写自然景观的小学六年级(优选8篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——写自然景观的小学六年级(优选8篇)写自然景观的小学六年级作文第一篇

金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方，为峨眉山精华所在。金顶高出云表，站在山头才会体会到“会当凌绝顶，一览众山小〞之势。

这里气侯寒冷，四季如冬，自然景观奇妙。金顶的四大奇观：云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出，我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观，当朝阳升起，千山万岭金色一片。火红的朝阳，满天的彩霞，西边的雪山和金顶交相辉映宏大无比。

云海。站在金顶，云雾从山下冉冉生起，即刻白茫茫一片，成了云的海洋，山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯〞之上，你会看到一个红色在外，紫色在内，中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中，人动影子也跟着动。最好玩儿的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚，漆黑的舍身崖下，突然看见如豆粒般大小的光点闪烁着，光点越来越多，闪闪烁烁，忽上忽下。

峨眉山四季可游，春可以看杜鹃;夏可以享凉快;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

写自然景观的小学六年级作文其次篇

九月，从第一片树叶落地开始，家乡的秋天也就来临了，秋天的自然风景美极了。

天空一碧如洗，一朵朵白云漂泊在天空中，有时像一群群开心的绵羊，有时像一只只蹦跳的白兔，有时像一匹匹奔腾的骏马。

河水清澈见底，宛如一条透明的蓝绸带飘落在大地。岸边的树叶黄了，从树上纷纷飘落下来，仿佛金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的飘到了河水里，鱼儿把它当作小伞；有的飘到了地上，蚂蚁把它当成滑板车。

一望无边的田野里，金黄的小稻子笑弯了腰，颗粒饱满的稻穗在向我们点头微笑，远远望去，就像一片金色的海洋。乳白的棉花盛开了笑脸，犹如天上的朵朵白云，有些开了一半，像内向的小姑娘半遮着脸，有些还是棉桃，像一个个小铜铃躲在棉叶下。成片的大豆摇动着豆荚，鼓胀得仿佛要裂开来了。

果树上挂满了沉甸甸的果子，红通通的柿子像一盏盏灯笼，黄澄澄的梨子像一个个大铃铛，紫莹莹的葡萄像一串串玛瑙……

啊！家乡的秋天真美呀！

写自然景观的小学六年级作文第三篇

六月的天，就似孩子的脸，说变就变。这不，方才还是睛空万里，这会儿就狂风大作。不知何时，一大片一大片乌云似**似地围拢来。霎时，天地一片黑暗。这时，一道刺眼的闪电从天空中划过，似是把天空划了一条大口子，紧接着“轰隆隆〞一声震耳欲聋的巨响在空中炸开，豆大的雨点从空中砸下来。天地之间就似挂着一幅无比宽大的雨帘。雨点打在屋顶上、雨棚上“叭叭〞作响。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。

雨渐渐地停了，乌云一扫而光，太阳又露出了红红的笑脸。知了又开始唱起“热啊！热啊！〞，青蛙也“呱呱……〞地哼着小曲来凑喧嚷。

这就是夏天的雨，来得快，云得也快。

写自然景观的小学六年级作文第四篇

眺望大海，恬静的水面上插着一排排整齐的篱笆，还有一个在水面漂泊的小木屋，数只残缺的小船，有鸟儿立在船上啄鱼虾。这时，我想起了诗人韦应物的一首诗，情不自禁地朗读起来：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树明。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。〞妈妈好奇地问：“你朗读这首诗干什么?〞我指着水面上风景说：“妈妈，你看这风景像不像诗的最终一句‘野渡无人舟自横’，妈妈说：“像，真像!〞

我们顺着岸堤往前走，这时有一些鸟在海面的上空展翅飞行，神态幽美，宽大的双翅优雅地一收一收，冷静不迫，好像一名绅士淑女。我们开始找鸟飞起的源头，发现它们都是从红树林里飞出的，远处看去，绿色的一弯小岛上点缀着星星点点的白色，要不是亲眼所见那只鸟从里面飞进飞出，我真不敢相信那些都是鸟。

这时，走来了一位工作人员，我迅速跑过去指着落在近前的一只鸟问他：“叔叔，这是什么鸟呀?〞工作人员说：“这叫黑脸琵鹭，是一种涉禽，具有很长的黑腿，适于涉水行走。由于它全身羽毛白色，嘴黑色，形状长直而上下扁平，呈琵琶状;它的额、脸、眼周、喉等部位也都呈黑色，所以叫“黑脸琵鹭〞，“黑脸琵鹭〞全世界仅存800多只，到深圳红树越冬的每年约有200多只，所以十分宝贵。

“哦，原来是这样。〞我又问：“莫非红树林只有这一种鸟吗?〞工作人员迅速摇头，说：“不是，红树林共有189种鸟类，其中23种为珍惜濒危物种，有26种为红树林常见鸟类，还有一些普通的鸟。〞“哇!红树林怎么有这么多种鸟啊!〞

“你看，为了让自然保护区的鸟们不再受噪音侵扰，深圳市政府还斥2000万元巨资的红树林段建造起了全国第一道专为鸟儿‘享用’的隔音屏。〞我顺着工作人员手指的方向看去，果真在远处挺立着一条长长的玻璃墙，象一个屏障将大马路与保护区隔开。

“其实……〞，工作人员继续说：“红树林内不仅有大量的鸟类，还有各种植物、沼泽、浅水等多种自然景观，在此经常可欣赏到落霞与千鸟齐飞，静水共长天一色的自然美景。〞作文

“这里的自然风光的确很美〞，我赞许到。实际上，游览红树林不仅使我欣赏到美丽的自然风光美，还让我懂得了一个道理，只有爱护环境、保护环境，我们的家园才会更加美丽。

写自然景观的小学六年级作文第五篇

若从高处鸟瞰，您似一条银龙蜿蜒向前，如母亲守护着子女和家园。夏天，两岸草木繁茂，百花争艳，您仿佛穿上了漂亮的花裙子，引来了彩蝶、蜜蜂，引来了老人、小孩儿。他们在您的怀抱里尽情地享受着生活的开心。健身、游戏，应有尽有。碧波中竹筏前行，小舟荡漾，清爽的风从脸颊上浮过，似醉、似梦，十分惬意。您用坚实的臂膀抚育着千万的儿女;您以宽厚的胸怀哺育着世世代代。有了您——慈母，孩子会更茁壮、健康。有了您——慈母，家会更富有、温馨，有了您——慈母，一切会更充实、卓越。

虽说您是母亲，可是您也不乏孩童的天性——活泼、顽皮。水平如镜时，您似幼童，仿佛被精彩的故事所吸引，全神贯注，一动不动。可是，转瞬间，您又是波澜壮阔，像生气的小雄狮暴跳如雷、反复无常。

您有母亲的温柔，孩子的顽皮，更具勇士的奔流向前，永不言败的高尚品质。无论风雨兼程，无论暗礁险滩，您都会一如既往、发愤向上。正由于您的顽强，孩子们也学会了坚毅、执着。

您只知付出，不求回报。当您把一堆堆肥美的鱼虾捧给孩子们的时候，您喜悦;当您穿上冰衣，为孩子们提供嬉戏滑行的天地时，您欣慰;当您接纳了无数的溪流，使他们有家可归时，您开心。

您的宏伟、质朴，是孩子们永远的模范。我爱您我的慈母——家乡的细河。

写自然景观的小学六年级作文第六篇

天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火.

瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的.俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在腾跃.

大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光辉,变成一个金灿灿的圆球,周边的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花……远处雄伟的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得特别璀璨.

又过了一会儿,夕阳那微弱的光辉给大地披上了蝉翼般的光芒.云朵披上了金辉.云朵像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面.天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如娇艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空.

想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得更加的红.渐渐地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上内向的红云.太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光辉.太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切.太阳展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁.

写自然景观的小学六年级作文第七篇

春天是个美丽的季节，万物争荣，春色满园，春暖花开，春光绚烂，鸟语花香。

在这百花盛开的春天里，李花、桃花、梨花。竟相开放，好象在浮现各自的美姿。不过，最使我迷醉的花还是桃花、梨花，由于桃花娇艳、婀娜多姿；梨花纯洁无瑕。只要春天一到，它们就从那红色和纯洁的花骨朵里露出了头。

春天二三月，轻风微微吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柳枝，齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴集市者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱，便也由南方飞来，参与这个奇妙无比的图画中，为春天增加了大量活力。

成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的风景啊！

在田野上，农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了，在那雨中，我感受到了春天的气息，观测到了春天里的景象。

啊，春天真是美极了！

写自然景观的小学六年级作文第八篇

去年暑假，我们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清爽，风景幽美，一切都是焕然一新。

我们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀！瞧，唐僧西行师徒四人的石似。孙悟空抓耳挠腮，猪八戒踉踉跄跄，沙和尚忠厚老实，唐僧菩萨心肠，真是神态各异，栩栩如生。呀！这边还有武松打虎，武松手上拿着一根木棍，老虎趴着正准备攻击他，真让人心惊胆战。