语文(心得)之语感训练方法之我见_第1页
语文(心得)之语感训练方法之我见_第2页
语文(心得)之语感训练方法之我见_第3页
语文(心得)之语感训练方法之我见_第4页
语文(心得)之语感训练方法之我见_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语文文之语训练法之我语感是对“本得益于课引

“文字语文义务文学中,尤其要重视一“新书阅进行。1、加强朗读训练,感2、加强朗读训练,。3、仿是儿童水的水真绿啊的真秀啊而在体会、““行挨挤挤祖国啊!……”让学生补充省略号所省去的内容,写2、想象中训练,感悟语“感因而,悟一小金花大嫂送别志愿军战士的动人场面。想象大娘熬红的双眼,小桂花挂在腮旁晶莹的泪花,大嫂3、,要使学《再见了亲人》这真是雪中送炭啊送炭”单但。学生因有相似的生活体验作基础,终于领悟到:原来作表无比”等引该重尊赏百个读者就有一百个哈姆教师不要追求统一的认识和感情标准,而要以“尊重、相信、1习的多了,读可见“新150篇(含课文首。这有利于学生贮存语言,积淀语感,从而扎扎实实)广泛阅读“新课标”强调培养学生于150我”实践低活泼的内容可推荐他们看童话、2言实)说中)练中强化在学生读懂、感悟)拓展阅读教学的空间“新课标”指出引把学交往学合作、

1、教年2,2003年7月。学》2000年第7、8语文教师》2001年第4期。苏教育第,年7月。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论