制造小礼物89篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——制造小礼物89篇制造小礼物作文第一篇

入夜的霞光照亮了房间，写完作业的我正呆呆地趴在书桌上，用手在面前晃来晃去，不知在干什么。“哎，我在干嘛，郁闷呀！〞

突然，我的脑子一动，“做个手提袋吧，好注意！〞说着，我便做了起来。

我拿来了大量彩色纸、双面胶、一些小花片和剪刀。开始动手了，我心里既开心又畏惧，我开心的是一个美丽的手提袋即将诞生，而我又畏惧在制作中出现问题，好了，不多说了。首先，我拿起两张彩色纸和双面胶，把纸的两头用胶一贴，哈哈！一张二合一型彩色纸完成了。其次步，我把纸对折，再把一张纸插上去，又完成了一步。可是，正当我得意时，你知道我发现了什么了吗？我发现一张纸掐错位置，天啊，又要回到第一步呀！我心想“从头来吧！〞想着，我便“哗〞的一声把纸拆了下来，从头干起……可当我做到第三步时，“大难〞又来临了，不管我是怎样贴，把手都装不上去，我只好反反复复地贴，才完成。到了最终一步，我用水彩笔在上面画了一些小花，再贴上花片，这个“大难不死〞的手提袋终究完成了。

我看着手提袋，心里有一种言语所表达不了的喜悦，说真的，汗水换来的成功比什么都好。真的……

制造小礼物作文其次篇

在我的寝室里，有大量从老家拿过来的东西，这些东西看似粗糙，实则巧妙。譬如：“双杆噪音〞“一杆独秀〞“木飞机〞“暖手球〞等。这些都是我奶奶制作的物什，我一直都很喜欢它们。

“双杆噪音〞制造于一个硕果累累的秋季，那时候的我既没有手机又没有玩具，在田里只好百无聊赖地数高粱。奶奶在割，我在数，“一株，两株，三株……〞奶奶见我无聊，便从地上随便拿出两株高粱，唰唰两下，便只有两根杆在我手里了。我忘掉是怎么做的了，反正是一种十分解闷的玩具，当时听着可是天籁之音，现在听起来真是噪音。

“暖手球〞就更有意思了。在冰天雪地的冬天，我的手经常冻得没有知觉，奶奶也为此发愁。冬季的某一天，奶奶突然给了我一个球，猛地一看像雪球，实则可以暖手。球里面装的是棉花，棉花里还有一层，里层装的是一个小水杯，水杯是真的小，但可以取暖，还可以解渴。球也不大，见过刚出生的猫团子没？就那么大。但是温暖了我好几个冬季。

虽然奶奶制作的东西没有青花瓷那样典雅，也没有泥人那样好玩儿，但我喜欢。奶奶制作的东西伴随了我6个年头（第7年的时候来城里上学了），简朴，好玩。

我将永远把奶奶的手工牢记在心，永远不会忘掉。

制造小礼物作文第三篇

我特别喜欢做手工作业。有一次，我做了一个服装设计袋的手工。怎么做的呢？给大家讲一讲。我首先把一张白色的厚纸*铺在桌面上，接着开始画自己爱好的各种服装图案。有小猫图案、小兔图案的各种衣服、还有带花边的鞋子，还画了各式各样的装饰手链、项链。我是先用彩色笔画出图案，

再用一根勾线笔勾出轮廓。我给这些画好的'服装手饰起了一个好听的品牌名字叫“露西〞。

然后，把纸从两面对折，捏出边缘，用双面胶粘成一个立体的长方形。把纸袋两边拿毛笔蘸上粉色的涂料涂成好看的颜色。最难做的是袋子的底部，先要捏好边线前后折再左右折叠，还要把折好的部分用双面胶粘牢。

最终，把两根蓝色的纸绳，分别粘入纸袋边缘的两边。袋子里面装上一张用薄薄的黄纸做成的布料。

好漂亮呀！我的一个服装设计袋做成功了。用手一提，拍个照，留做纪念。

制造小礼物作文第四篇

一天，太阳洒下金灿灿的光辉。森林学校开学了，同学们开开心心地上学去了，老师高兴地说：“今天来上手工课。〞小白兔和小松鼠齐声说：“好。〞小动物们的手工课开始了。

老师教大家树叶贴画。小猪东看看，西看看，一点也不认真。老师说：“你们要照着黑板上的贴画去做。〞老师说完，同学们就开始动手了。

小白兔和小松鼠都去捡树叶了，只有小猪在教室里发呆。过了一会儿，小松鼠和小白兔回来了，拿来工具：胶水、白纸、剪刀。小白兔先比一比，哪个树叶大就用来做尾巴，哪个树叶小一点就做鱼的身体。小松鼠手拿树叶防备翼翼地剪着。小猪最不认真，它不剪树叶，用老师发的纸折了一只千纸鹤，它笑眯眯地对小白兔说：“小兔，你看我的千纸鹤多么好看！你别做树叶贴画了，我教你折千纸鹤吧。〞小兔一脸认真地说：“小猪，你这样是不对的，做事情不能三心二意，要一心一意。〞小猪想了想，觉得小兔说的有道理，它就认真地开始做树叶贴画了。

老师来了，看到了三个小朋友十分认真，给他们每人奖励了一朵小红花。他们开心极了！

制造小礼物作文第五篇

有一次，我在报纸上看到了许多的不倒翁，于是，我想自己做一个。

我按报纸上的方法，先从冰箱里取出一个鸡蛋，再从消毒碗柜拿出了筷子和碗，放到桌子上，接着再从美工包中取出橡皮泥，水彩笔和透明胶带，也放到桌子上，最终我跑到桌子前开始制作不倒翁。

我先用左手拿着鸡蛋，右手拿着筷子，鸡蛋怎么也弄不破，我想：算了还是在桌角磕吧！于是，我又拿起鸡蛋，将鸡蛋往桌角一磕，鸡蛋破了一点，我拿起筷子把鸡蛋的软皮和蛋壳捅了一个大洞。将蛋液倒光，再用清水洗净。接着我把橡皮泥揉成小球，从蛋壳的小孔中投进去，可是，这蛋壳就是不愿站稳，我在往蛋壳中投橡皮泥，不一会儿蛋壳就站稳了。我又把蛋壳的小孔用玻璃胶带粘住，不让橡皮泥掉出来。最终，我在蛋壳上画上几张笑脸，可是用水彩笔在蛋壳上画画也不简单，我拿起笔一点一点得画，过了一会儿，几张笑脸终究画完了。我轻轻推了一下鸡蛋，鸡蛋摇来摇去真可爱！

看着我新制作的不倒翁，我想起了一句话：“世上无难事，只怕有心人。〞

制造小礼物作文第六篇

一天，我看见同学曹雨做的饼干既漂亮，又可口，我羡慕极了，心里痒痒的，于是我就央求妈妈帮我买了做饼干的材料和磨具，我也想学着做饼干。

周末，我迫不及待地开始做饼干了，妈妈在旁当起了临时师傅。根据书上的制作步骤，我先拿出面粉倒进盆子里，再将黄油切成薄片，放进面粉里，倒些牛奶，拿出搅拌棒“哐当哐当〞地搅拌起来，不一会儿搅拌均匀了，我把它们倒在保鲜膜上，放入冰箱冷却一会儿。过了大约一小时，再拿出来时，液体已经成了固体，我再防备翼翼地把它们倒进磨具里，放进烤箱里烘烤。

我心里又紧张又兴奋，心想：我做的'饼干好吗？滋味如何？度过了漫长的半个小时后，我冲动地开启烤箱，里面热气腾腾，散发出一股浓浓的香气，馋得我直流口水。啊！饼干新鲜出炉了！瞧，它们一只只香喷喷的小熊形状，多么可爱！我轻轻地咬一口，脆脆的，酥酥的，真是天下美味啊！

妈妈品尝了我做的饼干后，也赞不绝口。

制造小礼物作文第七篇

星期六下午，我和班里的几个好朋友去市科技馆做手工。

到了那里之后，我们先认识了一些机器，有锯床、磨床、还有专门打孔的机器，这些机器看起来简单，使用起来其实很难，特别是锯床，操作起来十分难。

认识了这些机器后我们就可以做自己想做的东西了，我计划从最简单的做起。

做这个东西并不难，首先要在木板上画出三个圆，三个圆的大小要一样，还要注意俭约材料，画完三个圆后，要把这三个圆在锯床上锯下来，锯圆的时候很困难，我废了九牛二虎之力才锯下来一个，在据的时候我必需按紧木板，否则那个木板就会一直抖动，然而，我的力量有限，有的时候会压不住木板，压不住木板就锯不下来，还好有老师的帮忙。

锯完圆后，我来到磨床面前，打磨锯得不好的远，打磨东西倒是简单，我也没有遇到什么困难。

磨完三个圆后，就开始做槽，这个槽是用来卡住圆的，宽度要和其他圆的厚度一样，画好之后就开始锯，锯这个不难，我一会就做完了。

这些都做完之后，就开始组装，然后涂上颜料。

这次做手工我花了三个小时，让我明白了，一切美好的事物都要经过时间的磨练。

制造小礼物作文第八篇

11月5日下午，我们有幸邀请到了庄凯钧同学的妈妈王老师为我们上了一堂别开生面的手工课。恰逢万圣节，王老师出了应景的主题：面具DIY。

首先，王老师向我们展示了色调斑斓，形态各异的图片，有的是流光溢彩的孔雀，有的是猛烈似火的狐狸，还有英俊潇洒的佐罗，其中最引人注目的是那翩翩起舞的蝴蝶，它振翅欲飞，栩栩如生，让我们叹为观止。小小的面具竟然有如此魅力，我们迫不及待想进入DIY环节了。

王老师开始发面具了，它们的款式各不一致，我们都争先恐后地挑拣了自己钟爱的款式。DIY正式开始，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。在王老师的指导下，我们先用蜡笔或水彩笔为面具涂上了底色和花纹，然后用水钻或羽毛做点缀，这样就大功告成了。看似简单，实则内含乾坤。涂色要讲求均匀，关注色块与色块之间的拼接；水钻不在多寡，而在恰到好处；羽毛要粘贴稳固。虽然所用材料大同小异，但同学们“八仙过海——各显神通〞。张浩臻同学制作的面具吸引了所有人的眼球，它的颜色搭配自然协调，着色均匀温柔。吕宁同学的也不遑多让，特性显明，见之难忘。

面具DIY，教会我们的不仅仅是制作一个面具，而且让我们懂得：做好一件事，需要热心，更需要耐心。

制造小礼物作文第九篇

费孝东

一天，天气晴朗，爸爸在家教我制作坦克。

首先，我们准备了几个铝制的啤酒瓶子和几张卡纸，双面胶及剪刀。准备好了之后，我们就开始制作坦克了。爸爸负责给我递材料，我负责制作坦克。刚开始的时候，我根本不会做，爸爸耐心地教我，我就在旁边认真地听。

不一会儿，就做好了一半，我就问爸爸：“爸爸，我做的坦克怎么样？好看吗？〞爸爸说：“你第一次做，做成这样已经很不错了，你真聪明！〞我很自信地说：“我一定会完成的。〞然后，我们就继续做坦克的另一部分。首先，做坦克的覆带，这样坦克就能行走了。接下来，我们做坦克的标杆。标杆做好后，我把标杆插在坦克的最上方。又一部分完成了！最终一步，只要把一个瓶盖放在坦克的最顶端就行了。

终究完成了，我望着好不简单做好的坦克，心中不免有些高傲与感慨。这真是有收获且愉悦的一天啊！

制造小礼物作文第十篇

今天我可兴奋了！由于我们要做巧克力。

刚开始老师发下来几个别人做的巧克力，我看看了心想啊好漂亮啊，里面有小熊巧克力有爱心巧克力，还有小兔巧克力。

巧克力制作终究开始了。老师给每一组发三块模具，让每一个人选择四种不同的图形，同学们都探讨纷纷有的说：“我做个灵活的孙悟空，〞有的说：“我的星座是金牛座，我要做个金牛座……〞

教室里一会儿喧嚷极了，我们探讨好后老师又发下来五种巧克力笔。那种巧克力笔是用纸包起来的形成三角形，我们把大头捏住，巧克力酱就会从纸里面出来，我就做了一个小熊图形，后来我就细心心细做起来，我做了一会就做了一个很漂亮的图形来。我做完就交给老师去了。

等待一会，巧克力出炉了，我迫不及待地开启，我开启一看很好看啊。我赶快拿了一颗尝了尝真好吃啊，自己亲自做的巧克力跟买来的巧克力味道完全不一样啊。

制造小礼物作文第十一篇

下课了，我和蛋蛋玩了起来，可是我们的声音太大了。爸爸警告了好几遍，我们都没有听。他就顺手拿了蛋蛋的玩具打我们，结果打坏了。也不知道蛋蛋是痛心玩具，还是被爸爸吓到了，冒死地哭。

姐姐跑过来安慰道：蛋蛋，别哭，姐姐给你做一把玩具剑，好吧！蛋蛋，终究不哭了。

我们先在家里满世界找各地的纸板，然后再准备了一把儿童剪刀，还有透明胶，一些吸管，吸管的作用是为了让它更加稳固。

我们开始做了，先拿一块硬纸板，在上面画好玩具剑样子。再用剪刀剪下来，最终再剪一个相反的，往其中一个里面放吸管，黏住。把另一个黏到吸管的对面，再把两边用透明胶封住，剑身就完成了。

然后拿另一张硬纸板，上面画一个椭圆形，中间剪下来一个跟剑身一样的剑底，再把椭圆形穿进去，穿终究下上面一点点，剑把手就可以了。

姐姐和我做好了蛋蛋的玩具剑，先试了试，挺好的，而且还很坚硬。随后姐姐还帮我做了一把戒尺。我很喜欢，还和蛋蛋做了一场对决呢！

制造小礼物作文第十二篇

又一个周末到了，我一个人呆在家里，玩什么呢？我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了，我灵机一动，给洋娃娃做一套衣服吧！心动不如行动，我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上，对她说：你等一下，我给你做一条漂亮的花衣裳！xxx洋娃娃仿佛能听懂

我的话似的，乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀，剪了一块花布，把花布对折，接着用细针在旁边缝了一条细线，并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花，腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿xxx新裙子xxx，可是洋娃娃的身子太xxx肥xxx了，裙子怎么也穿不进去，最终还把它涨破了。

于是，我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训，把布料缝宽一些，为了防止再把衣服撑破，我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把xxx新衣服xxx给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容：xxx啊，这件衣服真漂亮！xxx

制造小礼物作文第十三篇

周五又是一个美好的一天，英语阶段测试卷交完，我就急三火四地整理东西，就等着今天下午的穿珠比赛。

比赛正式开始了，我迫不及待地开启盒子。我拿出一根绳子，用剪刀剪开一段，然后拿起小珠子耐心地开始穿了起来，我穿着穿着灵机一动，想起了更好的方法，就是要想像们数学学习的对称知识那样有规律地串珠子，我想那样串起来的装饰品会更漂亮。于是，我就一会儿串个海豚，一会儿串个花篮，一会儿串个珍珠，细心心细地串着，在我的努力下，我终究穿好了一个大项链，我高兴得一蹦三尺高。这时我又想起一个主意，就是要串出多层项链，这样看起来项链会更有立体感。说干就干，我又继续耐心地投入到穿珠子工作之中。

突然，我地手一不防备松了一下，没想到，穿好的珠子噼里啪啦的全都落到地上了。这可怎么办是好呀，我心里急得直想哭。但我没有灰心，给自己打气，心里暗暗的对自己说：天上飘来五个字，这都不算事。我把散落的珠子一个一个捡起来，重新又串起来，终究成功啦！我真为自己感到高兴。

这小小的珠子给我们带来了极大的乐趣，让我通过比赛提高了动手能力，还让我知道做一件事一定要专注，只有这样，才会有成功的希望。

制造小礼物作文第十四篇

今天，我们上了一节手工课，老师让我们每人动手做一顶帽子。

我首先准备好﹕电光纸、小球、彩纸、双面胶、胶带、剪子、卡纸，准备好后我就开始动手做了起来。我把一张长方形的卡纸剪成下面就是10厘米的长方形，上面是八厘米的长条把小球当珍珠放在上面，然后，我用双面胶和胶带固定……可刚刚做到一半的时候，老师就把未完工的作品举起来让大家看。这是我心里七上八下，这是怎么回事？是不是我做的太不好，这下可怎么办？但在老师的讲解下同学们竟然鼓起了掌，这是我才明白我是做的好而已。这些工作我用了好长的时间好多的心血才做了一顶王冠帽。虽然终究OK了，但我在做的过程中还是失败了N×N次，可我还是坚持不懈的去做.等我做好以后我就戴在头上试了试，感觉十分好，心里美滋滋的，老师也很高兴向我投来庆贺的目光。这时我才体会到上山简单下山难，也体会到成功的开心。

今天，我十分开心由于我为自己做了一顶帽子，也得到了老师的确定，今后我无论做什么事都要认真对待才能成功。

制造小礼物作文第十五篇

这天下午，天气热得很，我在家里闲的没事做，突然想起家里有一些“废品，〞咦？不如来个动手制作吧！

我把“废品〞都找来后，做什么呢？想了好半天，我决定做一个小帆船，首先我准备了空瓶一个，筷子一根，两块长条形的硬纸板，几张厚纸片，一根彩绳，一盒彩笔，剪刀及胶带。

东西准备齐了之后，我先用剪刀把空瓶的瓶口减去，把瓶身竖起来剪开。接着，把两块硬纸板黏贴在瓶身的内侧，将厚纸片的一边剪成斜边。然后，一一贴在筷子上端为风帆，在筷子的顶端系好彩绳，将筷子的下端贴在硬纸板上。最终，把彩绳分别向瓶身的两端拉紧，并黏贴好就行了。但在制作过程中，每个部分必需黏贴稳固，彩绳一定要拉紧黏贴稳固才能使船体平衡，否则，帆船很难立稳。最终，拿出彩笔，涂上你喜欢的颜色，一个小帆船就做好了！

把做好的帆船放在水面上，是不是很漂亮呢？赶快来做一个小帆船吧！

制造小礼物作文第十六篇

我的.小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁〞吗？让我来告诉你吧！

首先把制作“不倒翁〞的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳，或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后，就可以制作不倒翁了。

先用小刀在鸡蛋的顶部防备翼翼地挖一个洞，然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来，再把沙子渐渐地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子上面，这样做的目的的是固定沙子，使鸡蛋下重上轻，不会倒。最终再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋洞上，用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛，接着画一个大鼻子，再画展上一张小巧玲珑的嘴，一个“不倒翁〞就诞生了，用手按几下它的脑门，它就会左右摇摆，那顽皮的样子好像在说：“我不会倒的，我不会倒的……〞

一个普普通通的鸡蛋壳，意可以变成好玩儿的“不倒翁〞。这样的制作，既培养了我们的动手能力，又丰富了我们的课余生活。真是太好了！

制造小礼物作文第十七篇

昨天，老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想听之后的经过呢？那就听我娓娓道来吧！

大家都很兴奋，带了好多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，

我也不列外，带了香草，圣女果，香桔。这么多东西，那终究要做什么呢？我左思右想，终究想到了，做两个可爱的“小手饰〞。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小块一小块的，放进香草里。我又把香桔剥开，用剩下的香草把它们都给串了起来，你看，两个漂漂亮亮的“手饰〞就做好了。

老师让我们把自己的作品展示在讲台上，我左看看，右看看，发现大家的作品都十分好玩。你看一辆“茄子战车〞上坐着一位年轻人，更好玩儿的是，还有一个同学做了“海绵宝宝〞里面的派大星呢！正当我们正欣赏作品的时候，我们听见了“咔嚓〞一声原来老师在我们不注意的时候，拍下了我们的模样和我们的作品呢！

这个手工小制作真好玩儿。既能激发智力，还能锻炼手艺。你也要玩哦！

制造小礼物作文第十八篇

炎炎夏日中，就数冰淇淋店生意火爆了。什么可爱多、梦龙、巧乐滋啊，都广受人们的爱好。咬一口那入口即化的奶油，让人情不自禁地咬下来其次口，之后便更加不可整理。所以今天我就要自己尝试做冰淇淋。

我到了超市，好不简单才把材料买齐。各种口味的冰激凌都很火爆，连那平日让人看都不想多看一眼的榴莲也快没了。好了，经过了半个小时的购物，终究可以开始做冰淇淋了。

我先把已经准备好的水果切块、切条、切片，再把冰淇淋粉倒入水中，用筷子轻轻搅匀放进冰箱。一分钟、两分钟好了，我迫不及待地拿出来自己做的冰淇淋。“成功了！〞我心中暗喜，拿出红酒杯，用勺子舀了三个粉嫩粉嫩的冰淇淋球，放在杯中。倒上黑乎乎的巧克力酱、撒上五颜六色的糖果，最终放上装饰品，一个让人看着就流口水了的冰淇淋做好了。粉红色的冰淇淋球上面沾满了黑黑的巧克力酱，旁边摆放着各式各样的水果，真是让人口水直流。甜甜的草莓，加上巧克力的浓香，真是绝配呀！

这件事让我明白了一分努力，一分收获。只有自己用劳动成果换来的果实才会更加香甜。

制造小礼物作文第十九篇

今天，我做了一个小制作，我给它取了个好听的名字叫“开心一家人〞。

小制作的材料有：三个鸡蛋（两个大的，一个小的）、一根细竹签、一把剪刀、一支胶棒、一盒水彩笔、一支铅笔、三张彩纸。

开始制作了。首先，我让妈妈帮我用剪刀尖在每一个鸡蛋的顶端砸了一个铅笔粗的小孔，注意，可要选鸡蛋的小头，轻轻地敲。这可是技术活，用劲儿小了敲不破，用劲儿大了可就把整个鸡蛋全都弄烂了。

然后，我防备翼翼地把竹签伸进小孔里，轻轻搅拌，等鸡蛋清鸡蛋黄都流出来的时候，我赶快找来一个小碗，蛋清蛋黄都流进了小碗里，（这可不能浪费，我还要吃摊鸡蛋呢！）把蛋壳洗净擦干就可以了。

接下来，我在蛋壳上开始了我的绘画创作，我分别在大的蛋壳上画上了爸爸妈妈的特性脸谱，又在小的蛋壳上画上我的特性脸谱，然后用水彩笔给它们精心打扮了一番，我们一家人就这样粉墨登场了。

最终，为了美观，我用彩纸剪了三个小圆片，分别做成了帽子形状，用胶棒把黑帽粘在爸爸头顶的小孔上，粉的.妈妈戴，黄的给我戴，一个精致的小制作就做成了。

我的小制作真漂亮，你看，这是多么幸福的一家人呀！

制造小礼物作文其次十篇

今天我在家里折一只美丽而简单的飞机，假使你想知道是样折的我就让我悄悄告诉你吧。先把纸上方的两个角对折过来，这就形成了三角形，再把这个三角形对折，这时我的心就紧张得扑通扑通直跳，身怕纸不好，折烂了或折弯了……我的心怎么也恬静不下来，过了很久才恬静下来。心里一直控制着我该做什么。现在又把上面两个角对折下来，用下面的一个小三角形再折一次，固定好，飞机的大约样子已经做出来了，我心里也恬静了，终究没有把纸折烂。

最终把整张纸对折就完全做好了。把两只手一放，飞机的翅膀就弹了出来，大功告成了，我心里暗暗高兴。眼前的飞机好像飞进了我的视野，我也开始了空想。假使我是飞机的架驶员，我会进我的全力让乘客满意，假使遇到故障我会让乘客先跳伞，以保证乘客的安全。假使我又是飞机的主人我会为它洗澡，把它清洁得一尘不染，只要一看见有什么垃圾，我就会把它们打出门外，远离世界，我会把这架飞机当成我的好朋友。想着想着，仿佛这架美丽的飞机真的飞了起来，我就是它的主人，正架着它在太空飞行。

制造小礼物作文其次十一篇

今天，老师说下午上手工课，我高兴极了，真想一蹦三尺高啊！

下午来了，手工课开始了。由于一开始很吵所以老师想了个方法让我们读日积月累，读好了就上手工课。但是我们也不甘示弱，读一遍就读好了。

终究上手工课了，老师拿出了朵彩带做的玫瑰花。我们便哇哇的大叫。老师谦逊的说好看，要长长短短的插在花瓶里才好看。有些同学开始叫老师教我们做了。老师教我们做了，先把彩带减下来一段，然后把它一条一条的撕下来先放到一边；再见下一段往外拆。我们不太会，老师说下来教我们，她一组一组的教，我坐在座位上等待着，终于轮到我们了，我欣喜的看着老师，她先给一个同学做了个开头，温柔的叫我们跟着学。我很开心，时间总是过得很快，我们还没这好就要做眼保健操了，我们只好先做眼保健操了。老师说有兴趣的举手，大量的人都举起了手，我也举了手。举好了手的都发到一朵玫瑰花，我看着手里的玫瑰花，喜欢得很。

下课了，老师问谁给老师彩带给全班每人做一朵。有一个人给了老师彩带，惋惜不知道是谁。

这节手工课真好玩儿啊！

制造小礼物作文其次十二篇

今天，我要完成一项特别的作业——制作一个小制作。于是，我在仓库里左找右找，把一些不要的东西找出来，最终找到了一个可乐瓶和一个红色的纸杯。

到了家里，我拿了两个纸杯，又找来一对“兄弟〞，它们分别是双面胶和透明胶。我又找到了一位“贵客〞，那就是剪刀“夫人〞。剪刀“夫人〞穿着红色的名牌衣服。

我开始做了。我首先把可乐瓶的底给剪掉。我刚开始一剪，就剪飞了。后来，我费了九牛二虎之力才把底剪掉。然后，我把纸杯剪成两半，把后面的底死劲一戳，把它戳了一个洞，洞越搞越大，最终通了。我把它装在可乐瓶上，面当装饰用的。我再把其次个纸杯的底也给剪了下来了。这回我剪得比较短，当瓶盖。我把方才长的当装饰用的纸杯戳了两个洞，我把礼盒的一根绳子给拔了出来，安在钱罐上，用来当拎的把手。最终把可乐瓶的盖子放在最上方，用作钱罐的盖子。做好了，可是我左看右看，总感觉少了什么？我灵机一动，在上面贴了一朵美丽的白花，好看极了！

这就是我亲自做的小钱罐。

制造小礼物作文其次十三篇

老师布置了一项小制作的作业。经过猛烈的探讨，我决定做一个水漏。由于这滴水声仿佛时光老人在说珍惜时间，这应当就是古人发明水钟的原因吧。

我准备了一个550毫升的雪碧瓶、一个330毫升的矿泉水瓶、一把剪刀和一支记号笔。首先用记号笔在瓶身上画了一圈，接着用剪刀围着线剪了下来。再费了九牛二虎之力把矿泉水瓶盖钻了一个小孔，最终把矿泉水瓶里装了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。

随着水漏里的水一滴一滴的滴下来，我也越来越兴奋。但好景不长，没滴几滴就堵住了。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，爸爸叫我钻两个孔，但还是没有成功。我想起我挂水的时候的瓶子，我眼睛一亮，拿来了一根吸管一插，水就哗啦哗啦的流下来了。

同学们，你们知道是为什么吗？

制造小礼物作文其次十四篇

又是一届科技节，哈哈，又到了我大显身手的时候了，今年我发明的是一个“水陆两用号〞，它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的介绍一下它吧：

它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它，我足足花费了两个小时呢！

下面就来说一下我的.制作步骤吧：

我先把三个空罐子粘在泡沫板上，这可以使它在水中浮起来，再用两个牙签，装上轮子*行插在泡沫板的两侧，接下来就只剩下动力装置啦，我把导线分别接在马达的两个小耳朵上，和电池盒上，再在马达上装一个小扇叶，用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着，最终装上电池，我的“水陆两用号〞就制作完工啦。

制作是否成功，试试就知道。我把“水陆两用号〞轻轻放入水中，开启开关发出“笃笃〞的声音，在水中的试验成功了！还有陆地上的试验呢，我又把“水陆两用号〞放在地板上，随着轮子的转动，它不断前行，这证明我的“水陆两用号〞，试验成功啦！

瞧！我的科技小制作，不错吧。

制造小礼物作文其次十五篇

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，哈哈！开心圣诞节马上来到，我在美术班的画室，正准备和妈妈用魔法玉米粒创造一个我们的美丽童话！

老师把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上，我们被它的缤纷颜色惊呆了。可是怎么造一个童话呢？想一想，再看看图片，呵呵！想到了！妈妈说：“我们的童话该有绿茵茵的草地。〞我点了点头：“草地上一定要有五颜六色的小花！〞“再加上漂亮的小屋子更完美！〞我高兴地说：“屋顶上加烟囱，再放风车很美丽！草地上我还要几个秋千、滑梯〞我和妈妈美美的想象。动手做一做，把各种绿色的魔法玉米粒铺满纸板，再建上可爱的粉紫色小屋特别绮丽。最终，开始制作我最爱的秋千、滑梯了，我做得特别精细，出来的效果也很好，爸爸好好的表扬了我，妈妈在一旁做小花，她做出来小花和我做得秋千真是没法比啊！我们共同完成了我们的童话，嗯，完美！它与众不同，是我们独一无二的美丽童话！

晚上，我看着床头的美丽童话，渐渐进入梦乡。梦里，圣诞老人把一份礼物送给我，那是一个真是的雪地里的童话。

制造小礼物作文其次十六篇

为了培养我们对科技常识的学习兴趣，提高我们的创造力和合作能力，鲁老师让我们全班同学既可自由组合，二、三个同学为一组，集思广益，合作完成一个小发明的制作，又可独立完成。为此，我选择了望自己单独制作一个小发明。

我经过认真的思考，决定制作一个小天平。我首先准备好材料，包括：塑料直尺、细绳、底座板、方支架、螺丝、小刀。我先在塑料直尺的中点顶端处钻一个小孔，再在塑料直尺两端底角处钻一个小孔，再用细绳将尺子悬挂在方支架上，用刀子把下沉的一端刮去小许塑料屑，使尺子平衡。我再用细绳将两个同样的胶盒盖作天平盘，用绳子固定在尺子两端。挂上胶盒盖后，尺子依旧处于平衡状态。这时候，小天平就完成了！

这小天平是否能称量出两件小物品的重量是否一致呢？我十分紧张，竟然冒出了“手汗〞。我急忙地把一包纸巾放上右盘，左盘放上一支笔。哇！成功了，左盘的笔比右盘的纸巾低了下去。

多好玩儿的小发明啊！这个实践活动，不但使我把握了平衡的原理，而且令我觉得，假使世界都像小天平那样公允、公正，那该多好啊！因此，令我更想成为一名律师，维护公理、伸张正义，令世界更公允、公正。

制造小礼物作文其次十七篇

放学后，同学们都在探讨老师布置的作业，老师让我们每个同学都做一件小制作，有的同学做小花蓝；有的同学做纸灯笼；有的同学做风车；有的同学做吸管自行车；还有的同学做小木屋等等。

我的小制作是一个小花伞，要用的材料有：五根细铁线，一根粗铁线，和一个软的彩色卡纸，一张硬的彩色卡纸。首先把软的彩色卡纸用剪刀剪成一个圆形，把硬的彩色卡纸剪成一朵朵可爱的小花。把那些剪好的花朵用胶水把它贴在软卡纸上。然后，把粗线条的最底边，把它弄弯一点，这样小花伞的把手就做好了。把细铁线底部围着粗铁线的顶部绕一圈，再把其次根，第三第四第五根也这样做，在细铁线的上面贴上胶水，最终把彩色卡纸贴上去做伞顶。一把精致、漂亮的小花伞就浮现在眼前。我把它放在客厅橱窗里，妈妈十分喜欢，说我的小制作是一件艺术品。

怎么样？我的小花伞做得不错吧！只要我们多动手，多思考，就一定能制作出许多的作品来。

制造小礼物作文其次十八篇

今天是父亲节，我给外公、爷爷、爸爸都送了礼物。

先说给外公的礼物吧，那是给外公捶背和说祈福语，可是我在外公家的大部分时间都在做别的事，一直到快要走了才匆促忙忙送了这礼物给外公。

给爸爸的礼物是一家茶馆的3D模型，我先把零件从纸板上取下来，接着把零件插在相对应的卡糟里，最终，一个活灵活现的小茶馆就做好了，我又做了一个包子铺，我想，假使茶馆和包子铺都是真的，爸爸坐在那里吃着香喷喷的大肉包，喝着一杯热乎乎的茶，刚好又是假期的话，就会觉得生活是多么美好啊！

在去奶奶家的路上我还做了一别墅模型，吃饭的时候我拿出来送给了爷爷，爷爷开心极了，说：“感谢我的乖孙子，你真是长大了。〞

今天我给三个“爸爸〞都过了节，这个父亲节太有意思了！

制造小礼物作文其次十九篇

每当我看到学习桌上的鸡蛋不倒翁，我就想起那次好玩儿的手工课。

“同学们，今天上手工课，制作鸡蛋不倒翁！〞老师话音刚落，我的心里像乐开了花一样，高兴地一蹦三尺高。同学们则迫不及待地开始了制作。

我们先拿出准备好的材料：鸡蛋壳、橡皮泥、彩笔、彩纸、双面胶、小细针以及剪刀等，开始用鸡蛋壳制作不倒翁。首先，我把鸡蛋壳的底部用针扎了一个小洞，清理出里面的蛋清和蛋黄。其次，我把一块橡皮泥揉成团，渐渐塞进鸡蛋壳。蛋壳站在那里一动也不动。我心想：这是怎么回事呢？对，应当是橡皮泥太多了，于是，我又取出了一些橡皮泥，这样，碰一下蛋壳，蛋壳立刻左摇右晃，像喝醉了酒一样。我又想，蛋壳上面扎破的洞多难看呀，我灵机一动，用彩纸折了几下，给蛋壳做了一顶帽子。这样不但能掩盖不足，而且鸡蛋不倒翁更漂亮了。接着，我又给蛋壳画上了弯弯的眉毛、水汪汪的大眼睛、小小的鼻子、微笑着的嘴巴。这样，一个活泼可爱的鸡蛋不倒翁就做成了。最终，我们开始评比，看一看谁做的最漂亮。我的鸡蛋不倒翁得了第一名，我的心里像喝了蜜一样甜。

这节手工课，不但锻炼了我们的动手能力，还给我们带来了大量的乐趣。

制造小礼物作文第三十篇

于是我准备了彩纸、胶水、剪刀和两个鸡蛋，还拿来了一杯小米准备放进“不倒翁〞的肚子里。首先我用刀尖把鸡蛋顶部敲了个小口，然后把筷子伸进去轻轻地搅一搅，然后把蛋清和蛋黄倒出来，倒清白了以后，又用清水冲洗清白，再用毛巾擦干。接着把小米一点一点往蛋壳里放，可是每次我都把小米撒在外面的多，装进去的少。妈妈教我一个方法，用一小张纸卷成一个小喇叭，细的一端从小口放到蛋壳里，然后把小米从宽口里放，小米顺着小喇叭口流进了蛋壳里，这方法可好了，一粒米也没漏掉。放完小米再把小口给封住了，这样就撒不出来了。接着又用彩笔在蛋壳上面画上黑眼睛黑眉毛，小嘴巴。还在额头画上弯弯曲曲的皱纹。这样一个笑*的老奶奶就做好了。我看它的头顶光秃秃的，一点也不好看，就用彩纸帮她做了一顶小黄帽，这下子就神气了！然后，我又用另一个蛋壳做成了一个头戴皇冠，怒气冲冲的老爷爷。我越做越上劲，又连续做了两只胖胖猪和一只乖乖兔，做的.一只比一只漂亮。

做完以后，我把它们放到一起，看着他们滑稽逗人的样子，我忍不住哈哈大笑起来！

小制作的制作作文300字10篇（扩展4）

——小制作的作文10篇

指导教师：吴丽丽[推荐给朋友][显示打印]

老师给我们布置了一项作业，要制作一件科技小制作。我想了想，我们正在学习桥，就告诉爸爸我想做一座彩虹桥。

放学后，我和爸爸就开始做桥了。先用一块大的纸板，涂上一层蓝蓝的颜色，作为一片蓝蓝的大海，水中立了四个圆柱形的柱子，作为桥墩，桥墩上面架起桥身，桥身是由两块木板做成的，桥面上分别画出了人行道和车道，人行道两旁还种满了树，可以绿化环境，还有两根空心的透明管子，里面装满了彩色的沙子，像彩虹一样架在桥身两旁，漂亮极了，这样，一座美丽的彩虹桥就完成了。

我把做好的彩虹桥拿到学校，老师告诉我们要把桥拿去展览，还有评委参与评比呢，我听了很兴奋，希望自己的作品能被选上。经过评委们的评比后，我的作品真的被选上了，我很高兴，心里开心极了。

昨天，老师布置了一个特别的作业，叫我们做小制作。我想了想，我挺喜欢做手工的，那我说做手工吧。

放学回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡纸、固体胶、素描纸。就动手了，先剪个花篮的形状，用剪刀在花篮上剪几条长口子，再用桔色卡纸剪出一条条纸条插在花篮的一道道口子里，就成了一个有格子图案的花篮。接下来做葵花，在一张黄色的纸上先画两个一大一小的圆圈再剪下来做花心。在两个圆形的花心上也剪几道口子，插上一条条纸条。再剪一些花瓣、花茎和叶子。最终，把它们防备翼翼地贴在白纸上，好了，一副剪贴画完成了。

我看着这幅剪贴画，满意极了。

今天我准备了彩纸、胶棒、剪刀、水彩笔和铅笔，想用这些材料拼做成一幅美丽的画。

我先用蓝纸当背景，又把绿纸剪了一半，粘在蓝纸的下面部分，当做草地。接着，我在草地上粘了几朵红花，用铅笔画了杆和叶，然后粘上云朵和太阳，给太阳画上光辉。下一步我做了慈祥的鸟妈妈、温柔的鸟爸爸和可爱的鸟宝宝。然后，用水彩笔画上三只蝴蝶，用白纸剪出蜻蜓，涂上颜色，我差点把一只翅膀搞坏了，吓得我胆战心惊。最终，我又做了个精致的蘑菇，帽儿是紫色的。

我端详着作品，开心地笑了。

做这个小制作使我明白了：有些事情看起来很简单，做起来却很难，做任何事情之前都要认真地想一想。

今天的作文课上，老师拿来大量彩色的卡纸，让我们做贺卡，同学们一听高兴极了！

我从中选了一张黄色的卡纸，先在贺卡上画了一颗心，这颗心表示我对妈妈的“爱心〞。我拿起剪刀防备翼翼地剪，生怕剪坏了。翻开其次页，在上面写上心爱的妈妈：祝您身体健康、每日开心、笑口常开。可是正面还是有点空，我把小粘贴贴在下面，这样就好看多了。

在贺卡后面我画上小鸟，在旁边画上两颗翠绿的大树，再画上美羊羊，完工了！看上去还不错。

我想：把这张贺卡送给妈妈，妈妈一定很高兴！

今天下午，我想到了科学课上老师让我们做的一个试验——用电线，电池和一个灯泡做的一个让灯泡亮起来的试验，于是我突发奇想，想在家里再做一次这样的试验，想到这，我便开始准备材料了。

我准备好一只25W的灯泡，两节5号电池，两根电线和一捆胶带，先将准备好的两节5号电池正极对负极的捆了起来，再将两根电线的两头用老虎钳将包在外面的塑料皮剪去让里面的铜丝露出来，然后再把两根电线的其中一头分别困在第一节电池的正极和其次节电池的负极，之后再把其中一根电线的另一头固定在灯泡的底部。最终一步了，我拿起另一根电线心情冲动万分，我一点一点地将电线头靠近灯泡侧面的金属部分，碰见了！可是灯泡没亮！是不是电池少了？我心想。于是我又拿了两节电池再试了一次，又失败了！我又加了两节电池，可是还是不行。莫非是电线不够粗？记得爸爸告诉过我，电线内的铜丝越粗，能传的电流越大，铜丝越细，传的电流也就越小。于是，我又找了两根更粗的电线做试验，结果还是失败了！

我心想：是不是由于灯泡瓦数太大，而电池又太少了？我还是找个小瓦数的灯泡做试验吧。但是我把家里翻了个遍，也没找到小灯泡。这时妈妈问：“怎么了？没成功吗？““嗯，是的。家里有瓦数更低的灯泡吗？〞我问。“嗯……〞妈妈想着。“对了！家里有手电筒吧？〞“有啊！〞我突然想到，用手电筒上的灯不就行了？于是，我想到就做，把家里的手电筒给拆了。灯泡找到了我继续做试验，在我把电线碰见灯泡侧面时灯泡闪了一下，我欣喜若狂的叫道：“成功了！成功了！〞但是很快，一缕白色的青烟从灯泡里冒出来，我一下反应过来：完了，确定是电池用多了！我赶快将电线和灯泡分开：“糟了！灯泡被我烧坏了！〞“什么？〞妈妈问。“呵呵！〞我笑笑。妈妈说：“防备点！〞“哦！〞我心想：再拿一个做试验吧！于是我又找了一个手电筒，做试验。这次我把六节电池改为了两节，终究成功了！

这时，爸爸问我：“为什么用两节电池就能成功呢？〞

我想了想，答不出来。

爸爸看我一脸迷茫的样子，就告诉我其中的奥密！

心爱的同学们，你们想知道吗？

过年了，当然要吃美味可口的年糕了。年糕的历史悠久，拥有良好的寓意“年年高〞。大家都吃过年糕，但大家知道传统的年糕是怎么制作的呢？

就在昨天下午，我和弟弟、表妹、爸爸一同来到了舅公的家门口，门前的空地摆满了制作年糕的.工具。这些稀奇的东西，不禁激起了我的好奇心，使我忍不住上前观摩。

年糕一开始，只是一袋袋米粉。之后来了一位阿姨将米粉倒入锅中，不过这锅长得奇形怪状：下面是古代烧饭的炉子；中间是一口大黑锅，里面是可怕的沸水，不住地吐泡泡；上面的东西状如铁桶在黑锅里面，桶里面是即将烧好的米粉。

当我看到炉子里的东西时，不禁有些不解：“爸爸，为什么烧木头，不烧煤炭呢？〞“由于木头烧年糕比煤炭烧得好吃，并且这些木头没用。〞听到这儿，我恍然大悟。米粉烧好了，只见半成品的年糕被放入石臼，一人加水，另一人用石头锤捶，这样反反复复，经过“千锤百炼〞，年糕才能成形。到屋子内，就看见一大块年糕，几个人将年糕塞进磨具后落实取出，就成了一个个工艺品，有的闭月羞花，有的龙飞凤舞。我不禁跃跃欲试，想做一个尝尝。我把手洗得干清白净后，我扯了一小块年糕，做了起来。我本想做一个包子，结果搓不圆，不禁一怒之下拍扁了年糕，做成了很薄的饺子皮。最终，参与由碎肉、白菜、五香干……制成的馅料包成了“饺子〞。我尝了一口年糕，一种糯滑的味道直入胃中，两个字：“好吃！〞我不禁狼吞虎咽，风卷残云般吃完了年糕，惋惜刚吃完午饭，吃不下年糕。

这一次，我终究知道：年糕怎样“炼〞成的了。

1月21日，我来到萧山日报社九楼，跟水晶老师学做魔法弹性球。

我们从老师手里拿来了各种材料，有硼砂、胶水、气球、盆、天*秤……我先用天*秤称出硼砂的克数，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了，再倒入胶水，继续搅拌，这时“拦路虎〞出现了，合体胶很黏，根本搅不动，吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作，费了好大的劲，才把合体胶拌匀。接着，我们把红色素倒入合体胶中，继续搅拌。这时，合体胶已经变成了红色的水晶泥了。

从杯子里用手取出水晶泥，我们计划把它搓成一个个小圆球，并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不进一个小气球里，只好以失败告终。我心想：要不要再搓小一点呢？心里想着，手上又搓起了一个球。这次，我吸取了上一次的教训，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的帮助下，防备翼翼地装进了气球里。呦呵！成功了。

我把小球往地下一扔，小球弹得好高呀！我开心地笑了。

通过这次的活动，我明白了一个道理：生活中看似有好多“拦路虎〞但只要我们大家齐心协力，永不放弃，这些“拦路虎〞统统都可以变成“纸老虎〞！

今天，在开心作文的课堂上，我和老师同学们一起做了一个“小房子〞。

老师发给我们一人一张彩色的卡纸，把我们分成两组，每组两个剪刀，一段胶带和一把尺子。

首先我们要用尺子在卡纸上画出房子的轮廓，然后用剪刀把多余的`部分剪掉，接着画出门和窗户，最终用胶带给粘上。这样，一个漂亮的“小房子〞就完成了。

在制作的时候我有点好奇，心想：“一张卡纸怎么能做成小房子呢？〞现在看来老师说的是对的：只要你努力去做，什么事情都能成功。

我的“小房子〞有带钥匙的门，带方格的窗户。我把房子里的门，床，写字台都染成了我喜欢的黄色。看着自己的劳动成果，真高兴！

“六。一〞在哪里？

在一张张书法作品里。

在一幅幅漂亮的图画里，在一首首动人的歌曲里，在一个个精致的小制作里。

“六。一〞在哪里？

在一颗颗甜甜的小糖里，在一条条凉凉的果冻里，在一个个好玩儿的活动里，在一根根美丽的彩带里。

“六。一〞还在哪里？

噢，还在小朋友那绚烂的笑容里！

小制作的制作作文300字10篇（扩展5）

——我的小制作作文350字10篇

今天，姐姐教我做了一个小花盆，它既环保又简便，我十分爱好它。

首先，我找到一些材料，如剪刀、胶水、小刀、彩纸、瓶子盖，哦！还少了一个废瓶子。找个瓶子还要挑三拣四的，真麻烦，姐姐笑着对我说做事不能太急，要有耐心，这样做出来的东西才好，我看着姐姐在认认真真地找瓶子，还说：“瓶子底部要*，表面不能凹凸不*。″听了他姐姐的话，我看了看，大量瓶子都不符合，终究我找到了一个符合的瓶子。

“材料都齐了，我们开始做手工吧！″我迫不及待地对姐姐说。第一步，先将瓶子*均分成两半，我想用剪刀切成两半，可总是失败。于是，姐姐就用小刀帮我切成了两半。

其次步，将瓶子口边缘剪上美丽的花边，“剪个锯齿形吧！″姐姐劝我说：“锯齿形会划伤手的，还是剪个波浪形吧！〞我听从了姐姐的话。

第三步，把瓶子上部剪出几条长条儿，连着瓶盖一起，多余剪下来的就不需要了。

第四步，把上边部分和下面部分贴在一起，“终究做好了。〞我高兴地说。姐姐好像又在和我绕圈子，“感觉好像少了什么。″我立刻反应了过来。

第四步，当然就是用彩纸剪出美丽的图形装饰作品了。

“啊！一个完美的作品在我手上诞生了！〞我开心地大叫了起来。

周末，我在家里闲着没事干。突然眼前一亮，何不做手工呢？它不仅能锻炼我的动手能力，还乐趣无穷呢！我想用纸板制作“火车〞。

呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可真不小，下面就由我来给你介绍整个过程。我先准备好工具：剪刀，胶水、图纸等。初步研究了一下如何去制作，细心阅读了制作说明。

我先拿起剪刀在印有“火车〞的纸板上沿虚线剪开，剪了十来分钟，还有一大半没有剪下来，我开始不耐烦了，再看看剪下来的纸板，该齐的不齐，该*的不*……我心急了，心情低落的不再想继续剪。

不一会儿，总结一下经验，心情*复。我跑去求助爸爸，爸爸语重心长地对我说：“做什么事都要有耐心，这点小事都做不好，更别说成就什么大事了！〞我听了十分惭愧，心想着不能半途而废。

又过了二十分钟，我终究剪完了。接下来就是开始拼装零件，首先我把车厢连上车头，一个一个的粘。然后，再把车轮装上。最终，把车尾粘上，一辆迷你版的“和谐号〞向我奔驰而来，大功告成的喜悦让我无法言喻。

看着这辆笨拙又可爱的小火车，我所有的辛苦劳累一下子就消失得无影无踪！通过这次亲自体验，让我明白：任何事情只要认真去做，都会有一个令自己满意的收获！

今天一早，我家的净水器噪音特大，妈妈说：“是不是坏了？〞爸爸说：“给维修工打个电话问问吧！把维修卡给我。〞妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么慌张，就想应当发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。

要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个一致的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更便利了。这下这个卡片收纳盒就做好了。

它还有大量优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，由于底下是个长方形，也很简单清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。

我做的收纳盒好吗？好的话你们也做一个吧！让我们的大家的家变的更漂亮更整齐吧！

今天，我准备做香皂花篮，由于春天来了，百花盛开，我想收集花和叶子放在家里欣赏，还可以让房间变得很香。但是，花瓣和叶子很简单腐烂，有什么东西一直不会烂，一直会香呢？这时，我发现爸爸妈妈用了很久的香皂，还一直那么香，而且它的形状也有点像花篮的下半部分。于是，我决定用香皂做一个花篮。

先准备材料，有彩带、香皂、铁丝、珠针、胶枪、树叶，还有花瓣。一切准备就绪！

开始了，怎么做呢？首先，拿出香皂和珠针，把珠针分别插在香皂的上面、下面和中间，两枚珠针之间相差半个小拇指到一个小拇指的距离，而且不能一个高一个低，要差不多，这样才好看。再拿出喜欢的彩带，把彩带从上面的珠针绕到中间的珠针，再从中间的珠针绕到上面的珠针，就这样一次次地绕，把香皂的上半部分绕满。又如法炮制，把下半部分也绕满。

绕完以后，要做花篮的柄了。我拿出铁丝，把它拧成一个半圆形，用彩带把半圆形的铁丝绕满。接着，用胶枪把它固定在做好的花篮身体的两端。最终，用一些树叶和花瓣来装饰，一下子，花篮就做好了。

闻一下，味道香极了！不仅仅有花朵的香味，还有香皂的味道，我仿佛置身在花的海洋里！

我们想做一个小制作，做什么呢？突然，我灵机一动想出来了——做一个“立体公园〞，我回到家里找材料：一块比较厚的纸板、一把剪刀、一卷双面胶、一块跟纸板一样大的人工草皮（就是人造的塑料草皮）、一桶水彩笔、一打白纸。材料准备就绪后，我开始把一张白纸对折，用铅笔在一面画出人来，不只是把轮廓画出来就好了，还要把人的衣服、裤子、鞋子以及上面的花纹都画起来，用水彩笔涂上各种颜色。注意，人的头一定得靠近对折后的白纸打不开的那一边，要不然剪出来的人就分开了。画好以后，用剪刀把人物剪下来，这样就有一个两面人了。

所有需要的小人都剪好以后，把人工草皮粘到纸板上，可以用剪刀在草皮上剪一条河出来，用蓝色卡纸粘在已经剪出来的小河上，一条蓝蓝的小河就做好了，仿佛还能听见水滚动的声音呢。最终，用双面胶让漂亮的小人站在草坪上吧。这样一个立体公园就做好啦！

我仿佛看到了活生生的公园，公园里，有的人在跳长绳、有的人在野餐，有的人在吃冰激凌、还有的人在树阴下乘凉……多么美丽开心的公园啊！

我的小作品是不倒翁。你看，它有一个圆头和一个白色的肚子。有两只大眼睛和一张樱桃小嘴。头顶上还扣着一顶蓝色的帽子，脖子上围着一条长长的绿色围巾，气势磅礴！我之所以想成为这样的不倒翁，是由于我十分喜欢在冬天堆雪人。其次，我很喜欢不倒翁的无敌精神。

不倒翁由大大小小的泡沫球、针、钢珠、超轻粘土、塑料眼组成。我先在大泡沫球底部中心挖一个洞，放入钢珠，不倒翁的本体就完成了；然后用针把大小泡沫球串联起来，再用蓝色超轻粘土做一个帽，扣在小泡沫球上面。

然后用绿色成分超轻粘土做一条长围巾，包在两个泡沫球的接合处，再用黑色超轻粘土做一个小口，最终在上面贴两个眼睛，就完成了一个可爱的不倒翁。

把不倒翁放在桌子上，轻轻一按就松手了，不倒翁马上就弹回来了。我拒绝接受，把它翻了个底朝天。结果它弹回来，笑着看着我，好像在说“加油，加油！大傻瓜，你不能压我！〞

一气之下，我没搭理。突然，不倒翁摇摇摆摆地走到我面前。原来是我妹妹。她从后面探出头来冲我做了个鬼脸，我的怒气*息了。我原谅不倒翁。我喜欢我的小作品——-不倒翁。

今天，我计划在阳台上种一盆兰花，可是家里没有花盆了，怎么办呀？这时，正在看电视的妈妈给我提了一个建议：“你可以做一个只花盆呀，用一次性纸杯。〞对呀，这样既可以省钱，又可以让我自制一个有创意的花盆。我怎么没有想到呢？

于是我从抽屉里取出两个纸杯，准备好纸杯，还有剪刀、铅笔、彩铅等工具。开始制作了，我先用剪刀把一个杯子的开口一层剪掉，再用剪刀把另一个杯子从开口一直向下剪，剪到一半中止，然后把第一个杯子塞到其次个杯子里，用剪刀在杯子底下戳几个小洞。接着，用铅笔在上面画上图案，再用彩铅涂上颜色。“哎呀！〞一不防备，我把颜色涂到外面了，幸好涂出来的不多。最终，我在小花盆上工整地写上“爱护花草，人人有责〞八个小字，这样一只自制的花盆就完成啦！

这时，我防备翼翼地把兰花种进花盆，东瞧瞧，西看看，发现这盆兰花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、妈妈也来欣赏。“真是太美了！〞妈妈说。爸爸看了后说：“你这兰花是我见过最美的花！〞其实，我知道，我种的兰花和客厅的兰花，品种一样，只是花盆变了。

饼干的酥脆，棉花糖的香甜，加上蔓越莓的酸甜，啊，是谁送你来到我身旁，让我身在香甜可口之中？今天的牛轧饼干，让我终身难忘。

今天老师的桌子上，又多了几个好东西：棉花糖、蔓越莓饼干、奶粉……天呐，没有一个我不爱。今天毕竟要做什么？原来今天要做牛轧饼干。

开始制作了，只见老师把黄油放进锅中，然后把棉花糖倒入锅里。棉花糖犹如跳水运动员一般跳入锅中，这时香气突然从锅中喷发出来，直往我鼻子里拱。几个男生坐不住了，直奔棉花糖去，有些同学都跳了起来，生怕错过精彩部分。老师让我们一个一个上前搅拌，啊，那粘稠的棉花糖合在了一起，宛如一朵白云，还散发着浓浓的香气。棉花糖都化了后，参与蔓越莓，蔓越莓像天女散花一样飘落在棉花糖液上，简直不要太美好。

之后就是最艰难的时刻，把牛轧糖夹在饼干里，老师先给我们一组一个盆，里头加点奶粉，然后把棉花糖液放进去之后就是疯狂地用手抓，可它似乎爱上了我的手套，死死地抱着不放，我不得不用嘴了，可我一用力，吃了一嘴手套，最终我终究成功做出了一个又一个小饼干。

啊，今天的饼干让我垂涎三尺，不说飘香十里，至少我们的班级都溢满了香气。

我们的教室总是喧嚷非凡，有时候我们做甜甜的糖葫芦，有时候我们做香香的奶茶，而今天，甩干机也走进了我们的教室。

老师说今天要做甩干机时，同学们怀着冲动的心情，他们难以置信。老师发下材料包，我眼前一亮，最吸引我的是那个操作板，它像一个小床，又像一个乐高，其次个吸引我的东西，它是一个黑色的电池盒，电池盒上面有一根红线，一根黑线，它们都是电池的血管。线的头顶有好多银色的丝，就像小姑娘的头发，还像天上的烟花。马达虽然只有橡皮那么大，但它在甩干机里就是动力的源泉，现在它们组成了一个三角形。

我学着大人的样子，用螺丝刀先把开关固定，再把电池盒固定好，让马达带上帽子站在操作板上，我已经想到了成功的样子，该固定小碗了，我在小碗上粘上双面胶，黄色的小碗是最难安的，我费了九牛二虎之力才安装好。

安装好电池以后，按下开关，我既紧张又兴奋，耶，我成功了！

只要我们细心观测，多多思考，就会发现科技就在我们身边。

胡老师布置了一个手工小制作的作业，回到家，我想啊想，想出了一个我最拿手的手工——小企鹅的幸福一家，爸爸妈妈和他们的孩子。不错不错，这个小手工虽然好做，但是很可爱。

首先，拿出三个纸杯，一个做企鹅妈妈，另一个做企鹅爸爸，还有一个小的纸杯做企鹅爸爸妈妈的孩子。

怎样做好这个手工呢？请看步骤：先做小企鹅的妈妈。拿一张黑色的卡纸做企鹅妈妈的身子，并用双面胶贴在一个纸杯上，贴好之后，再用剪刀剪出两个大圆和两个小圆做眼睛。继续往下来，拿一张白色的卡纸，剪成一个拱形，做企鹅妈妈的肚皮。接着就是嘴巴了，拿一张黄色的卡纸，叠成三角形加油啊！快要做好了！这一步是做企鹅的翅膀，拿出方才用过的黑色卡纸剪两个三角形分别贴在企鹅妈妈的左右两侧，企鹅妈妈的翅膀就做好了。最终一步了，这步比较简单，拿一把剪刀在企鹅妈妈的头上戳一个孔，然后*一朵花。然后，再用同样的方法去做企鹅的爸爸和孩子。

企鹅一家这个手工完成了！当你做好这个手工时，你会感到这个手工并不难，做好后就是好看！你们也可以做一做试一试哦！

把三只企鹅摆在一起看，一个温馨的家，三个人在一起，好幸福哦！

小制作的制作作文300字10篇（扩展6）

——小制作作文10篇

今日，我制作了一个小灯笼。你明白灯笼是怎样做的？此刻就让我来告诉你们吧！

首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接稳固，这样灯笼的框架就构成了。然后拿出一张纸在上头画上自我喜欢的'图案围在灯笼框架周边。这时就构成了灯笼的雏形。之后拿出两根线交织成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上头。为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，最终把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了！

你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶快做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！

今天我做了一个小风铃。我先把风铃上面的纸筒做好，用一条条的彩色纸装饰纸筒，然后我把爱心和笑脸形状的装饰挂在纸筒边缘。我还在风铃里面放了一个金属的圆片和一个小猫咪挂件。

等风来了，风一吹过，风铃就会发出叮叮当当的响声。我在风铃的顶端用丝带绕出了一朵花的形状，还装上了钩子。这样，小风铃就可以挂在好多地方了。

我的风铃就这样完成了。我觉得做手工比做什么事情都好玩，不但可以发挥我的动手能力，还可以发挥我的想象力。我决定以后要经常做一些小手工。

这天，郑老师叫我们每个人回家做一枚书签。

一路上，我都在想：做什么样的书签呢？我左思右想，终究决定做一枚上面有一只可爱小蜻蜓的书签。

一到家，我马上开始动手。先找来一张纯洁的铅画纸。然后把铅画纸的一边剪成想要的宽度，又在剪下来的白纸上画了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有一双可爱的大眼睛，透明的翅膀，身子细细的，真美丽。我把它剪下来贴在书签的顶端，再在空白处写了《春晓》这首诗：“春眠不觉晓，四处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。〞接着，我还给诗配上了精致的插图，画上了翠绿的柳树、嫩绿的小草、艳红的桃花……最终才上色。

看着我亲自制作的蜻蜓书签，高兴地笑了。

吸尘器是人们生活中的卫生管家，无论是大型*的场所，还是舒适卫生的家庭，都会出现它的身影，用唐代诗人刘禹锡的诗“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金〞，来形容今天的事情，真是太适合不过了。那么，我和吸尘器，又会发生什么故事呢？快来走进我们今天的故事吧！

第一步，就是组装眼前这些五花八门的零件，这些都是*常随处可见的小零件，它们还能组成一个新的吸尘器吗？看：这就是吸尘器的心脏—电池，假使没有它们，就不会有那些电子用品了，哎？这两根又细又长的“小辫子〞又会起什么作用呢？这两根小辫子，就相当于吸尘器的血管，用来传送电子和量子。当然，这些五花八门的零件中，还有一个不容轻视的角色—马达，俗称发动机，把它们连接在木板上。好了，第一步就大功告成了！

其次步，就是安装风扇了。吸尘，吸尘，假使吸不起来，那你不就功亏一篑了吗？所以，一定要安紧，否则就简单出现中途“断扇〞的状况了。你看，将吸尘器的所有零件都组装完成时，发现是不是还少了些什么？没错，你得给它穿上衣服啊！把马达的外壳安上，其次步就完成咯！

第三步，也是最简单的一步了，那就是通电。电池盒上的那个犹如小铡刀一般的就是开关，你可别小看它，它可是相当于人体的大脑啊！它操控着一切，不开启，吸尘器就不会动起来，这一步，令我十分冲动，紧张，但更多的是兴奋。莫非吸尘器就这么简单？莫非不会变成“吹风机〞？但听着同学们那一阵阵的欢呼声，使我充满了勇气，“嗡……嗡……〞天哪，我成功了，我做好吸尘器了！一瞬间，我的心中充满了喜悦。

科技的灵感来源于生活，让我们变废为宝，让我们共同用科技改变生活，创造美好的未来吧！

这个星期，我们班的热点活动，就是令人厌恶的“垃圾〞，同学们积极地准备着，都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手，让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。

盼呀盼呀，同学们终究盼到了实践活动课，我们排着队来到“E〞区，开始了有关“垃圾知识〞的介绍。大家都作了充分的准备，介绍得头头是道，但大家最感兴趣的，还是动手实践了。介绍完知识之后，只待老师又一声令下，我们便热火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪开了，已经是半成品，我将瓶底的那一小部分剪下来，稍一加工，它便像变魔术似的，变成了一朵五个花瓣的花儿，大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒〞，再用绿色海绵纸封底，像极了一片草地，我又把“花儿〞装饰了一下，替它梳了个“小卷发〞，把它插到了笔筒的“筒〞上，又用小木棒穿过花瓣儿，两头夹上小卡子，啊哈！“花朵〞一下子变成了留言板，巧妙吧！我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案，贴在了“筒〞的下方，粉红色的糖纸就变成了粉红色的花儿。就在此时已经有同学做好了，李文玉的小桔灯，那三只桔子挤在一块儿，越看越美观；何心宇的灯笼也十分有创意，易拉罐被他剪成条状，压扁，就摇身一变，变成了灯笼。还有大量作品相继亮相，我赶快做我的笔筒，我借了朱丽丽一小块铁皮，借了李煜三颗星星，那一小块铁皮被我剪成了六份，卷一卷，便贴在了“筒上〞，三颗星星贴在它的上方，寓意是六（3）班，加上绿色的不老，便是六（3）班的不老回忆，哈哈，很特别吧！

谁说废品没用的，经过同学们的巧手创造，不照样实用又美观吗？大家快行动起来，让废物巧变宝，保护环境，俭约资源吧！

我喜欢动手做一些小东西。今天就说一说我与妈妈合作的布艺画吧。

首先我和妈妈在电脑上选好了一枝郁金香的图案，妈妈找来红色和绿色的绒布，我找来胶水、剪刀、硬纸壳、吹塑纸，材料都准备齐了。妈妈在纸上画出郁金香的图案，我把图案剪下来，按在纸壳上描出线，然后把纸壳上的图案分别剪下来。把纸壳涂上胶水，粘在布上，然后按纸壳的形状把布剪下来，但是布要比纸壳大一些，把边包上，纸壳不能露出来。看着挺简单的，实际动手做就不简单了，要不怎么说“看花简单，绣花难〞呢。

妈妈把一片片的花瓣和花叶包好，拼起来，粘在纸上。啊！一枝郁金香跃然纸上，红色的花瓣，墨绿色的叶子，可以说栩栩如生。我和妈妈把四周用吹塑纸装饰一翻，更漂亮了。我又给它起了名字“郁满馥郁〞。

我和妈妈对击一掌，成功！

我有一个小制作它是陶瓷房子，你想知道它是怎么做的吗？别急别急让我来告诉你吧！

首先我给大家介绍一下陶瓷。陶瓷已经有8000多年的历史了，它的主要产区有景德镇、高安、丰城、潮州、德化等等。

好了我开始做了，先要准备一下制作工具：一把木头刀、一把直尺、一坛浆糊和几块泥块。

第一步：在泥块上用木头刀划分出一块长方形的底座。其次步：在泥块上切出一个个长方形的小砖块。第三步：把切好的小砖块一块一块地垒起来，用来做它的墙。第四步：再切一块比底座稍大一点的长方形泥块，这用来给房子做房顶，再盖上去。第五步：我给房子预留的门和窗户安上边框，好了一个完美的小房子就做好了。可是还差了一丁点？哦，原来还有一步就是：烧制，做好的陶瓷模型要经过200度的高温烧制，才可以成为精致、美丽的陶瓷。

啊，做一个陶瓷真不简单！

著名的科学家*有一句名言；“人的天职在勇于摸索真理。〞我想只有勇于去实践、去尝试的人，才能战胜困难、获得成功。

今天，美术老师给我们讲了下节课需要带的工具，好奇的我翻开了书的下一课，哈哈！是小制作呀，终究等到我最喜欢的一课了。瞬间，我的脑海里出现了家里不用的鸡蛋壳，对呀，把鸡蛋壳变废为宝，做成蛋壳娃娃该多好啊！我迫不及待地动手制作起来。

我从房间里拿出剪刀、水彩笔、粘胶、素描纸和一些废弃的鸡蛋壳。我从哪些不完整的鸡蛋壳中左挑右选，如海底捞针一般，经过一番细心筛选后，我终究挑出了一个完好无缺的鸡蛋壳。接着，我拿起铅笔认真地画起了蛋壳娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲珑的鼻子和樱桃般的小嘴唇。不一会儿，我就驾轻就熟地轻松完成了，伸了伸懒腰，我想：还差两步就完成了，真期待蛋壳娃娃完整的样子！我用剪刀防备翼翼地把方才画的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下来，细心地贴在了蛋壳娃娃可爱的脸上。最终一步了，这步可得防备，假使没给蛋壳娃娃穿上漂亮的公主裙，它可能还会跟我发火呢！我拿起水彩笔在蛋壳娃娃的身躯上画上了一条裙子样式，“这下只剩涂上娇艳的颜色了。〞“该涂什么颜色呢？依照我喜欢的颜色，就涂亮色的吧！〞

耶！真是功夫不负有心人，蛋壳娃娃终究制作完成了，我兴奋得一蹦三尺高。我细心端详了一番：蛋壳娃娃可真美丽呀！一股高傲之情在我心里油然而生！

这次的小制作可真好玩儿，它给我带来了开心，使我增长了知识，还让我明白了“摸索真理比占有真理跟难为得，〞由于只要勇于实践，美丽就会在我们手中诞生！

我在一（5）班的'彩泥社团里学会了做猫头鹰，制作猫头鹰首先要拿出灰色的橡皮泥做两根树杈，把橡皮泥揉成两个圆形，再揉成两条线，两条线粘在一起，再用更多的灰色揉成圆形，把它压扁，然后把上面弄得小一点，下面大一点，就像一个鸡蛋的形状，这就是猫头鹰的身体。装上眼睛、鼻子，再在上面做一条红色的弯线线，我的猫头鹰就做好了。

彩泥课，让我的小手变得越来越灵敏了，还让我的小脑袋变得更聪明白，我很喜欢彩泥社团。

嘿，大家好！今天我做了一个既简单又环保的小制作花篮。

做花篮的材料很简单，把雪碧瓶的上面一部分剪掉，沿着线把瓶子分成六等分。再把分成的六等分横剪一刀，注意不要剪断，就这样一直剪下去，直到剪不了为止。

然后把剪好的像小旗一样的旗面卷成一条一条的，不要剪断，再把剪好的卷起来。妈妈说卷的时候要卷小一点，这样才像一朵花。最终给花篮做一个柄，一个完整的花篮就完成了。

妈妈看着我做的花篮对我说：你做的花篮真好。我听了妈妈的`话心里很高兴。

小制作的制作作文300字10篇（扩展7）

——小制作的制作作文600字10篇

星期六的晚上，我的妈妈闲来无事，一边看电视，一边吃桔子，看着一张张桔子皮，我眼前一亮，决定做一个小桔灯玩一玩。

我准备好了做桔子灯的材料，水果刀、桔子、针线。我刚要把桔子的上端用水果刀切掉的时候，妈妈说小孩子拿刀很危险，所以这部由妈妈来完成。接着妈妈用水果刀在桔子皮上轻轻地划出一道痕，我用手把划出的'痕扒开一半，一个完整的桔子果肉坐在散开的桔子皮上，像一位善才童子坐在莲花宝座上似的，然后再把果肉防备翼翼地取出来。散开的桔子皮像一朵盛开的睡莲，合起来像几只小企鹅围在一起取暖。接着妈妈拿起针线在每一片桔子花瓣上都穿上线，再把我的苹果蜡烛放到里面点燃，刚一点燃，线就被烧断了，我急忙把火吹灭，好险!妈妈又找来了细铁丝，依照穿线的步骤用铁丝穿好，点上蜡烛，桔子灯做好了，我觉得这一盏灯不厚实，软软的桔子被火烤得“吱吱响〞，我决定重新做一个，这次我改用橙子做，我没有把皮扒开，而是直接用勺子挖果肉。我刚挖到一半，橙子的汁水顺着勺子流了出来，我一边挖，一边喝着美味的橙汁，费了我九牛二虎之力终究挖好了。然后用剩余的铁丝穿在橙子皮上，穿好三根铁丝后。我拿来了一只筷子，把铁丝拴在筷子上。“小橙灯〞的外表做好了，该点蜡烛了，我点燃了蜡烛。觉得新的“小橙灯〞一点也不亮，妈妈笑了笑，拿起我桌上的钢笔套子，吹灭了蜡烛，在小灯上刻上了几个不规则的圆孔，重新点燃蜡烛。火光透过圆孔照亮我和妈妈的脸，我高兴地笑了。

今夜，我想让“小桔灯〞伴我入眠。

周末，是人们休息的时候。每当周末，我总会开心、痛快地玩。

又是一个周末，这次，老师叫我们写一篇周记：我的'小制作。

这个星期五晚上，我和余逸文一起做作业。

晚上，余逸文大约六点到我家。过了一个小时，我们把作业做完了，便一起去买卡纸了。

我们不慌不忙地走到北大街的一家文具店，我们彬彬有礼地问了一位阿姨：“阿姨，请问这儿有没有卡纸？〞阿姨面带微笑地回复：“有的，你们要什么颜色的？〞于是，我们就买了红色、黄色、蓝色、橘红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸，便把钱给了这位身披长发的阿姨。

我们拿着卡纸，急匆促地往我家走去。

到了我家，我们把卡纸放在沙发上，我就赶快去房间里拿出了圆规、自动笔、剪刀、双面胶，就开始做了。

我拿出橘红色的卡纸，右手握着自动笔，左手按着三角板量好了墙壁的高度，是6厘米；然后量好了一面墙壁的宽度，是5厘米，一共是周边墙，就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来，把它*均分成4份折好后，用双面胶粘好，就做好了房子的墙壁。

现在，我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长5厘米，宽10厘米的长方形。然后剪下，角对角的对折，再粘上去，就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上，房顶就完全做好了。

我现在只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空，把蓝色的纸剪成18厘米长、10厘米宽的长方形，粘在“房子〞背后，就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形，然后剪下来，用双面胶粘在“天空〞的左上角。