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文档简介
cad实训报告总结5篇经过CAD的制图实训,我了解到CAD是一门应用广泛的技术性应用的软件,在机械等行业尤为的重要,电脑帮助绘图相对手工绘图有许多突出的优点,在精度和准度、美观度方面它远超于手工画图。我们此刻所学习的都是零件方面的学问,在今后进入社会后,大多数同学都从事机械行业,因此,机械制图对我们来说是一门根底的课程,学习好这项技能对我们今后的工作很是有用,固然,假如仅仅只是手绘,可能会对工作有影响,比拟来看,CAD电脑制图就是显得很准确,而且绘制起来也很便利、快捷。
此次实训,我发觉我们存在着许多缺乏。例如:一、图层设置不正确。二、线型和线宽及颜色尺寸有时会搞混。三、文字样式和标注样式设置不正确。四、窗、楼梯等线型选取不正确。五、基线编号圆的尺寸不正确。六、标高符号不正确。七、指北方向符号不正确。八、详图编号圆尺寸和线型选取不正确。九、剖切符号的尺寸和线型选取不正确。以上错误在教师的正确指导下我们都一一地改正。但我们还是对零件工图的绘制不太熟识。所以在今后我们还要连续努力学习制图技能,争取在这一方面能够取得更大的进步。
CAD实训总结篇二
大四上学期,在陈教师的带着和指导下,我们班进展了为期八周的机械CAD实训,实训主要是以三维图形的绘制为重点,然后取出轮廓绘制成二维图。选择一些典型的三维实体进展训练,以到达正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,娴熟绘图的效果。进一步把握CAD的应用,增加CAD作图力量。
实训的第一天,教师首先给我们讲了这次实训的课程安排,说明白本次实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当留意的一些地方。
使用CAD画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人的理解都有可能不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。
我们进展设计时,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、精确、醒目、易于沟通的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件),肯定需要能够很好的帮忙我们表达自己的设计思想、设计内容。
有了这个前提,我们就应当明白,好的计算机绘制的图纸应当具有以下两个特征:清楚、精确。
清楚:我们要表达的东西必需清楚,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清晰楚,互不重叠。除了图纸打印出来很清楚以外,在显示器上显示时也必需清楚。图面清楚除了能清晰的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。
精确:200宽的墙体不能画成220;留洞不能尺寸上标注的是1000×2023,而实际量是1150×2150;更常见的错误是清楚是2023宽的一条线,量出来却是1999.89。制图精确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特殊是在图纸修改时。我们在使用CAD绘图时,无时无刻都应当把以上两点铭刻在心。只有做到这两点,才能够说绘图方面根本过关了。
图面要“清楚”、“精确”,在绘图过程中,同样重要的一点就是“高效”了。能够高效绘图,好处不用多说,假如每人都能提高20%的绘图效率,可能每个工程经理和部门主管都会笑不动了。
清楚、精确、高效是CAD软件使用的三个根本点。在CAD软件中,除了一些最根本的绘图命令外,其他的各种编辑命令、各种设置定义,可以说都是围围着清楚、精确、高效这三方面来编排的。我们在学习CAD中的各项命令、各种设置时,都要思索一下,它们能在这三个方面起到那些作用;在使用时应当注意什么;在什么状况和条件下,使用这些命令最为适宜。
在这次实训的过程中,让我进一步熟识了CAD的根本操作,在绘图前必需要进展以下根本的操作,进展各方面的设置是特别必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的根底,才有可能使接下来“清楚”、“精确”、“高效”。如选项卡的设置,单位掌握设置要依据图上的要求,符合图的标注,图形界限的设置,线型的加载,全局线型比例设置,在图层设置的过程中,需要按图上要求设置,图层的设置应遵循在够用的根底上越少越好。此外还有颜色、线型、线宽等等设置都随层,这样会简洁许多,但都需根据要求进展。
CAD课程的学习,我真实地体会到了这种绘图系统的有用性。同时也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图力量是每一个设计人员最根本的素养。
假如要我用三个字来表达我对CAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的状况,我将连续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培育良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,不断地提高自己,完善自己!
在本次的CAD实训中,学到了许多东西,有些绘图技巧在寻常的学习中是学不到,我盼望以后能够有更多的这种实训的时机。这几周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,在以后的学习过程中,我会更加注意自己的操作力量和应变力量,多与这个社会进展接触,让自己更早适应和融入这个社会,信任在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。
CAD实训总结篇三
下学期第十六周,在杨志勤教师的指导下,我们班进展了为期一周的CAD制图集中实训,主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制,通过实训,进一步把握CAD的应用,增加动手cao作力量。
时间过得真快,到今日截止,一周的CAD制图实训马上完毕,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的学问,学问的连贯性不大,当我们进展实际运用时,发觉之前学的有点生疏。
实训的第一天,教师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明白本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当留意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完教师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课仔细的去看任务指导书和设计指导书,很认真的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完本钱周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训时机。实训时间安排得有点紧,尤其是周三,从中午12:00直到下午17:00,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就认真每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有教师和同学的帮忙,这周的实训确定会有很大的收获的。
在接下来的几天里,我始终认仔细真去绘制每一个图,思索每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很认真,在作图的过程中确实遇到了不少的难题,但都在教师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增加了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和奇怪心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的创造者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯试验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为根底,提出了所谓“交谈式图学”的讨论规划。这个规划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并猎取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很浩大且简陋的,不过,无论如何,这个规划开启了CAD的实际起步。事实上,此规划也还包含类似像CAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用特别简洁罢了。
当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开头自行开发自用的交谈式图学系统。由于在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年月,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开头在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比拟出名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。二战后,CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建立所需的铁路、造船、航空等机械重工业出名的CADAM,就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的CAD/CAM整合软件。也由于它消失得很早,系统又完整,所以就将其冠以“CAD/CAM之母”的美名。
在电脑消失以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比拟粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后,就可以协作CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在周密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD/CAM化前好上很多。所以,现在除了手工艺术品外,CAD/CAM的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的CAD/CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。由于机械业也是应用CAD最早的行业,因此相关专业的CAM自然就和CAD连袂消失。事实上,在此时的CAD一词的意义应当是ComputerAidedDesign,也就是“电脑帮助设计”。由于使用CAD的人多半是设计师,而应用软件的进展方向也都是着重在某专业的帮助设计上,所以自然被称之为“电脑帮助设计”。可是我们现在所说的CAD一般却是指“电脑帮助画图”(ComputerAidedDrafting)。这是由于现在的CAD使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就将CAD的名词统称为“电脑帮助画图”,而另用“电脑帮助设计绘图(ComputerAidedDesign&Drafting,CADD)名词来强调电脑帮助设计画图的功能。换句话说,由于时代科技和应用方式的演进,有些名词的意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。
cad实训总结篇四
我实习岗位是设计师助理。实习期间为2023年1月9日至今,已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了《__职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《__职业技术学院毕业生家长满足度调查问卷》、《__职业技术学院毕业生就业状况登记表》、《__职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》。坚持每周写周记,最终依据总的实习状况写好实习月总结。
二、实习内容:
1、平面布局方案设计
前一周时间主要是熟识公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后,我也像其他实习生一样开头用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里全部的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的,方案做好后就交由CAD绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计,但是在做之前还得把握好绘图的比例,只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进展方案设计。
2、与CAD、3DSma_绘图员沟通绘图心得
在空闲的时间里我还坐在CAD绘图员、3DSMA_绘图员旁边观看学习。
坐在CAD绘图员旁边时,要是有什么“图形”看不懂了,我就问个明白。有时我看到绘图员的操作“不对劲”跟我的操作习惯不同时我就会向绘图员请教,也学到了一些专出名词,我们还会进展一些操作技巧的心得沟通。坐在3DSMA_绘图员旁边时,也是跟我与CAD绘图员那样的进展操作技巧的心得沟通。
3、量房、量水电
趁这老绘图员去施工工地进展量尺时我也跟着去了。2次之后,终于把水电的施工工艺弄懂了,也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图,便利日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老绘图员的讲解后,我也终于弄懂了厕所沉箱的工能原理。
4、施工现场施工工艺熟悉
cad实训总结篇五
通过毕业实习,在这段时间里,我学到了许多在学校学不到的东西,也熟悉到了自己许多的缺乏,感觉受益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对承受实习生的单位而言,是进展储藏人力资源的措施,可以让其低本钱、大范围的选择人才,培育和发觉真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业根底,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了猎取学问,猎取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有教师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的时机还是许多的,老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司制造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更需要通过多做事情来积存阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,假如工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平常就更需要主动争取多做事,这样才能多积存多提高。
3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规章:我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。
4、根本礼仪。步入社会就需要了解根本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当符合礼仪,才不会影响工作的正常进展。这就需要平常多学习,比方留意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥当处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是考虑自己的事。
最终,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作阅历。由于自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进展,我想我会渐渐积存阅历的。
2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是由于懒散在作怪,在今后我要努力克制惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
医学专业实习心得
短短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。以下是我的毕业实习报告总结,盼望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。
临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习
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