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文档简介

新学期学校工作计划5篇

新学期学校工作方案精选篇1

学校依据区教育局20__年的工作要求,结合区督导室、基础教育科、教科研中心、评估中心等部门的工作指导看法和本校实际,本学期我校连续以科学技术为指导,以“内涵进展”和“执行力”为抓手,以解放思想、改革创新、争先创优为动力,全面推动素养教育,深化开展新课程背景下的目标教学和“六要素”教学方式,促进我校教学质量的持续稳定提高。主要工作如下:

一、安全工作

1、贯彻落实许芳副区长提出的“校舍安全、食品安全、校车安全、消防安全、治安安全”五大校内安全工程,把校内安全工作作为一切教育工作的基础,重点推动《__区教育系统安全管理工作手册》的各项要求。根据区安全生产责任书、安全工作内容,我校划分为运动区、教学区、办公区、生活区4个区域,并由罗国荣、温丽华、周建文、张伟均分别为每个区域的负责人,全面构建学校立体安全管理网络,将安全工作责任落实到位、落实到人。

2、加强饮食安全管理。本学期学校饭堂开头投入使用,学校将食堂的管理作为校内安全的重点工作来抓,加强对校内食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品选购的源头关。

3、加强校内安全管理,营造安全和谐的校内教学环境。

一是开展多种形式的活动,利用升旗、班会等时间,集中进行安全教育,本学期进行师生应急避险演练1次,建立一套适用于学校的应急管理体系,提高重大突发大事的先期处置力量。

二是定期召开安全工作会,通过班主任安全会议,总结布置安全事宜,发觉隐患准时排解。

二、德育工作

1、德育工作要有针对性,每次活动要细心策划,目标明确,导向清楚,注意过程,活动后各部门要有总结、老师有感想、同学有体会、整体有提升。

2、德育组要重点深化和完善以“健康儿童”为培育目标的“行知情意”德育特色模式,准时引导、总结、提炼阅历,逐步形成我校的德育特色。

3、拓宽工作载体,进一步丰富德育的途径与渠道。加强德育课程观念,一切同学外出的活动课程,必需在学期初以部门或学科为单位统一规划部署,并提交学校作为审批的前提,连续以“千师万生走进科学城、学问城”活动为载体加强社会实践教育活动,创新德育手段。要求老师专心地仔细细致地规划综合实践课程,方案到位、效果到心,每次活动有策划、有目的、注意过程、有总结、有提升。

4、乐观组织老师参与区心理健康教育b证的培训,进一步推动全校德育工作的健康持续进展。协作区做好班主任队伍的考评工作。

5、组织德育干部、部分老师参与在萝峰学校面对全市举办的“磨砺养成教育”德育现场会、在九龙一小举办“乡村学校少年宫”素养教育现场会、在少年宫举办的同学社团大展现、香雪幼儿园的香雪文化展现等活动,进一步提高我校德育队伍的整体水平。

6、连续推动“书香校内”及校内五节(科技、艺术、体育、书信、法制)活动。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的工作体系,以社区为单元,以家庭为基础,充分发挥家长委员会、爱国主义教育基地的作用,进一步加强与“联和一家”的沟通合作,多形式、多渠道筹建德育教育基地,推动多级联动、资源共享和齐抓共管的家长学校建设和培训。

7、20__年是__市新一轮“创文”工作的启动之年。要进一步落实责任制,把巩固提高“创文”工作成果作为常态工作狠抓落实,加大宣扬教育力度,动员广阔教职员和同学齐心协力“创文”,扎实开展公民道德教育和未成年人思想道德建设,巩固“创文”成果。

8、加强同学的“养成教育”。本学期连续仔细落实《中学校生守则》和《中学校生行为规范》,以少先队为主阵地,坚持每天“三风”检查评比、校门值日,规范师生的仪容仪表和同学个人行为习惯,特殊要连续加强校内的语言美,巩固和叫响“客人好!老师好!”等文明礼貌要求。

三、教研工作

1、在按规定开齐、开足国家课程的基础上,丰富学校特色课程建设。__市教育局已于20__年1月全面启动了学校特色课程建设工作,要求全市全部中学校都要建立自己的特色课程。依据新课程实施方案,国家课程占80%,地方和学校课程占20%,其中学校课程占8%左右。我校的学校特色课程分别是文明礼仪、安全、环保教育,这几项课程虽然都有自编教材,但教材内容较简洁,本学期要发挥全体老师的力气,充实教材内容,使之与我校的“三生”(生命、生态、生活)教育更加紧密的结合在一起。

2、增加教学的监测与评价功能,促进老师进展、学科进展和学校进展。学校行政、教育处、教研组会分组随堂听课,课后除评课、研讨、沟通等形式外,增加教学质量随机抽测环节,各学科教研组长将依据教学进度状况和学业质量评价标准,让同学完成几道抽测题(时间2—5分钟),要求a级率要达到80%以上,假如a级率不达标,学校将跟踪该老师的教学,关心他查找出教学上的弊端,以便提高他的教学力量。抽测科目不限于语、数、英,还包括体、音、美、信息技术、品德、科学、综合实践等学科,抽测的形式不限于纸笔,也可以是非纸笔的听、说或者动作技能。通过随机监测,促进老师把主要精力放在同学素养全面进展之上,坚决反对和遏制机械性重复性训练,减轻同学过重的课业负担,促进同学生动活泼地进展。

3、为推动教育现代化先进区建设、深化新课程背景下的目标教学、推广应用六要素教学方式,本学期开展教育现代化及“六要素”(主动能动互动学问力量情意)教学竞赛,并进行第四届十佳教学能手选拔,全校全部学科45岁以下的老师必需参与此项活动(1967年6月30日以后诞生),鼓舞45岁以上的老师参与。

4、加强各类竞赛活动的组织和指导,促进同学共性特长的进展。各学科要组建学科竞赛训练队,组织同学参与各级各类由政府部门和教育行政部门及教研部门开展的竞赛活动,促进同学共性特长进展。既要组织好常规的竞赛,如:六七班级全国华杯赛,__市学校珠心算竞赛,__市学校英语竞赛,__市学校生"科学小星星"专题探究竞赛,等等。还要组织好各级各类新增的竞赛项目的竞赛,让同学的共性特长得到充分的展现。

5、加强毕业班工作,要准时召开毕业班家长会、毕业生会议、毕业班老师会议,形成学校、班级、家长同抓共管的局面,确保教学质量持续提高。

6、进一步加强教学质量监测,巩固和提高全校整体教学质量。组织好单元教学质量监测和期末教学质量监测,学校连续加强单元教学质量监测的管理,语文科由温丽华负责,数学科由何润齐负责,英语科由冷改新负责,要求老师在单元检测两天后上交检测卷到负责人处,负责人以及相关的科组长对卷子进行分析后,与任课老师分析、总结,以关心该老师准时的总结教学得失,有针对性的调整自己的教学。切实做好“培优辅差”工作,抓两头促中间,不冷漠、不放弃,让每位同学都感到“慈母良师”的暖和和关怀,提升教育的实效性。

四、科研工作

1、做好课题的讨论工作,组织老师乐观申报20__年各级各类政府规划课题,逐步提升课题讨论层次、水平,增加课题数量和掩盖面。

2、协作区做好第一届教学成果奖评比活动。

3、开展形式多样的教育科研培训,如课题申报培训、开题培训、结题培训等等,提高全校老师的教育科研水平。

五、老师队伍建设

1、连续深化教育人事制度改革,制造有利于老师队伍建设的制

度环境,调整和完善老师考核方案及各项规章制度,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优促劣,加强骨干老师、名师、后备干部的培育。

2、我们要以“师德高尚”为老师队伍建设的目标追求,“学高为师,身正为范”为行为准则。

一是要加强常常性的教育,在老师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。

二是树立师德典型,通过同学评、老师评、学校评等综合评价,评出若干师德标兵,予以表彰和嘉奖,强化正面引导。

三是建立机制,面对家长开通校长信箱和投诉电话,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重,对违反师德规范的老师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升上实行“一票拒绝”,作为培训、转岗(工)、沟通的依据。

六、体卫艺及科技工作

1、体育工作。规范课堂教学行为,深化开展同学阳光体育运动,保证同学每天有一小时的体育活动;全面推动《同学体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的准时和精确     ;筹办好区第六届中学校生田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参与各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成果。创新体育内容和形式,形成黄陂学校的特色体育老师团队和特色项目。

2、卫生工作。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高师生卫生安全意识,培育同学良好的卫生习惯和健康行为。加强食堂卫生、防疫、心理健康教育队伍建设,利用橱窗、板报等形式进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视、传染病等工作,定期对全体同学进行体检,完善卫生档案。

3、艺术工作。加强艺术老师团队建设,以学校专业老师为辅导员,建立校级的同学合唱、舞蹈、书法、剪纸、绘画、朗诵、田径、科技等爱好小组,作为同学素养教育的拳头队伍,冲击区、市、省乃至国际级奖项,实现区领导“有奖必夺、夺奖必高”的指示要求。创新艺术特色内容和形式,成为学校对外宣扬的特色材料。

4、科技工作。既发挥学校的特色优势,又与少年宫亲密协作,资源共享,形成本校的科技特色。组织科技特色项目集训活动,指导和组织同学参与各项科技创新活动,有逢奖必夺的决心和底气。

七、保障工作

学校的后勤、财务、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,甘当勤务员。

1、树立服务意识,强化服务功能。后勤工作人员要深化各组、各室了解状况,准时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。强化食堂管理,督促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能安全满足就餐。

2、严格校产管理。校产管理员要准时登记校产,帮助后勤保管、使用、维护、监督赔偿,使物尽其用。

3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项,老师关怀的热点事、家长们关注的问题都要准时公开,接受监督。特殊是要严格规范教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝有偿推销教辅资料等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。

4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要准时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室要准时收集装订好学校的相关资料,随时预备迎接各项评估工作。

八、加强党务和工会建设,树立服务意识

发挥党员干部“创先争优”活动,大力推动学校民主建设、老师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事,调动、发挥教职工的乐观性和制造性,为学校进展建设多作贡献。

1、制定党支部工作方案,乐观开展“创先争优”和廉政勤政等活动,通过学习沟通、群众评议促进个人素养和学校管理水平的提高。

2、学校工会要要树立服务意识,关怀老师身心健康,乐观开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,准时组织召开教代会(每学期最少一次),激发老师代表的仆人翁意识,为学校进展出谋划策。

3、落实好退休党员和老师的走访工作。

九、协作好区完成好其它各项工作

1、做好“教育现代化”的评估工作。

2、做好与兴宁水口学校的“千校扶千校”的总结工作。

3、协作教育局党委做好党支部的相关工作

新学期学校工作方案精选篇2

一、指导思想

以全国和__市基础教育工作会议精神为指导,以进展为主题,进一步树立“以人为本”的思想,强化“教育即服务”的办学理念,仔细落实《__区教育事业“十二五”进展规划》的年度目标和任务,以争创示范校和标志校为主线,促进学校工作的全面进展,使同学的综合素养得到全面提高。

二、工作思路

1.以德治校,开展争创“绿色学校”活动。以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以先让同学学会做人为落脚点,进一步学习落实__市“三好同学”、“优秀班集体”评比条件和方法。

2.以争创__区示范校和标志校为契机,依法治校,规范我校的管理,建立有效的激励机制。

3.进一步树立名校意识,本着务实的原则,促进各学科教学的普及与提高工作,加强全体老师的基本功训练,使全校同学全面进展。

4.以科研促教学,进一步深化课程教材改革。

三、详细工作

(一)管理工作

本着务实、高效、创新、服务的原则,进一步规范学校的管理工作,提高办学水平。

(1)制度建设

1.修改完善我校的工资嘉奖制度,使其有利于调动广阔教职工的工作乐观性。开学初,召开有关人员嘉奖工资调整会议,制定调整方案,并获得职工代表大会通过付诸实施。

2.建立并完善我校的教育教学评价机制,促进学校规范化的管理。在原有的教育教学及行政人员评价方案的基础上,由教育教学各级主管领导修改制定符合校情的行之有效的评价方案并付诸实施。

3.坚持领导干部周例会制、实施班级和教研组长的每月例会制,以此加强相互的学习与沟通,促进各口工作的创新进展。

4.加强领导干部值周工作,把值周和管理融为一体,并准时进行总结。

(2)队伍建设

1.通过教育教学评价机制和嘉奖工资制度的完善,使我校的骨干老师尽快脱颖而出,成为我校的中坚力气。进一步鼓舞那些能够乐观主动完成教育教学任务的老师。

2.通过各种形式的学习和沟通活动,提高我校老师队伍的思想理论水平,进一步更新老师的教育教学观念,并能够切实在实践中广泛应用。

3.加强党员和入党乐观分子的学习和沟通活动,发挥其在学校中的乐观作用,使我校的正风正气发扬下去。

(3)领导干部进一步深化一线,以老师为本,以同学为本,深化开展思想工作,为管理工作供应客观的基层信息。

(4)加强对外沟通和宣扬工作,拓展我校办学空间,进一步提高我校的知名度。选拔有力量的老师,乐观开展对外沟通和宣扬活动,增加每位老师、每位领导和主管干部的宣扬意识,通过各种形式,乐观宣扬本学科、本部门、本班级的教育教学等活动。

(5)加强对财务工作的管理,合理规划开支,乐观开拓渠道筹集办学资金。

(6)进一步完善我校的人事管理制度,做好新老师的聘任工作。

(7)进一步加强我校的档案管理工作,使档案管理工作朝着有序、高效、全面、系统的方向进展,为全校的教育教学工作服务。

(二)教育和少先队工作

指导思想:仔细贯彻德育纲要,进一步加强德育工作的讨论。连续仔细贯彻和落实我校三年进展规划,以德治校,注意养成教育,进一步完善我校德育工作特色,深化开展师德建设,提高师德教育的实效性,加强学科渗透德育和新时期加强思想品德课及学校生心理健康教育的讨论。开展争创“绿色学校”活动,以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人。以活动为依托,以先让同学学会做人为落脚点,进一步学习落实__市“三好同学”、“优秀班集体”评比条件和方法。

少先队本学期将以开展活动为载体,实现队员“六个一”,乐观鼓舞队员参与少先队活动,为创建美丽、文明的校内环境出谋划策,呈现少先队小仆人的精神风貌。

工作重点

1.进一步完善德育常规管理。

(1)加强德育干部管理,提高工作效益。

为更好地开展德育工作,本学期在原有的基础上,进一步规范德育干部的日常管理,明确职责,责任到人,把各项工作落到实处。

(2)连续开展全员德育工作,加强老师队伍的德育建设,提高老师素养。

(3)班主任管理规范化。

为不断提高班主任素养,增加班主任责任感,搞好班主任队伍的梯队建设,本学期力争做好以下几点:

①搞好班主任特殊是年轻班主任的理论和业务的培训,全面提高工作素养。每月组织一次理论学习,班主任轮番主讲。在适当的状况下,请专家到校讲学,或到他校参观学习。

②加强班级组长的管理工作,每月一次例会,组织学习或总结工作状况,每月有重点工作的方案、实施和总结。

③搞好班级组长及班主任工作的考核。

主要考核四个方面:a、班级开展活动状况;b、班校会召开状况;c、会议出席状况;d、各种材料的完成状况。

2.进一步加强同学的德育素养教育。

(1)开展环保教育的主题活动,采纳不同形式如主题班会、讲座、参观等形式创建“绿色学校”。

(2)加强日常行为规范检查评比和教育管理,准时向班级组通报,准时解决问题,班与班有评比,班级与班级有评比,每月的文明示范班评比、班级文明标兵评比,期末评比“三好同学”、“优秀班集体”。

(3)连续开展同学心理健康教育,聘请专家专题讲座,进行心理询问。

(4)与师大附中联系开展毕业班的小升初的抱负教育工作、探究学习方法、策略等。

(5)由少先队组织开展美化校内环境,毁灭校内内卫生死角的活动。开展到处是花草的绿色活动,创建生物角,发挥隐性课堂的教育优势,努力创建绿色校内。

(6)少先队协作班级组织好同学参与社会实践活动,接触自然了解社会,培育爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。

3.突出环保主题,争创“绿色学校”。

环境教育是同学行为养成教育的一个方面,也是少先队工作进行卫生评比的一个缩影。本学期为贯彻市、区关于创建“绿色学校”的精神,我校本学期德育工作将把环境教育作为一个贯穿活动的主线,落实一系列有关措施,开展一系列相关活动,结合学科特点开展环保渗透和形式多样的其次课堂教育。让同学深知“人类只有一个地球”,人人主动“争当环保小卫士”。

详细措施:

一是依据我校当前校内卫生状况,从同学行为养成教育入手,对同学进行“建绿色校内做环保卫士”思想行为教育,加强卫生环境评比力度,实行三级管理,(学校、班级、班级)把校内建设成为绿色的家园。

二是逐步深化开展好环保教育。少先队乐观组织,开展一次大型环保宣扬活动,布置一次同学深化调查我们身边的环境污染状况任务,让同学从生活中体验环境与人类的关系。

三是开展一次大型“我爱绿色校内”的大队主题活动。

4.日常工作

(1)本学期,我校各班级组将重新组建家长委员会,乐观发挥社会教育、家庭教育的功能,整合学校、社会、家庭的力气,乐观创设良好的德育环境。同时,学校将深化办好家长学校,亲密联系家庭、社区,引导家长开展正确有效的家庭教育、心理教育和法制教育。

(2)发挥少先队德育大舞台的作用。仔细组织好广播,宣扬工作。

做好少先队的宣扬工作,利用校级、班级的宣扬版面反映学校的德育活动,让环境说话,让环境育人。

(3)做好安全宣扬工作,教育同学友好相处珍爱生命。

(4)进一步抓好我校文体工作,培育同学爱好,提高同学熬炼的技能,提高同学竞赛成果。

(5)音美组、体育组发挥优势与少先队一起完成“六一”大型艺术节的庆祝活动。

5.详细工作支配:

二月份:学习守则落实规范。

(1)下发班主任各类表册。

(2)少先队下发评比的条件与方法。

(3)检查规范落实状况。

(4)各班交教育、少先队方案。

(5)召开班级组长及班主任会

(6)组建绿色卫士小队

三月份:做好环保争创绿色校内的动员工作。进行安全教育、宣扬落实规范的好典型,进行总结评比。

(1)开展我做小先锋,环保入人心的动员工作

(2)建环保基地。

(3)大型环保宣扬系列活动。

(4)参与运动。

(5)开展环保读书活动。

(6)做好毕业班的抱负教育工作。

(7)开展雏鹰争章活动,为获奖同学颁发奖章。

四月份:连续开展环保活动,召开主题中队会

(1)搞好宣扬活动,开展环保板报的评比活动。

(2)进行卫生评比。

(3)进行爱惜花草的教育。

(4)征集环保小创造的活动。

(5)以“绿”为主题的队会展现。

五月份:艺术月为艺术节汇报演出作预备

(1)征集主题

(2)筹备演出活动的内容

(3)对同学进行“三好生”、“优秀班集体”的动员工作。

(4)假日小队活动成果展现

六月份:进行大型主题艺术节的活动

(1)做好评比工作

(2)做好期末总复习工作

(3)评比“三好生”、“优秀班集体”

(4)期末总结工作

(三)教学和科研工作

紧紧围绕以争创示范校和标志校为主线,树立名校意识,养成严谨、务实的工作作风;把教学、科研紧密结合,进一步开展教材教法的改革试验,推动同学的素养教育向纵深进展;加强全体教学人员的基本功训练,各学科亲密协作,使全体同学的综合素养得到提高。

1.进一步加强教学常规管理工作,把听课、备课、同学的作业及单元验收工作落到实处。

(1)根据行政管理条例规定,老师听课每学期不少于10节,教研组长不少于15节,班级组长、教研组长要听本班级的每位任课老师2节以上的课。听课纪录各项要填写到位(必需进行散评)。鼓舞乐观调课外出听课的老师。

(2)备课要留有提前量,不缺项,尤其是教学重点、难点、同学状况分析和课后小结,有条件的老师可使用新普备课系统进行备课。

(3)加大对老师批改作业、试卷的检查力度,做好同学作业的复批工作,不得消失错批现象,作文批语的针对性要强,禁止进行大面积对作业和对试卷。

(4)教研组长要严格履行组长的职责,乐观、准时、高效地推动教研组活动,每位教研组成员不得缺席并乐观参与研讨活动。组长规范本班级同学用本和作业量以及作业格式,把握本班级各班的教学进度和教学质量状况并准时实行必要的措施加强管理和监控。

2.加强老师基本功训练,提高我校老师的整体教学水平。做好老师的书法、下水文及本学科学问的测查工作。

3.搞好中心学区优质课评比活动——暨下学期__区世纪杯评优课活动。

4.全面开展各学科的讨论课活动,每位老师必需参与,针对个人的科研课题或组内的讨论热点开展活动,做好讨论课评价工作。

5.努力做好语文、数学、科学、音乐等学科的课程教材试验工作,为下学期的试验教材的全面启动做好铺垫。

6.搞好科学课的“做中学”试验工作,把“做中学”的育人理念拓展到其它各个学科。

7.做好语文、数学和英语学科学困生的补习和尖子生的提高工作,设立其相关档案,监控其学习状况。

8.做好全校各班级同学的教学质量检查工作

9.加强英语、体育、科学等学科课堂教学的检查力度,使我校的教学工作全面进展,同学的综合素养得到提高。

详细学科

数学:见附件1

语文:见附件2

体育:见附件3

英语:见附件4

8.科研工作:见附件5

9.课外活动课程

本着教育即服务的原则,从提高同学的综合素养和学校全面进展的角度动身,连续开展我校的课外活动课程,并乐观开展校本课程的试验讨论。

为保证老师正常的教科研和学习等活动,对课外活动课程做必要的精简,保留同学喜好、有特色、老师仔细负责的活动小组,由专学科老师进行专项负责,加强对管乐队、合唱队、体训队、计算机、奥校、英语组、综合组的培育和管理,并力争在原有成果的基础上有较大突破。

(四)后勤和教务工作

连续以教育教学为中心,以服务为本,树立名校的后勤教务服务形象。

1.做好六班级毕业班的小升初工作和新一班级的招生工作。

2.加强对“蓝波”教学网络的管理工作,保证教学的正常使用。

3.做好全校办公设备的维护、保障和监控工作。落实办公设备的班级组长负责制。

4.做好各班同学档案的输入及管理工作。

5.连续做好各种公开课以及参观老师和外宾的接待服务工作。

6.加快图书馆的现代化管理和与师大图书馆合作进程,充分发挥图书馆服务于老师、服务于同学的功能,完成图书的清理工作,并加大开放度,提高使用率。

7.连续提高我校电化教育设备的使用效率,做好电教设备的维护保障工作。加强对老师软件制作的指导、修改、收集和推选工作,并供应相关信息。

8.连续落实印刷、誊印、办公室、教室、专用教室、以及各项设施的使用制度和检查措施,做好修理和维护工作。

9.加大我校的卫生和环境的管理工作,做到时时检查、时时干净,为争创绿色学校供应保障

10.做好食堂改建、电增容及南楼的建楼工作,并乐观改善教学及办公条件。

11.做好同学小饭桌和养分配餐工作,保证同学餐的养分和卫生。

12.做好学校的安全防范工作。

13.协作学校的教育教学开展各项活动。

(五)支部工作:见附件6

(六)工会及离退休人员工作

支持老协的工作,加强和离退休职工的沟通,为其排忧解难。乐观开展活动,丰富全校教职工的学校生活,建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

详细支配

二月:听取看法,落实工会工作方案细则

三月:组织“三·八”节系列活动:健身舞和图片展

四月:组织教职工运动会

五月:组织心理调整专家讲座以及学问竞赛活动

六月:组织教职工春游

七月:总结学期工会工作,做好表彰、嘉奖工作,组织工会干部培训。

新学期学校工作方案精选篇3

一、指导思想

紧紧围绕“立足课堂、放眼课外,构建才智校内”这一主题,实施“质量立校、特色荣校、科研兴校”三大策略。进一步深化课程改革,全面落实立德树人的根本任务;进一步推动慧童品牌建设,不断丰满慧童品牌内涵。努力构建高效低负、布满才智、洋溢幸福的现代学校。

二、工作目标

1、学校管理科学规范。课程设置规范,目标教学扎实,团队管理有效。星级评估争创五星,平安校内扎实推动,食堂等级量化“A”档。

2、素养教育成效显著。同学全面进展,学有特长。六班级教育质量位列市内前茅。车辆模型基地再创佳绩,乒乓球训练点能出成果。

3、漂亮校内初步呈现。校内净化绿化,办公室干净有序,教室温馨美观,功能教室体现特点。

4、师资队伍优化提质。师德高尚、业务精湛、身心健康。建设一支“爱生、博学、务实、创新”的老师团队。心理健康持证率85%以上。

5、校内文化富有童趣。小班品牌、科技校内、艺术校内、书香校内、健康校内五大文化同步推动,并符合儿童身心成长规律。。

三、工作策略

目标、行动、改进、反思

四、主要工作

(一)校长室、党支部

1、制订《逍林东镇镇学校十三五学校进展规划》,提交教代会审议。

2、丰满慧童品牌,开展美慧校内、才智课堂、德慧儿童、情慧老师、和慧小组创建工作。

3、全面实施义务教育段课程改革,不断积累阅历,确保课改有序进行。组织春游活动,发挥育人功能。

4、统筹素养教育星级评估工作,做好第三轮慈溪市素养教育学校迎检预备。

5、组织对外交往工作,做好与省直附小的结对活动,做好语数英学科向缙云岱石学校的送教工作,组织好与其他友好学校的交往合作。

6、重视党建工作,做好党员进展。强化师德建设,争创慈溪市师德师风示范学校。

7、补充完善“三好同学、阳光奖”等评比标准,组织好申报与评比工作。

8、组织老师年度考核工作。主持学校“突出贡献奖”评比工作。

9、做好学校宣扬工作。

(二)教育处

1、完善基础性与拓展性课程设置。组织开展体育节、艺术节等综合类课程的实施,开展节日活动,确保同学全面而有共性的进展。

2、连续修订《逍林东镇镇学校教学规程》,扎实做好教学五仔细工作。重点抓好作业的布置与批改的检查工作。

3、推动老师专业成长。组织好新一轮老师培训的工作,有效开展“农村学校校本研修四环轮动模式创新实践”的培训。合理合排好微格教室使用。

4、重视教研组建设。组织小班化“才智课堂”的教学研讨活动,组织好“优课”及“优质课”推选;组织课题的研讨活动,组织教学论文的选送。

5、深化评价改革。制订各学科同学成果评价方案,连续实施同学“鞋盒子”成长记录盒评价方案。

6、组织开展班主任论坛、家委会、家长会、家长学校、家访周、社区实践等工作。

7、开展身心健康教育。规范学校心理健康个体辅导室的工作。做好宁波市妇联项目的种子老师培育工作。完成24课时的心理健康校本教材。开展一次高段同学青春期教育。

8、组织课外活动。开展“体育艺术2+2”活动,使跳绳、剪纸、长跑、口风琴呈现亮点。做好宁波市车辆模型基地和市乒乓业训点的训练工作。

9、做好学校的宣扬窗更新,设计学校南北长廊文化,使之成为育人之亮点。

10、组织各班最佳合作小组——和慧小组的评比工作。

(三)总务处

1、做好基建工作。做好北教学楼墙面改造的招标工作,使“美慧校内”呈现。

2、完善教育装备。为教学服务,做好各室的仪器设备保管、增加工作。

3、建设平安校内。领导门卫、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;开展安全演练;组织安全检查;做好体育开放场地的管理。

4、加强财产管理。做好财产入账与设备报废工作。持续开展节电、节水、节纸等工作。。

5、做好同学资助。建好贫寒同学的档案,确保国家扶贫政策落实。

(四)少先队

1、加强少先队阵地建设,使之成为教育之地,抱负启蒙之地。

2、加强少先队组织建设。围绕“爱祖国、爱学习、爱劳动”开展教育活动,开展其次届十佳少先队员——德慧儿童的评比工作。

3、完善红领巾监督岗组织,培育少先队员的仆人翁意识。

4、组织少先队值日岗的礼仪培训活动与升旗手的前期培训。

(五)工会

1、每月开展文明办公室评比活动。

2、组织开展老师读书活动、疗疗养活动及有益好玩的文体活动。

3、开展宁波市巾帼示范岗的创优工作。

新学期学校工作方案精选篇4

一、指导思想

仔细贯彻党的教育方针及十一五教育规划,乐观推动基础教育课程改革和教育创新,全面实施素养教育,全面提高教育教学质量,培育高素养的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

二、新学期工作目标及工作重点

1、奋斗目标:(1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。(2)各班级全部学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

2、工作重点:

(1)加大安全宣扬力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消退一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。

(2)加强和改进同学的思想道德建设,全面提高同学思想道德素养,培育德、智、体、美全面进展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校内创建活动。

(3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。

(4)加强后进生的管理,探究出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

4、加强同学的学法指导,强化同学的主体意识,引导同学主动学习。开展各种形式活动对同学进行人生抱负教育,激发同学的学习乐观性、主动性,促成良好学风的形成。

5、落实三位一体的校本研训制度。即把老师的学习、培训及对教学中问题的讨论溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、同学、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学阅历”为主要内容的讨论课,努力探究新的课堂教学模式。

五、班主任工作

1、依据校方案制定切实可行的班务方案,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

2、班主任要擅长做急躁细致的同学思想工作,关怀爱护每一个同学,用爱心去感染每一位同学,削减班内同学的流失。班务工作中严禁粗暴简洁对待同学,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚同学。

3、开展多种形式的班务活动,增加班集体的向心力,让同学在活动中进行自主学习,不断提高同学的自我教育的力量

4、班主任要常常实行各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好同学家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好同学。

5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的状况,协调各方面工作。

6、坚持班务工作量化考评制度,将对班务工作考评做到精细化、科学化。要连续坚持优秀班集体及卫生流淌红旗的评比,将班级之间竞争引上正常的轨道上来

六、毕业班工作

1、开好“四会”,即毕业班家长会、班级组会、班主任工作、同学会,准时发觉毕业班存在的问题,查找解决的方法。

2、培育基础差的同学学习爱好,增加他们的学习信念,激发他们学习的乐观性。提高同学总体水平的同时,要进一步提高优等生学习成果。

3、加强各学科间联系,尤其是综合理科与综合文科的协调工作,全面提高同学综合科目的成果。

4、做好控辍保学工作,做好同学的思想工作,稳定差生的心情,尽一切力气削减流失,提高巩固率。

5、加大对优等生辅导。关心同学制定自己的奋斗目标,调整学习方法,全面提优秀同学的全科合格率及优秀率,为总体目标实现打下坚实基础。

七、团队工作

由校团支部依校方案制定本学期团支部工作方案,留意进展新生力气,开展丰富多彩的团队活动,使团队成为培育品学兼优同学的摇篮。

八、体育卫生工作

1、坚持以“两课、两操、一活动”,保证同学在校有足够室外活动时间。

2、抓好运动队,确保训练高质高效,严格运动队管理,争取在各项竞赛中取得更为优异的成果。

3、组织各种体育竞赛,如广播操竞赛、乒乓球、篮球竞赛等推动同学体育活动的开展。

4、坚持每周一大扫除和晨扫制度,组织检查,定期评比。

5、大力“健康教育”宣扬,让同学充分熟悉的前提下,带动每一位家长,自觉地加入“农夫健康促进活动”中来。

九、领导工作

1、严于律己,宽以待人。在日常工作中,校领导必需走在老师的前面,在要求别人前,自己先做到。

2、不断学习,进取。作为学校的领导者,要不断的学习,增长自己的学问与力量,拓宽学问面,扩大自己的学问量。作为一个有学识、有涵养、有风范的管理者。

十、总务及后勤工作

1、坚持艰苦奋斗、勤俭办学精神,把有限的资金用于教育教学。

2、抓好校内绿化、美化工作。

3、搞好教学工作的后勤保障。

新学期学校工作方案精选篇5

一、指导思想

以《山东省一般中学校管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校内”的精神为指导,以“让教育制造幸福人生”为办学理念,以“真”作为学校的灵魂,以“精、细、实”为管理策略,唤醒激励全体师生幸福成长,促进学校的新进展。

二、工作目标

总体目标:我们提出了“高标准,严要求;明责任,抓细节;重落实,求实效”的18字方针,各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事,查不落实的人”“今日能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。

详细目标:

1、完成教学楼的二期改建工作。

2、争创历城区其次批“行为习惯示范校”。

3、采纳多种方式抓教学质量,提高同学的整体水平。

4、在“__”课题立项的基础上开展高效地讨论。

5、提升老师的素养,实现同学的全面进展。

6、各教研组扎实开展工作,实现教科研的突破。

三、工作要点

1、开展“533”工程,打造顽强的领导集体。“5”指5个目标,即:以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备;“3”指3种意识,即创新意识、责任意识、服务意识;“3”指3种常规活动,领导干部谈话、读书沟通。

2、开展“534工程”提升老师的师德水平。“5”是5学会,即学会微笑、敬重、关爱、宽容、感恩;“3”是3转变,即转变心态、角色、视点;“4”是4活动,即老师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。

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