需具备肯定的素养和技能。

(4)、管理的客体是组织中的各种资源。所谓管理客体也就是管理的对象，指的是管理过程中管理者所作用的对象。在一个组织中，管理客体主要是指人、财、物、信息、技术和时间等一切资源，其中最重要的是人力资源，是对人的管理。

(5)、管理是一个过程。管理是实施打算、组织、领导和掌握管理职能的过程，这四个管理职能构成了管理过程。

(6)、管理的目的是实现组织的目标。管理本身并不是目的，管理是围绕组织目标进行的，其最终目的是实现组织的目标，管理没有目标就是一种盲目的行动。世界上不存在没有目标的管理，也不行能实现无管理的目标。即管理的目的是帮助企业组织实现宗旨，完成任务，到达目标。

(7)、管理的任务是设计和维持一个良好