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韶关市小升初语文考试一试卷含韶关市小升初语文考试一试卷含韶关市小升初语文考试一试卷含韶关市小升初语文考试一试卷含答案班级:_________姓名:_________学号:_________题号基础检测积累运用口语社交阅读理解作文总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分120分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。一、基础知识检测(此题合计30分,每题5分)1、请你写出下面动物的喊声的词。虎()狼()龙()猿()马()狮()犬()鸟()2、选择合适的汉字填空。厨橱震振()窗()艺()柜()奋()颤()慑3、先将成语补充完满,再选择成语填空。雕梁()脍炙()不同样()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们能够用_____________________________________来赞美伯牙的《巅峰流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件优良的工艺品时,我们能够说_______________________________第1页共10页而当我们读到一篇好文章时,我们能够说___________________________。4、按要求达成诗句。1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________3、表达对父亲母亲恩泽的诗句:___________________________________________4、表达人物理想或精神的诗句:____________________________________________5、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知己难觅或乐曲高明,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们能够说﹍﹍﹍﹍﹍。6、选词填空。不是而是不是就是既又不只而且严重严格严格为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,勤苦锻炼,要求自己十分()。因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。比赛的胜败()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。成功()为个人出风头,()为祖国争光。二、知识积累运用(此题合计20分,每题5分)1、辨析选择。1.下面的4个句子,意思同样的一组是()。1)王平不知道老师是在责怪他。2)王平知道老师不是在责怪他。3)老师不是在责怪他,王平不是不知道。4)老师是在责怪他,王平是知道的。A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4)2.一个秋雨连绵的日子,安尼想察看一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后不由得惊叫起来:“_____________”你认为最合适的一句应是()。第2页共10页A.别看小水滴那么清明,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。3.“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后边能除去歧义的一项为哪一项()。A.请做好准备。B.请把电视机关上。C.小说不要带来。D.请你告诉小王。2、我会将成语补充完满,使它们成为一条“龙”。1、博闻强()忆犹()仇旧()之入骨2、异想天()门见()穷水()善尽美3、水深火()火朝()经地()不容辞4、栩栩如()离死()具一()格不入3、《人民日报》曾举办过采集“献给母亲的一句话”的活动,请欣赏下面两则获奖作品,并达成后边的两道题。“母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。”“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。”1)上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________。2)请你也参加这项活动,为母亲献上一句话,并在括号里指出所用的修辞方法。4、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就忧如是一个分数,他的实质才能恰似分子,而他对自己的估计恰似分母,分母愈大则分数的值就愈小。”请仔细阅读这句话,写出你对这句话的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3页共10页三、口语社交表达(此题合计10分,每题10分)1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,但是同学老师看了很不愉快,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警告语换一下,使大家变得愿意接受吗?试一试看,把你的想法写下来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解(此题合计30分,每题10分)1、古文欣赏。伤仲永<北宋>王安石金溪民方仲永,世隶耕。仲长生五年,何尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父亲母亲、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍贵宾其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从祖先还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能够称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然大家矣。”译文>金溪老百姓方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感觉惊诧,从周边人家借来给他,他立刻写了四句诗,而且自己题上自己的名字。这首诗以供养父亲母亲、团结同宗族的人作为内容,传达给全乡的秀才观赏。此后有人指定事物叫他写诗,他能立刻达成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感觉惊诧,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼品求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每日牵着方仲永周围拜见同县的人,不让他学习。我听闻这件事许久了。明道年间,跟从先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写诗,已经不能够与以前听闻的相当了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完满消失,和一般人同样了。”第4页共10页孟母三迁孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处子也。”遂行市旁,孟子又嬉为贾人衒(xuàn)卖之事,母曰:“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫之旁,孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:“此能够处吾子矣。”遂居焉。译文>孟子年少时,家住在墓地的周边。孟子经常喜欢在墓地之间嬉游玩耍。孟母见此情况,就感觉这个地方不合适居住,于是就带着孟子迁居到市场周边居住下来。但是,孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又感觉此处也不合适孟子居住,于是又迁居到书院旁边住下来。此时,孟子便模拟儒生学作礼仪之事。孟母认为,这正是孟子所合适居住的地方,于是就定居下来了。1.“孟母三迁”这则故事广为流传,它可用一成语来说理,这个成语是_________________。2.你从“孟母三迁”这则故事中获得什么启迪?请作简要回答。__________________________________________________________________________________________________________________________________3.仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然相反的结果,请对此谈谈你的见解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、表达空间。我们立刻辞别培育我们的母校,走开勤奋教育我们的老师,你必然有好多话想对自己的母校和老师讲,请把你想说的话如实讲出来。要求:、题目自定、把想说的话讨情楚,讲详细。第5页共10页、很多于500字。3、课内阅读。《卖火柴的小女孩》她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有利处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来温暖温暖自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火第6页共10页柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么光明的火焰啊,几乎像一支小小的蜡烛。这是一道奇怪的火光!小女孩感觉自己忧如坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么愉快啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也温暖一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那里,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“____________”。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、经过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:开初,为檫不檫火柴而(),随后,为火柴带来的温暖而(),此后,又为火柴的熄灭而()。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来温暖温暖自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你意会到______________。五、作文题(此题合计30分)1、思虑一下,写一写。美无处不在,生活中各处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以感人为话题,写一篇记述文。能够写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。题目自拟。第7页共10页第8页共10页试题答案一、基础知识检测(此题合计30分,每题5分)1、虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼)马(哞)狮(吼)犬(吠)鸟(叫)2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑3、与众不同样、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏ǐ巧夺天工、应接不暇、龙飞凤舞古色古香、巧夺天工、不落窠臼别开生面、妙笔生花、令人入迷4、莫愁前路无知己、天下谁人不识君鹤发三千丈,缘愁似个长。谁言寸草心、报得三春晖牺牲赴国难,视死忽如归5、人们常用巅峰流水来比喻知己难觅或乐曲高明,用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们能够说妙笔生花。(后两个空答案不唯一)6、不是而是不是就是既又不只而且严重严格严格二、知识积累运用(此题合计20分,每题5分)1、1.C3.C4.B2、1、记新恨2、开山尽3、热天义4、生别格3、(1)比喻、

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