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文档简介

Yourchoiceistodoornot,butifyoudonot,youwillneverhaveachance.同学互助一起进步（页眉可删）

《识字复习》教案

复习目标：

1、要求学生能跟据先横后竖、先撇后捺、从上到下、先里

头后封口、先中间后两边、从外到内的汉字书写规则举例子，掌

握写好汉字的方法。

2、能准确辨别平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音、鼻音和

边音的字，并掌握辨别字音的方法。小学语文第一册字复习教

学设计

3、增强识字的能力。

4、加强独体结构的形近字的辨别，提高数汉字笔画的效率

和准确率。

【复习重、难点】

复习重点：准确辨别学过的字的读音；巩固正确书写学过的

字的`方法

复习难点：按照书写规则正确书写汉字（尤其是先里头后封

口、先中间后两边和从外到内）

【复习过程】

一、激趣导入

（一）师生谈话

师：同学们，假如我们掌握了飞行的魔法，就能像小鸟一样

快乐地飞翔；假如我们掌握了学习生字的魔法，就能跟汉字交上

最好的朋友。

同学们，你们想得到学习生字的魔法吗？好，今天我们就一

起参加魔法训练营（出示训练营首页图片），把魔法带回家，好

不好？

（二）总体介绍魔法训练营

师：欢迎各位小朋友，这就是汉字魔法训练营。这个训练营

一共有3个地带，分别是：字音辨别地带、汉字笔画地带、汉字

书写地带。魔法就藏在这3个地带当中，只要我们成功地闯过一

个地带的关卡，就能获得魔法公主教给大家的一个魔法。所以，

在闯关的过程中，每一位小朋友都要集中精神，积极动动脑，动

动手，争取把所有的魔法都带回家。

二、字音辨别地带

（一）自由读字

1、师：你们准备好了吗？我们首先进入字音辨别地带。哇！

一打开门就有这么多的生字宝贝迎接我们了。这些都是我们平时

比较容易读错的字，同学们，赶紧跟它们打个招呼吧，注意把字

音读准哦！

（出示的字：草、左、四、书、沙、捉、看、金、跟、黄、

明、旁、鸟、牛、那、老、流、蓝）/article/

2、生自由读字

师：读的时候，请你想想要注意什么？

3、指名读（有人读一行）（利用白板的遮屏功能）

师：同学们看，老师把魔法公主也请来了，她说要听听同学

们是否发生字宝贝的名字叫对了。谁来试试？

（读完后）师：同学们，你们发现这些字有什么规律吗？

（二）辨音练习

1、师：同学们真不错，能把这么多的生字宝贝的名字都叫

对。但这些生字宝贝都有自己的家，请你们帮帮忙把它们带回家

吧。请完成练习纸上的第一道练习。

2、汇报答案

师：哪些生字宝贝是“平舌音”这间房子的？……

（powerpoint演示）

3、布置课外任务

师：属于这些房子的字宝宝还有很多，后请同学们在生字表

（一）中找找，把还没有回家的生字宝宝带回家。

（三）小组活动

1、布置任务

师：今天，老师也悄悄地把生字表（一）中的一些字宝宝请

来了，并且放在每个小组的信封里。每个信封的生字宝贝都不一

样，请小组长带着组员把信封里的生字读准。/soft/完成得快的，

还可以跟旁边的小组交换。

2、小组自由操作

3、汇报

师：同学们，这几位小伙伴玩着玩着跟自己的朋友失散了，

我们一起帮它们找找吧。（找

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