小学教育方案范文

小学教育方案范文（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofpracticalprograms,suchasactivityprograms,publicityprograms,salesprograms,planningprograms,trainingprograms,implementationprograms,investmentpromotionprograms,incentiveprograms,promotionprograms,constructionprograms,otherprograms,etc.,Ifyouwanttoknowtheformatandwritingofdifferentsolutions,pleasepayattention!第1页共18页小学教育方案范文为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先制定方么制定才合适呢?下面本店铺带来小学教育方案范文5篇，希望大家喜欢。小学教育方案范文篇1一、活动目的：为了更好地开展此次活动，我校将围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。二、活动时间：三、活动地点：学校操场四、活动小组：组长：徐忠仁副组长：杨扬赵百秋成员：各班班主任五、活动主题：普及安全知识，提高避险能力第2页共18页六、活动要求：1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。3、学校结合安全教育日活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。4、各班班主任要有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范小学生安全意识和避险能力。七、活动安排：(一)、组织动员。1、3月23日召开教师大会，落实活动方案。月26日(周一)升国旗仪式，由学生代表对全体师生进行以行动员和部署。(二)、活动强化。(“六个一”活动)1、一次动员：周一升国旗仪式，对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员。2、一次班会：各班召开一次以“普及安全知识，提高避险能力”第3页共18页为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。3、一次应急疏散演练：学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。4、一次检查：学校总务处组织进行一次全校性的拉网式安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现校备案处理。5、一次讲座：加强对各类安全知识的讲座，提高学生自我防护意识。6、一次安全知识竞赛活动：通过对上放学交通安全、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生安全意识和避险能力。(四)、制度保障。1、学校领导班子召开安全专项工作会议，确定安全工作领导小2、组织专人检查学校电线是否老化，学校照明灯、紧急疏散通第4页共18页道是否健全，检查学校卫生设施，检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故并及时做好记录。3、完整记录各次会议、活动的内容及过程，及时要做好演练的总结分析，将信息及时上传。小学教育方案范文篇2指导思想：校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。活动时间：3月5日——3月30日活动对象：全体少先队员活动预期目标：1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义;2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”)，活动评选优秀少先队员、撰写活动总结;3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三第5页共18页八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。活动内容：1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”健康有序开展。活动准备：利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、主题国旗下讲话、第6页共18页各中队活动计划制定。活动具体要求及安排：(一)、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”1、在3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大典型。4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。6、“雷锋‘好少年’”评选活动。展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。(二)、教育主题：“知恩感恩，懂回报”1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。第7页共18页2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说一句祝福的话;②给妈妈倒一杯贴心的茶;③帮妈妈做一件家务事;④为妈妈洗一次脚;⑤为妈妈剪一次指甲。3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈”学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题，触辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。(上交时间：3月26日前，3-4年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。(三)、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。第8页共18页6、全校举行一次安全疏散演练。小学教育方案范文篇3为大力弘扬中华民族优秀传统文化，深化“我们的'节日”系列主题活动。特制订活动方案如下：一、活动背景：学习的兴趣，了解节日的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生爱家乡爱祖国的感蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增幸福。二、活动目的：1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2.热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间：5月31日-6月2日(端午节放假期间)第9页共18页四、活动内容1、“我们的节日—端午节”手抄报比赛2、“我们的节日—端午节”绘画比赛3、“我们的节日—端午节”诗歌、故事征集4、“我们的节日—端午节”摄影比赛五、活动程序第一阶段：宣传发动阶段通过校园网、广播站、宣传栏广泛宣传第二阶段：组织实施阶段1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。3、一、二年级举行“我们的节日—端午节”摄影大赛4、三年级举行“我们的节日—端午节”诗歌、讲故事比赛。5、四年级组织“我们的节日-端午节”手抄报大赛6、五年级“我们的节日-端午节”绘画大赛第三阶段：表彰评比阶段以班级为单位评选优秀组织奖，个人奖设一、二等奖若干;学校将召开表彰会，对优秀班级及个人予以表彰。小学教育方案范文篇4一、指导思想：第10页共18页训的自觉性。二、培训目标紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过校本培训，使研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展需要，为提高我校教育教学质量奠定基础;同时促进教师向现代型教师转变。1、建立主动参与，开放高效，满足教师自主性选择学习需要的教师培训机制。2、更新教育观念，形成一支具有一定规模的适应课程改革需要高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。3、掌握现代教育技术，提高教师获取、处理和利用教育信息的展课堂教学的能力和撰写教学反思、博客的能力。三、校本培训组织管理：1、校本培训的领导小组组长：副组长：组员：各年级组长，各科教研员2、校本培训指导评价小组第11页共18页校负责教育教学领导，教研组长代表。四、培训对象和内容。(一)培训对象：全校所有在职教师。(二)培训内容：1、以教育法规为主的师德培训《教师法》、《未成年人保护法》、和《中小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业修养，塑造良好的教师形象。2、以新课程为主的现代教育理论培训容，搜集、整理相关课改信息，组织学习、研讨交流，使理论与教学学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。3、以信息技术为主的教育教学技能培训在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训;一是第12页共18页教学的培训。全员普及培训电子办公所需的基本知识、基本操作。培训计算机和网络的管理，博客、网页的制作与应用等内容。引导教师而使教师养成善于交流的习惯，进一步转变其教育观念。4、以教育教学课题研究为主的教育科研培训科研意识，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教育科研基本方法的培训。注重教师教学科研意识和能力的培养，根据本校、教师本施中的问题，围绕中心校教育教学科研课题，有效地开展课题实验。5、以组织教学、班级管理、班队活动为主组织管理能力培训学组织工作水平不断提升，班级管理工作上一个新台阶。五、培训方式和方法去、请进来，注意吸纳校外资源并加以研究利用。通过专题培训、观摩研讨、课题研究、远程教育、等模式开展适合本单位实际的校本培训。教师的工作经历、教学经验、教学水平、自身素质、年龄不同，第13页共18页决定了校本培训的形式和内容也不同。按照自主、开放的原则，运用课题带动法，充分体现人人都是培训者，处处都是培训地，刻刻都是培训时的特点，主要采取以下三种方式。(一)基于网络的开放的培训方式。主学习。任课教师随时将学习研究的成果发布到自己博客上，丰富、点、难点、疑点、焦点的博客，作为学习主题，让教师围绕主题进行学习讨论。(二)基于校园的培训方式。以专题讲座、课例、实验、研讨、小组交流、案例分析等形式，积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式，倡导以学习型团采用三级培训机制：1、校际培训：学校经过调查了解，根据教师普遍性实际需要，组织开展全校性的校本培训活动。2、教研组培训：根据各教研组特点，开展与各教研组专业紧密关联的培训内容。3、自我培训：老师制定个人发展计划表，根据自己发展计划，为自己设计个性化的培训方案.(三)校际之间合作培训形式第14页共18页同发展，让我校老师得到更多培训机会，得到更多收获，同时也可以宣传我校优秀的教育人才和资源，提升学校形象。六、措施：工作。作，做好相关纪录，认真落实培训方案。计方案，组织实施，在理论与实践两层面都提高，促其向研究型教师发展。强交流，互帮互学，共同提高。(五)师徒结对，充分发挥老教师“传、带、帮、扶”，使年轻教师迅速成长。小学教育方案范文篇5小组关于进一步加强基层干部“双语”学习培训工作的实施意见》以及《...市“双语”学习工作实施方案》的文件精神，结合我校实际，第15页共18页现就做好全校教职工“双语”培训工作制定如下方案：一、充分认识“双语”培训工作的重要性加强“双语”培训工作是少数民族区域提高工作效率，加强自身建设的需要，有利于进一步密切党群、干群关系，有助于少数民族干干部之间相互学习、共同进步、增加沟通，有助于增进民族团结，促市全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义。二、培训对象和目标任务1.培训对象。以全校所有45岁以下的在编教职工为主体，把汉族教职工作为“双语”学习培训的重点，尤其是不具备“双语”听、说能力的汉族教职工。同时要切实抓