2023年维纳归因理论

维纳归因理论在老师聘请考试中，关于维纳的归因理论这一部分是比较重要的，今日老师就带大家一起整理一下，关于归因理论的不同题型的题，盼望能够关心到大家。

一、单选题

1.小刚最近得了抑郁症，觉得自己一无是处，无论考试成果好坏他都认定是自己力量不够，小刚的归因风格可能是()。

A.内部稳定不行控归因B.内部不稳定可控归因

C.外部不稳定不行控归因D.外部稳定不行控归因

1.【答案】A。解析：维纳将行为结果的归因归结为以下六个因素，即力量、努力程度、任务、运气(机遇)、身心状态、外界环境等，这六个因素又可归为三个维度，即内部归因和外部归因(内在性)、稳定性归因和非稳定性归因(稳定性)、可掌握归因和不行控归因(可控性)。小刚认为无论考试成果好坏都是自己力量不够导致，依据维纳成败归因理论，力量属于内部稳定不行控的因素，故本题选A。

2.内控型在分析个人成败的缘由中会归由于()。

A.力量凹凸B.努力程度C.运气好坏D.任务难度

2.【答案】B。解析：本题考查的是归因理论。美国心理学家海德在1958年最早提出了归因问题，成为归因理论的创始人。他指出，人的外在行为表现背后的缘由分为内因和外因两种。该理论后来被进展成"掌握点'假设。掌握点是指人们在共性上有一种比较稳定的归因倾向，或是倾向于归因于外部，或是倾向于归因于内部。倾向于外部归因的人属于"外控型'，倾向于内部归因的人属于"内控型'。内因是指个人的缘由，即个人所拥有的、直接导致其外在行为表现的品质或特征，包括个人的共性、心情、动机、需要、力量、努力程度等，这些特点存在于个体，通过外在行为表现出来。

AB选项，力量凹凸和努力程度均属于内归因，但相比较而言，内控型者的归因更偏重努力。由于内控型的人倾向于把成败归因于自己的作为，假如归因于力量的话，简单造成习得性无助，所以努力因素为最佳选项。故B项正确。

CD选项，外因是指环境的缘由，包括外界条件、情境特征和其他人的影响等，这些特点不属于个人，不是个人可以掌握的因素。运气好坏和任务难度均属于外控型的归因方式，与题意不符故排解。

ACD三项均不符合题意，故本题答案选择B。

3.期末考试程明成果下滑严峻，老师找他谈话时，他主观分析，缘由是近期由于喜爱上了班级中的一位女同学，上课学习不够用心，该归因模式属于()。

A.不稳定、不行控的外归因B.不稳定、可控的内归因

C.稳定的、可控的外归因D.稳定的、不行控的内归因

3.【答案】B。解析：本题考查维纳的成败归因理论。个体对胜利和失败的缘由推断(归因)，主要包括三个维度内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可掌握归因和不行掌握归因。

选项A，外部因素、不行控、不稳定的因素为环境因素。

选项B，不稳定可控的内归由于努力因素，程明认为自己考试成果下滑的缘由是上课学习不够用心，这属于将失败归因于努力不够，努力属于不稳定、可控的内归因。

选项C，稳定的，可控的外归因，维纳未进行此维度归因的描述。

选项D，稳定的不行控的内归由于力量因素，与题干不符。

综上可知，ACD三项与题意不符，故本题选B。

4.个体想在胜利后感到满意和骄傲，最应当对行为做的归由于()。

A.内部的、不稳定的B.外部的、不稳定的

C.内部的、稳定的D.外部的、稳定的

4.【答案】C。解析：本题考查维纳的成败归因理论。归因理论是指个体对胜利和失败的缘由推断(归因)，主要包括三个方面的因素内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可掌握归因和不行掌握归因。

A选项，内部的不稳定的因素为努力、身心状况。

B选项，外部的不稳定的因素为运气、外界环境。

C选项，内部的稳定的因素为力量。

D选项，外部的稳定的因素为工作难度。

个体将胜利归因于内部因素、稳定因素会产生骄傲感、增加动机，归因于外部因素、不稳定因素会产生侥幸心理;归因于可控因素会乐观争取胜利，归因于不行控因素不利于增加动机。故选C。

二、多选题

1.兰兰学习力量很强，但在学业上并不刻苦。在最近一次考试中，兰兰的成果不抱负，她认为是自己运气不佳及老师改卷太严导致自己的考试成果不抱负，而同桌小云学习力量较弱，但学习很刻苦。在这次考试中，她取得和兰兰一样的成果。依据美国心理学家韦纳提出的归因理论，以下说法正确的有()。

A.兰兰将自己考试成果不佳归由于外部缘由时，则较少产生愧疚感

B.力量高但不努力的兰兰应受到高评价

C.力量弱但努力的小云应受到低评价

D.同学对成败的自我归因未必正确，老师应留意了解及辅导

1.【答案】AD。解析：归因是人们对自己或他人活动及其结果的缘由所作的解释和评价。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因与外部归因;稳定性归因和非稳定性归因;可掌握性归因与不行掌握性归因。他又把人们活动成败的缘由即行为责任主要归结为六个因素，即力量凹凸、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态和外界环境。题干中力量较强的兰兰将成败归因于运气，这种评价会使其产生较少的愧疚感，且这种力量高但不努力的人应受到最低的评价，相反，力量弱但努力的小云应受到最高的评价。基于两位同学表现，老师应当指导同学进行正确的归因。故选AD。

2.下列选项属于维纳归因理论特点的有()。

A.对应推论B.成败归因C.内外因素D.稳定或不稳定因素

2.【答案】BCD。解析：本题考查的是归因理论。美国心理学家伯纳德韦纳认为，人们对行为成败缘由的分析可归纳为以下六个缘由：(1)力量;(2)努力;(3)任务难度;(4)运气;(5)身心状态;(6)其他因素。以上六项因素作为一般人对成败归因的解释或类别，韦纳按各因素的性质，分别纳入以下三个维度之内：1.掌握点(因素源)：指当事人自认影响其成败因素的来源，是个人条件(内控)，抑或来自外在环境(外控)。2.稳定性：指当事人自认影响其成败的因素，在性质上是否稳定，是否在类似情境下具有全都性。3.可控性：指当事人自认影响其成败的因素，在性质上是否能否由个人意愿所打算。

A选项琼斯和戴维斯进展了海德的归因理论，认为人们进行行为归因时，首先会推断行为是有意的还是无意的，换言之，会从行为及其结果动身推导行为的动机和意图，这是对应推论理论最大的特点。琼斯和戴维斯对行为的归因建立在两个先决条件的基础之上：第一，行为者本人对自己的行为后果有所预知，即行为者会提前考虑自己的行为会有什么样的后果，否则，就不会实行某种行为去实现自己所要达到的目的。其次观看者对于行为者