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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——体育课结尾11篇体育课作文范文结尾第一篇
“叮铃铃!〞清亮的上课铃声响了,我们三年级四班的同学迅速地奔向操场,上了一节开心的体育课。
上课了,老师让我们绕操场跑三圈,同学们迈着整齐的步伐地跑了起来,跑到其次圈,我们累的上气不接下气,步伐明显慢了大量,我的腿好像捆着沙袋一样,跑的很吃力。虽然很累,但我们都坚持跑完了三圈。
接着老师为学校运动会选拔田径障碍赛选手,同学们一个个都越过了障碍,轮到我了,我紧张得像热锅上的蚂蚁,慌慌张张地跑了起来,由于没准备充分,跨越障碍时摔了个四脚朝天。最终依照老师的讲解,把握了要领,终究跨过了障碍,我高兴地手舞足蹈。
这节体育课同学们开心极了,操场上四处是欢声笑语。
体育课作文范文结尾其次篇
我爱上体育课
体育课,是我最爱好的一门课程,每到体育课,我都会兴致勃勃地穿上球鞋,开开心心的来到学校的楼下上课。我为什么那么喜欢上体育课呢!是喜欢体育还是喜欢自由,这永远是一个谜。但有一点我很明白:我很喜欢玩沙包和下棋,可能是这点让我喜欢上了体育课。
玩沙包,是所有孩子再熟悉不过了的一种游戏,而我却对玩沙包有一段深深的感情。不管是进是出,都依旧那么好玩。进的时候,每躲过一次那闪电般的沙包,心里总是会有一种开心和自信的心情,还有想着怎么样去躲过下一次的“攻击〞。当然,假使你幸运,结到了沙包,那又是一番滋味。
出的时候也一样,你会在脑子里设想别人往哪里闪,往哪里躲。并很快的想出对付他的方法。有时,沙包从脚底下过,有时,沙包被你的衣服“接〞住了,有时,你被沙包重重的打中了。这都是一种无言的苦于乐。
再说下棋,下棋是一种益智类的古代玩具,它可以很快的提高你的反应能力和观测能力。每次向我挑战的都是我的死党——吕纪行,他也应当算个“老手〞吧!但每次都会被我给杀个“光头〞。
一开局,我们都是先走炮,都很提防的下一步棋,否则将会引来一场突如其来的袭击,要知道,世界上可没有悔恨药的呀!
每吃到吕纪行的一步棋,心里总是压制不住喜悦的心情大笑起来,那可真是“爽〞呀!相反的,假使不防备或露了马脚,也总会被大吃一顿,那时侯,也会惊诧般的打叫一声:“咦!怎么还有一个某某棋呀,残!〞那滋味可真难受呀!同样的,下棋也有苦与乐。
每想到这里,我都会忧伤一下,为什么?由于上一节体育课时我们不听话,被老师停了课。不上体育课的那滋味比刀刮还难受。每想到这里,我又想大声喊出:“我爱体育课,我想上体育课!〞
电脑体育课08-17
体育课教案11-01
体育课作文范文结尾第三篇
杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。时光却来也匆促,去也匆促,一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。一天又一天,一年又一年。
儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了来到了临汾,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。
还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩碰碰车的游戏,我怎么也碰不到爸爸妈妈,就说:“不玩了。〞他们便放松了警惕,我迅雷不及眼耳之势,一下碰了爸爸,果真兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最开心的人!
那一次,我哭了,哭得很凄怆,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通〞一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁〞流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。
这就是我丰富多彩的童年时代,顽皮是我的一大优点,我在幸福中成长。
体育课作文范文结尾第四篇
“立正!〞一节体育课开始了。老师告诉我们要测50米和800米,这句话可让我心惊胆颤。
先跑了两圈,做了热身,便开始测50米了。听到哨声,第一排的同学先跑,紧接着是我们其次排。我咬紧牙,握紧拳头,一个箭步冲过去,好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻挡我往前冲。“10秒!〞“第三名!〞第三名这个名次虽不是太好,但前两名可是运动员啊!心里多少有些压力。
接下来是800米,就是围绕试验楼跑四圈。老师又一声令下,我们像在战场上的士兵,听见喇叭声,一起冲锋杀敌。一开始我在最终,但后来终究到了前面,不知道是什么起因,突然觉得好累,这才跑了一圈啊!竟然会这样累,看来暑假里没有锻炼还真不行。渐渐地,渐渐地,我慢下来了,在我后面的人个个都超过了我,但我没有停下来而是慢跑。
眼看第四圈就要到了,我停下走了起来,等到最终冲刺时,我想冲过去,我也想起了《读写》上的一句话,每个人都有无限潜力,只有一个信念:冲过去!可我有气无力,只能眼睁睁地看着其他同学跑过去,“4分21秒!〞“呼,呼!〞我到休息地才发现一半多的女生都跑完了,我觉得自己太没有毅力了,应当有同学嘲讽我。于是我坐在了最边上。旁边的两个同学突然对我说:〞你坐这吧!〞我即刻感到了一股暖流,原来同学们这么团结,这么友爱!于是我便坐了过去。旁边的同学劝我不要灰心,应当怎样坚持,让我感动的不得了。
过了一会,老师统计了一下,我才发现自己原来这么差,不过我又重拾了信心,继续微笑面对,这节体育课,真让我明白了“每个人都有无限潜力,你竭尽全力了吗?〞这句话。
抬头仰望天空,天上的云淡淡的,有即将落日的余霞,还有浅浅的半牙儿月亮。我暗暗告诉自己:只要坚持不懈,竭尽全力,激发潜力,认真做好每一件事,就可以与山川共存,与日月拥有同样光彩!
体育课作文范文结尾第五篇
“田家少闲月,五月人倍忙〞,初二的我们也一样——忙!这不,前三节文化课刚刚终止,第四节课又开始了体育训练。
接近晌午的太阳像一把炽烈的火伞,高高悬挂在头顶。空气仿佛被定了身,一动也不动。就连那群平日喜欢在操场上空旋绕鸣唱的鸽子,此时也不见了踪影。
集合!同学们站在操场上接受着“烤〞验。还没运动,汗已经顺着脸颊淌下来。“跑三圈!〞不一会儿,体育老师近乎无情的发号施令了。话音刚落,同学们炸锅了。
“开玩笑吧!〞“这么热的天,还让不让人活了!〞“老师我请假〞……
莫非有的同学竟敢“君命有所不受〞?短暂的僵持,被老师的一句话打破了——“接下来的1000米成绩作为本学期体育考试成绩〞。看来这堂体育课,大家都不得不一尝挑战灼热的滋味了。尽管大家心里有一百个不愿意,但是再也不敢报怨。
跑步开始了……
一个个追风少年,一张张火红的脸儿,密密麻麻地挂着晶莹的珠子,略显愁苦的表情包含着对风的期待,可是风却迟迟不来。或许这就是所谓的“夏练三伏〞吧!
刚刚跑了一圈,我已累得气喘吁吁。“天这般燥热,反正已经落伍了,倒不如……〞心里开了小差,腿也就跟着罢起了工。于是我开始慢悠悠地走了起来。过了一会儿,我看见原本在我后面的小明同学面带微笑地从我身边跑过,步伐不快但很顽强。“真顽强啊,他的腿前几天可是受过伤了呀!〞我不禁称赞。望着小明同学的背影,我突然想起了一句话:“人生有好多艰难会让我们放弃,但有了信念,我们就一定能战胜它们。〞是啊!我突然顽强了自己的信念:我不能放弃,别人行我也行!
终究,我跑到了终点。
阳光仍旧照射在我的身上,但感觉似乎也不那么热了。猛一抬头,操场边上的那排白杨树正在点头,风来了……
体育课作文范文结尾第六篇
我喜欢上体育课,特别是投球课。投球课除了刺激外,还可以像玩猫捉老鼠一样,躲隐蔽藏,十分好玩儿。
比赛开时,我们分成两队,老师充当裁判。当老师将球抛向天空那一剎那,对方跳球员已迅速把球拨给队友,我都还没准备好“开始〞,我方队友已被打中,一人出场。我方队友当然也不是省油的灯,我方最强的攻击手-佳慧,一拿到球,只见她一个箭步,马上把球传了出去,“蹦〞!对方的巨无霸-胖佑,被击中肚子,一人出场。球又落在对方的手中,不料,我队友红明,退得太急,跌倒了。对方顺势攻击他,但他却接住了球。红明立刻起身,顺势将球打了出去,“蹦〞!竟然打中一人,真是太神啦!连在一旁观战的老师也都拍手叫好呢!
比赛终止了,我们这队的欢呼声、笑声、叫声不绝于耳,久久不去,直到现在,彷彿还在耳边呢,这真是叫人难忘的投球赛呢!
体育课作文范文结尾第七篇
今天是周二,上午我们最重要的语数两科老师——左老师和李老师,又被“繁忙〞这个魔鬼给“绑〞走了,好端端的课程又要换来换去了。这种时候,一定要提高警惕,由于主课老师很可能会繁忙得习惯性漏掉常识课,今天就是个典型事例……
上午的课换成了科学、体育、音乐和思品,下午的课就理所应当是两节数学课,没有问题,但是,这件事却发生了一点小变动,正是这小变动,带着我们最爱的体育课无情地“飞走了〞。
“丁零零〞,第一节课下课铃打响,同学们都像解除了束缚似的奔出教室,不曾想几分钟后,班长大声喊道:“左老师来了!〞同学们听到后,立刻争相回到座位,心虚地乖乖坐好。一分钟后,我们懂了左老师的意思,她是说其次节不换了,还上语文课,二十分钟给副班长上口语交际,二十分钟给我们做语文单元自测题。这样一来,下午第一节就还是体育课啦!我心中暗喜,由于上午下雨,体育课没什么好上的,下午说不定会转晴。
下午,我兴致勃勃地来到学校,准备去教室拿个东西就到操场,可没想到在教室门口就看到了坐在讲台上的李老师。不祥的预感涌上心头,以我的前车之鉴来看,老师占课的机率为80%,回到座位,好心情荡然无存。快上课了,李老师还坐在教室里,这下占课的机率变为90%,没事儿,还有一线希望,我这样安慰着自己。一会儿,X同学大胆的问老师:“老师,下午第一节是什么课呀?〞“当然是数学课了!〞老师回复道。“砰〞那一刻,我仿佛听到了心碎的声音,体育课,你别走!无奈的,上课铃还是打响了,课堂由于大家心中的不甘而死气沉沉,就连平常表现不错的X同学都受到了批评,我猜他确定是在“神游体育课〞,无法接受现实。一堂课接近尾声,Y同学在面批作业时,战战兢兢地对老师提出了抗议,解释出了上午根本没上体育课的事实。原来,李老师以为上午上了体育课,在不知情的状况下才“占〞了体育课,这只是一场误会而已。虽然时间不能倒流,但李老师还是承诺会在这周或下周还我们一节体育课,也是还我们一个公允。
体育课,你终究还是回到了我们身旁!
体育课作文范文结尾第八篇
学校有各式各样的课程,这些恬静的课程我并不喜欢,特性活泼的我最喜欢在广阔的操场上玩乐,所以我最喜欢的这堂课就是——体育课。
上体育课时,一场刺激的躲避球赛,让大家不仅学会了控制力的大小和方向,还学会闪躲的技巧,虽然收获好多,但是有一些害群之马,常让老师气得火冒三丈,也常让我扫兴。
有一次上课,刺激的篮球进行到一半,没想到,我用力过度,把一位女生打哭了,在我不知所措时,老师突然出现,这时我心里想到:“我完蛋了!〞但是,老师竟然没有处罚我,只叫我去道歉,恳切的道歉后,我彷彿放下心中的大石,稳定的过完这一天。
随着时间一分一秒的消逝,体育课就要终止了,当下课钟声响起,大家依依不舍的道别操场,真希望体育课能继续下去!真期待下次的体育课,大家再一起去大玩特玩吧!
体育课作文范文结尾第九篇
“慧慧,起床了!〞随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,
一路上,空气清爽,那凉快的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。
到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。
做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,xxx老师来了。先让我们走了两三圈,操场周边的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但是鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下“跑〞,我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈儿,我就觉得自己跑不动了,气喘吁吁的,像散了架的草垛,一点儿精神都没有。可能老师看到我们跑不动了,就让我们停了下来。我们挺开心的,走了几圈儿,我那消耗出去的体力又回来了一部分,能支持下去了,但是还没有完全恢复,老师又让跑了。先开始我是有劲没处使,得跟在别人后面跑,后来我是筋疲力尽,两条腿像灌了铅似的,只好停下来走。走了一会儿,眼看落下了一大截,我就快速地跑了起来。终究赶上了,老师也叫了一声“齐步走〞,我们又走上了。同学们现在已经是满头大汗了,以前总也不爱出汗的我,现在也出了一身臭汗。我们又走跑了好几圈,来来回回足有十多圈,累得我都要趴在地上了,后背也已经湿透了。老师又叫我们活动一下关节,做几组高抬腿与俯卧撑。做完后,还没有下课,我们又从墙角下玩儿了几分钟的游戏。随着下课铃声的响起,一节体育课又过去了。
这几个星期的体育课,除了跑步,我们有时候还跳大绳。我们就像一只只活泼可爱的小白兔,我们的欢声笑语,给那寂静、孤独的操场增加了几分开心,几分色调,让生活更加多姿多彩。
虽然上体育课很累,但是我们也很开心,由于它能让我们放下沉重的作业,去放松一下心情,放松头脑,让我们找回属于自己的开心!
我爱那充满了酸甜苦辣的体育课,更爱那带给我们无限开心的体育课!
体育课作文范文结尾第十篇
我生活在幸福中,却一直都不知道幸福的定义是什么。
上学期由于我在《未来作家报》和《宁波晚报》上发表的作文最多,所以钟老师表扬了我,还奖励我一本笔记本。我心里像喝了蜜一样甜,这是老师给我的勉励,我一定不会辜负老师对我的期望,我觉得这本笔记本里仿佛注满了幸福。突然举得幸福很简单,是一种取得成功后喜悦的心情。
还记得有一次上体育课,我有点感冒。体育老师对我们说:“上课之前,每人绕操场跑两圈,逃课的人跑六圈。〞听完这话,我不禁哆嗦了一下,我最厌恶跑步,而且每次跑完都累得气喘吁吁,加上感冒,更是雪上加霜,可老师的命令我又不敢不听从,只好硬着头皮跑了起来。跑着跑着,我没看见跑道上有块石头,“扑通〞一声,我摔倒了,膝盖上的皮磕破了,血顺着膝盖流了下来。同学们看见了迅速跑过来,把我从地上扶起来,慌张地问我:“要不要紧,痛不痛?〞老师从口袋里拿出纸巾,轻轻地把我膝盖上的血擦掉,细心地包扎伤口。看着他们那么关心我,我心里一阵冲动,觉得伤口也不怎么痛了,我继续跑了起来,在我的坚持下,我终究跑到了终点。这时我觉得我是幸福的,有同学和老师时时刻刻呵护我,无微不至地照料我。
其实幸福很简单,它可以是在你需要的时候,递过来一杯暖暖的茶;可以是一句亲切的问候,时时伴随在你身旁;可以是一句唠叨的话语,在你忘掉时提醒着你。虽然我们看不到也摸不着幸福,但是只要你认真去体会,幸福就在我们身边。
体育课作文范文结尾第十一篇
“进门!〞“快守住龙门!〞球场上洋溢着紧张的气氛。今天早上的其次节就是体育课,这不,现在我们正进行一场6VS14足球对抗赛。
首先,我先来介绍以下这个由五个足球小将和一个专业守门员组成的一个实力超群的学校“足球
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