![18.部编物理磁现象磁场(解析版)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/10fe2e5edac7368331d1faef1597f283/10fe2e5edac7368331d1faef1597f2831.gif)
![18.部编物理磁现象磁场(解析版)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/10fe2e5edac7368331d1faef1597f283/10fe2e5edac7368331d1faef1597f2832.gif)
![18.部编物理磁现象磁场(解析版)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/10fe2e5edac7368331d1faef1597f283/10fe2e5edac7368331d1faef1597f2833.gif)
![18.部编物理磁现象磁场(解析版)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/10fe2e5edac7368331d1faef1597f283/10fe2e5edac7368331d1faef1597f2834.gif)
![18.部编物理磁现象磁场(解析版)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/10fe2e5edac7368331d1faef1597f283/10fe2e5edac7368331d1faef1597f2835.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20.1磁现象磁场通可检则一 3 -^11、物体具有吸引铁钻银的性质,该物体就具有了磁性。具有磁性的物体叫做磁体2、磁体两端磁性最强的部分叫磁极,磁体中间磁性最弱。当悬挂静止时,指向南方的叫—南极(S),指向北方的叫北极(不。任一磁体都有两个磁极。相互作用规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引3、磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。方式有:与磁体接触;与磁体摩擦;通电。有些物体在磁化后磁性能长期保存,叫—硬磁性磁体(如钢);有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失,叫软磁性磁体(如软铁)。4、磁体周围存在一种看不见,摸不着的物质,能使磁针发生偏转 ,叫做磁场。磁场对放入其中的磁体会产生力 的作用。5、磁场方向:在磁场中的某一点,小磁针 静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。6、在物理学中,为了研究磁场方便,我们引入了磁感线的概念。磁感线总是从磁体的北极出来,回到南极。7、地球也是一个磁体,周围也存在着磁场,叫—地磁场。所以小磁针静止时会由于同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引的原理指向南北,由此可知,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理一南极附近。8、地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合,中间有一个夹角,叫做磁偏角是由我国宋代学者沈括 首先发现的。类型一磁性、磁体、磁极i.下列实例中,不属于磁体应用的是()A.磁性门吸 B.磁卡C.磁悬浮列车 D.太阳能热水器【答案】:D。【解析】:磁体在生活和生产中有广泛的应用,磁性门吸利用了磁铁具有吸铁的性质,磁卡是利用磁性材料能够记录信息,磁悬浮列车是利用了磁极间的相互作用规律,太阳能热水器是利用太阳能工作的,故ABC不符合题意,D符合题意。2.如图,磁铁吸附了很多铁钉,下列有关说法中正确的是()A.磁铁放在那里,即使没有铁钉,也产生了吸引力的作用B.磁铁能吸引其附近的铁钉,说明不接触的物体也能产生力的作用C.磁铁吸引铁钉时,铁钉并没有吸引磁铁D.磁铁先吸引铁钉,然后铁钉也吸引磁铁【答案】:B。【解析】:A、如果只有磁铁而没有别的物体,不会产生力的作用,因为单独一个物体不能产生力的作用,故A错误;B、力就物体对物体是作用,发生了的作用物体可以接触也可以不接触;所以在磁铁和铁钉虽没有直接接触时,但也会有力的作用是正确的,故B正确;C、物体间力的作用是相互的,磁铁吸引铁钉时,铁钉也吸引磁铁,故C错误;D、作用力与反作用力同时产生,同时消失,故磁铁吸引铁钉的力,和铁钉吸引磁铁的是同时发生的,故D错误;3.如图所示,两根完全相同的铁块A和B,如图甲所示放置时B被吸住掉不下来:如图乙所示放置时,A不能被吸住而掉下来此现象说明( )甲A.A、B都是磁体 B.A、B都不是磁体C.A是磁体,B不是磁体 D.A不是磁体,B是磁体【答案】:D。【解析】磁体上磁性最强的部分叫磁极,位于磁体的两端,磁性最弱的部分在磁体的中间,这个位置几乎没有磁性;用B的一端靠近A的中间部分时,B被吸起,由此可以确定铁棒B有磁性,不能确定A磁性的有无;若A有磁性,当用A的一端即磁性最强的部位去靠近B的中间部分时,应该吸引B,而实际上没有吸引,说明了铁棒A没有磁性。.如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A移动到B,则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是( )
【解析】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当挂着的磁体向右移动时,相互吸引力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互排斥力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的。类型二磁性材料.下列物体中,都能被磁铁吸引的是( )A.铁片、铜片 B.铜片、铝片 C.镍片、锌片 D.铁片、镍片【答案】:D。【解析】磁铁能够吸引铁、钻、镍等物质,不能吸引铜、铝、锌等物质,故ABC错误、D正确。类型三磁化.如图所示,AB为一钢针,拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦,若钢针被磁化后,用来制作指南针,则下列说法中正确的是( )A端指南B端指南C.可能A端指南,也可能是B端指南D.无法确定【答案】:B。【解析】拿磁体的N极在钢针上从左向右摩擦,相当于把部分小磁针方向调整至最终被N极吸引的方向,B应为S极,A是N极。类型四物体是否具有磁性的判断方法7.如图是把A、B、C三块钢块悬挂起来,并让它们彼此靠近时的情况,则下列判断正确的是( )A.因为A、B吸引,B、C相互排斥,所以只有B是磁体B.因为A、B吸引,B、C相互排斥,所以A、B、C一定都是磁体C.若A、C靠近,一定会相互吸引D.若A、C靠近,可能会相互排斥【答案】:D。【解析】:磁体能吸引铁、钢等物质;磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;由图可知,BC是相互排斥的,故BC一定是磁体;AB相互吸引,A可能是磁体,也可能不是磁体,如是磁体可能相斥,综上所述,D正确。8.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明提出了如下四个实验方案,可行的方案是( )甲 乙 丙 丁A.甲图中,将悬挂的铁棒转动一次,静止时指向南、北B.乙图中,将铁棒一端靠近小磁针,相互吸引C.丙图中,将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引D.丁图中,将铁棒一端靠近验电器,验电器铝箔片没有张开【答案】:C。【解析】:A、甲图中,将悬挂的铁棒转动一次,静止时指向南、北,具有偶然性,故A不可行;B、将铁棒一端靠近小磁针,即使铁棒没有磁性,小磁针也会吸引铁棒,故B方法不可行;C、铁棒能够吸引大头针,说明了铁棒具有磁体才具有的性质:能够吸引铁钻银等物质,即铁棒有磁性,故C方法可行;D、验电器可以检验物体是否带电,但不能判断物体是否具有磁性,故D方法不可行。类型五磁场9.如图所示的各图中,描述磁场正确的是()【答案】:C。【解析】:在磁体周围磁感线从磁体的N极出来,回到S极,A、B、D中都是从S到N极,故A、B、D错误;地球是一个大磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,所以磁感线从地磁北极出来,回到地磁南极,故C正确。类型六磁感线及其特点.下列说法中正确的是( )A.磁感线是铁屑组成的B.可以通过铁屑来判断磁场中某点的磁场方向C.磁场看不见摸不着,但可通过小磁针来感知它的存在D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁感线的方向相同【答案】:C。【解析】:A、磁场是实际存在的,磁感线是为了描述磁场而引入的假想的曲线,磁感线也不是铁屑组成,故A错误;B、可以通过铁屑来判断磁体周围存在磁场,但不能通过铁屑来判断磁场中某点的磁场方向,故B错误;C、磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转换法,故C正确;D、小磁针在磁场中静止时,N极所指的方向就是该点磁场的方向,故D错误。.对磁场的有关认识,正确的是( )A.磁感线是从磁场中实际存在的曲线B.磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极C小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反D.磁感线的疏密程度可以反映磁场的强弱程度
【答案】:D。【解析】:A、磁感线是为了描述磁场而引入的,是不存在的;故A错误;B、在磁体外部,磁感线是从N极发出,回到S极;故B错误;C、小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相同;故C错误;D、磁感线的疏密程度可以反映磁场的强弱,磁感线越密的地方,磁场强度越大,故D正确。类型七地磁场.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上,静止时的示意图如图所示,其中符合实际的是( )【答案】:C。【解析】:地磁北极在地理的南极附近,地磁南极在地理的北极附近;指南针静止时N极指向为磁场的方向,因此在赤道上的指南针静止时,其N极指向地磁南极,也就是地理北极。只有C正确。葬后精炼一.选择题(共12小题).指南针是我国古代的四大发明之一,有关指南针和地磁场的说法正确的是( )A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用B.指南针静止时南极指向地理北极C.如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向D.信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的【答案】:A。【解析】:A、地球是一个巨大的磁体,它对放入其中的磁体产生磁力作用,指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用。说法正确。B、指南针静止时南极指向地磁北极,在地理南极附近。说法错误。C、如果地磁场消失,指南针能停在任意方向。说法错误。D、信鸽是靠地磁场来实现导航的,倘若在信鸽身上绑上一个磁体会干扰它飞行。说法错误。2.下列图示展示了我国劳动人民的智慧成果,对其中涉及的物理知识。下列说法错误的是( )K,心口】日日至A.司南是最早利用地磁场指示方向的装置B.人站在天坛的回音壁前说话,声音经过多次反射,可以在围墙的任何位置听到C.碾谷物的石磨选用厚重的石材,是为了减小石磨对谷物的压强D.从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体是利用了大气压【答案】:C。【解析】:A、司南是指南针的前身,是最早利用地磁场指示方向的装置,故A正确;B、站在天坛回音壁的围墙附近说话,声音遇到障碍物会反射回来,声音经过多次反射,故可以在围墙的任何位置听到,故B正确;C、碾谷物的石磨选用厚重的石材,增大了压力,是为了增大石磨对谷物的压强,故C错误;口、两心壶上两个腔上部都有小孔,使内外气压平衡,当小口打开时,液体可以流出,因此,从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体,这一功能的实现利用了大气压,故D正确。.自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是( )A.同名磁极互吸引B.条形磁体能够吸引小铁钉C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了【答案】:B。【解析】:A、由磁极间的相互作用规律可知,同名磁极相互排斥,故A错误;B、由课本知识知到:磁体能吸引铁、钻、镍等物质,故条形磁体能够吸引小铁钉,故B正确;C、将条形磁体用线悬挂起来,让磁体自由转动,静止时指向地理南极的磁极叫南(或S)极,指向地理北极的是磁体的北极(N极),地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,故C错误;D、玻璃不能隔离磁场,条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用,故D错误。TOC\o"1-5"\h\z.如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( )甲N .£Nla. blA.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极【答案】:B。【解析】由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知条形磁体的a端与小磁针的N极吸引是S极,b端是N极;小磁针甲和乙的左端都指向条形磁体的a端即条形磁体的S极,所以均为N极。.如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,下列说法A.小铁块对磁铁的压力始终等于GB.小铁块对磁铁的压力始终小于GC小铁块对磁铁的压力先减小后增大D.小铁块对磁铁的压力先增大后减小【答案】:C。【解析】:铁块在左端时,受到N极的引力较大,铁块对磁铁的压力较大;越靠近中间,磁性减弱,磁铁对铁块的作用减小,铁块对磁铁的压力减小;靠近S极,磁性增强,引力增大,铁块对磁铁的压力较大。.用一块条形磁体的N极沿同一方向摩擦一枚粗缝衣针若干次,使缝衣针磁化,如图甲。然后把这枚缝衣针用细线悬挂起来,如图乙。下列说法中正确的是( )A.缝衣针磁化后,针尖部分是S极B.缝衣针停止运动后,针尖指向南方C.缝衣针停止运动后,针尖指向北方D.缝衣针停止运动后,针尖指向不确定【答案】:C。【解析】:用磁铁的一极在缝衣针上从针尖向针尾反复摩擦几次后,缝衣针被磁化;在磁铁和缝衣针最后接触的位置上,即磁铁的N极与缝衣针的针尾相互接触时的位置,缝衣针的针尾与磁铁的N极相互吸引,根据磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引知,针尾为S极,则针尖为N极,把这枚缝衣针用细线悬挂起来,缝衣针停止运动后,针尖(N)极指向北方,故C正确。7.下列用品中使用了磁性材料的有( )A.银行储蓄卡 B.天平C.VCD光碟 D.粘在墙上的塑料挂衣钩【答案】:A。【解析】:A、银行储蓄卡使用的是磁性材料,符合题意;B、天平是称量物体质量的工具,没有使用磁性材料,不符合题意;C、VCD光碟是利用光来进行工作的,它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息,不符合题意;D、挂衣钩是利用大气压来进行工作的,大气压将挂衣钩压在墙壁或光滑物体上,可以挂一些物体,没有使用磁性材料,不符合题意。8.能写红黑双色的磁画板截面如图所示,按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是( )A.刷子可以用铁制作B.写黑字时笔尖为S极C.写红字时笔尖为N极D.写字的原理是同名磁极相互排斥【答案】:A。【解析】写黑字时小磁体的S极被吸引,说明黑色笔尖是N极,【答案】项B错误;写红字时小磁体的N极被吸引,说明红色笔尖是S极,【答案】项C错误;要想把写的字去掉,需要把笔尖吸引的小磁体恢复到原来位置,这就要用一个磁性材料去吸引,可以用软铁吸引,就用软铁制成刷子,【答案】项A正确。写字时是靠异名磁极相互吸引来完成的。【答案】项D错误。.如图,甲铁棒a端能吸引小磁针S极,乙铁棒b端能吸引小磁针N极,若甲的a端与乙的b端相互靠近,则甲铁棒a端和乙铁棒b端( )甲 乙一定相互吸引一定相互排斥C.可能无磁力的作用D.一定相互吸引或者相互排斥【答案】:C。【解析】:小磁针本身具有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,当甲铁棒a端能吸引小磁针S极时,甲铁棒a端可能没有磁性,也可能是N极;当乙铁棒b端能吸引小磁针N极,说明乙棒可能没有磁性,也可能有磁性,且为S极;故若甲的a端与乙的b端相互靠近,可能相互吸引也可能无磁力的作用。.研究发现,人体内部存在磁场,但与地磁场相比很弱,则( )A.人体内部磁场的磁感线分布比地磁场密B.人体内部磁场的磁感线不是闭合的曲线C把人体看作一个磁体,该磁体可能只有一个磁极D.人体内部磁场可能是由人体内的电流产生【答案】:D。【解析】:A、人体内部的磁场与地磁场相比很弱,若用磁感线描述人体内部的磁场和地磁场,则人体内部磁场的磁感线分布较疏与地球的磁场,故A错误;B、人体内部磁场的磁感线是闭合的曲线,故B错误;C、任何磁体都有两个极:N极和S极,把人体看作一个磁体,该磁体也有磁极,故C错误;D、根据奥斯特实验,通电导体周围有磁场,对人体内部磁场存在的原因提出猜想:电流周围有磁场,人体内有电流,故D正确。.如图,小磁针处于静止状态,则关于甲、乙两磁极及磁感线方向的判断正确的是( )SA.甲是N极,乙是S极,磁感线从甲出发B.甲是S极,乙是N极,磁感线从甲出发C.甲是S极,乙是S极,磁感线进入甲、乙D.甲是N极,乙是N极,磁感线从甲、乙出发【答案】:C。【解析】由图可知,小磁针的N极是向上的,说明磁感线的方向向上,磁体周围的磁感线是从N极出发,回到S极,所以磁感线分别进入甲和乙,所以甲和乙都是S极,故C正确。12.如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是( )C专于 D.飞滑【答案】:B。【解析】:A、图中磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,故A错误;B、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,故B正确;C、图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的N极,故C错误;D、图中磁体周围的磁感线从磁体的S和N极出来,故D错误。二.填空题(共3小题).如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针,若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的N极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的北方。【解析】:若静止时针尖指向地理位置的北方,说明指向地磁南极附近,则针尖是简易指南针的N极。无论如何转动底座,N极指向是不变的,所以针尖N极还是指向地理北方。【答案】:N;北。.如图所示是两个磁体相邻磁极间的磁感线分布,右边磁体的A端为N(填“N”或"S”)极。将一个可以自由转动的小磁针按如图方式放在图中位置,小磁针的N极将沿逆时针(填“顺时针”成“逆时针”)方向转动。【答案】:N;逆时针。【解析】:由图知,左边磁体与右边磁体之间的磁感线呈吸引状,由异名磁极相互吸引可知,右边磁体的A端为N极,其B端为S极;将一个可以自由转动的小磁针按如图方式放在图中位置,由同名磁极相互排斥可知,小磁针的N极将沿逆时针方向转动。如图所示:NA.爱因斯坦曾
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院保洁服务合同范本
- 房屋租借定金收条的范本
- 运输公司产权转让合同范本
- 贸易公司合作协议书范本
- 项目策划服务协议书范本
- 电商直播模式下的仓储配送研究与实践
- 南京市2024~2025学年度第一学期期末学情调研生物试卷
- 江西省上饶市2023-2024学年高一上学期期末教学质量测试生物试题(解析版)
- 江苏省百校大联考2024-2025学年高一上学期12月阶段测试生物试卷(解析版)
- 吉林省普通高中G6教考联盟2023-2024学年高一1月期末考试生物试题(解析版)
- 储能设备项目采购供应质量管理方案
- 邯郸市垃圾填埋场封场方案
- 2020闽教版信息技术四年级(下册)全册教案
- 美国房地产市场特征、框架与周期演变
- introduction to pipeline pilot在处理数据中的一些应用
- 光伏发电工程施工组织设计施工工程光伏发电工程光伏发电施工组织设计
- 民政局离婚协议书模板(4篇)
- 导数应用举例
- 第三讲文献的形成与流布1
- 《电力勘测设计管理制度》修编大纲
- ISO14001风险和机遇评估分析报告
评论
0/150
提交评论