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文档简介

2023年新学期开学第一课教案7篇教学内容:

《时时刻刻留意安全》

教学目的:

通过本次主题班会,学习安全学问,把握一些安全常识,增加学生安全意识,逐步提高学生的素养和力量。

活动形式:

小品、竞赛、小快板、嬉戏等。

活动过程:

引入:

同学们,你们好!四(1)班“时时到处留意安全”主题队会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

教师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身圆满,真惋惜!交通安全,我们可得随时留意。在学校里,我们应当怎样留意安全呢?

下面我们来进展选择题竞赛。(课件出示)

1.下课了,不能干什么:①打球。②追逐打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

师说:同学们都很聪慧,那就盼望同学们在学校能自觉遵守安全规章。但是当我们单独在家的时候,安全学问也不能少,请看《家庭AB剧》——

小品表演:剧2

C1:(读白)好大一个家,我单独一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!

(快乐地跳)我翻开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)

D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恫吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3

教师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如的状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组争论后,指名汇报)

小结:单独在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚刚A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人快乐,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要留意安全,请听快板——

快板表演:剧4(人物:E、F)(课件出示)

教师说:我们小学生,也应知道一些消防学问,下面我们就来进展消防学问抢答赛。

(课件出示)

(1)电器线路破旧应当怎样?(准时修理更换)

(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

(3)发觉火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

师说:刚刚的同学都很聪慧,对消防的学问也把握好。下面请你们几位总结一下安全小学问,看看我们应当把握了哪些安全学问?(9人站成圆弧形)

安全警句朗读:剧5(每人一句)(课件出示)

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过公路别乱跑,十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气,使用时要留意,阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮助。

(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜。

(7)一人在家关好门,与人说话要慎重。

(8)发觉坏人来撬门,赶快拨打110。

总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全学问时时记,留意安全到处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在学问的海洋里乘风破浪。

开学第一课安全教育教案篇二

教学目的:增加学生的安全意识

教学内容:

同学们:大家好!新的一学期又悄然降临了,欢送大家又回到学校,开头新的学习和生活!

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和幸运;在安全的问题上,我们必需防范在先、警觉在前;在安全的问题上,我们必需人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

校园安全与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长,能否顺当地完成学业。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的根底和前提,是学校教育的首要任务之一,必需长抓不懈,落到实处。为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:

一、人人要遵守交通规章和交通秩序

到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

二、留意课间安全

请同学们在课间不做猛烈的活动,避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追赶玩耍,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不到施工重地等担心全的地方玩耍。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、不得携带易燃易爆等危急物品。

不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内制止进入山区或林区活动。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不燃烧废弃物;不随便触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不承受生疏人接送与来访,遇到形迹可疑的人要准时报告门卫或教师。

六、学会自护自救,提高防备力量。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的仆人。

七、加强自我防范意识。

留意公共场所的人身和财产安全,不把宝贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵,拨打110报案。

我们全班师生都要有高度的安全意识,充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性。若发觉有安全隐患,要准时向学校汇报,防患于未然。

同学们,把安全意识化为自己的行动,让危急远离我们的生活,有平安安康才有幸福幻想!让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。我们肯定要时刻加强安全意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣,永记心间!

开学第一课安全教育教案篇三

教学目标:

1、把握安全学问,培育学生“珍爱生命,从我做起”的意识。

2、进展各方面的安全学问教育。

教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,爱护自我”的意识。

教学过程:

一、防火教育

1、不得携带火源进入校园。也不允许携带电热水器及充电设备。

2、小学生在家不得玩火,制止在易燃易爆物品处用火,小学在家避开使用电器设施。

3、不得在出坡上用火,爱护大自然。

4、火灾的处理方法:被火围困时,可以实行俯下身体、用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等方式离开火场。若火势已大,必需马上报火警。

二、防溺水教育

1、小学生不得私自下河泳,游泳必需在家长(监护人)的带着下去游泳。

2、不得私自结伴在水渠、河流、池塘、沼气等处玩耍、以及下河、塘等地捉鱼等。

3、学习紧急状况下的自救方法。准时求救大人,同时拔打120,在有条件的状况下做落水者的心脏复苏。

三、课间活动安全教育。

请同学们在课间不做猛烈的活动,严格执行上下楼道右行的规章,避开发生各种损害事故:上下楼梯做到慢行,不追赶玩耍,不打闹,不起哄,不尖叫,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不坐课桌,做到静雅文明。

四、交通安全教育。

现在公路上车辆来来往往特别多,在此有必要提示我们的同学在上放学途要中留意交通安全,也要做好宣传工作,提示爸爸妈妈留意交通安全。教师提倡同学们做到以下几点:留意上学和放学安全,做到上学家长亲自送,放学时家长亲自接。不要在路上玩耍;更不要在大路上乱穿,不在公路中间行走,要坚持走路靠右行;过公路左看右看再左看,确无车辆就通过;不在公路上踢球;不准骑摩托车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

五、食品安全教育。

拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮,不得在校外无证摊点上吃饭,不得将生冷食品带进校园,养成良好卫生习惯;秋季多发流行疾病,校园内不得吃口香糖、瓜子,爱惜我们校园的一草一木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持校园干净。

六、学会自护自救,提高防备力量。住校生不承受生疏人接送与来访,不得私自出校园。通校生必需有家长接送,女生回家结伴而行,带好照明工具,遇到形迹可疑的人要准时报告保安或教师。学会简易的防护自救方法,遇到偶发大事要冷静对待,晚上就寝肯定要关好寝室门,离开寝室肯定要锁门,熄灯钤响后不再从事其他活动。

七、注意周末安全。同学之间要和谐相处,珍惜同窗缘份,大同学关怀小同学;不得随便走亲串友,放学途中不私拘束外玩耍、不到街上上网、不到建筑及施工场所玩耍。留意突发性大事自救的方法,不携带管制刀,回家途中遇事不围观、不参加。知道和会用几个常防护电话。

最终祝全体学生:在新的学期里学习进步,安康成长;平平安安生活,快欢乐乐学习,健安康康成长。

我祝福我校的全体教职工,在新学期里,身体好!工作好!家人平安!感谢大家!

开学第一课教案篇四

教学目标:

1、引导学生了解绘画种类,对于绘画形成初步意识;

2、把握几种绘画的工具,准时帮忙学生在开学初做好工具的预备工作。

教学重点:

初步了解并把握绘画的几种根本分类,并能辨别每种绘画所使用的工具特点,识别绘画种类。

教学难点:

观赏各画种,并能简洁感受各种画种的艺术特点,体会绘画美感。

教学过程:

一、直接导入《开学第一课》

1、引趣

提问:同学们,你们知道几种不同的绘画工具?

铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等

2、层层递进,引出主题

提问:你知道那么多不同的绘画工具,那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等

二、做好开学预备工作。

1、学习用品

介绍整个学期所需要的学习用品与工具

主要有:

①绘画工具:小号记号笔,油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔,水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。

②手工制作工具:剪刀、胶水、彩色纸等其它特别纸品。

请学生除特别课程要求外,选择其中绘画工具里自己比拟喜爱和常用的一种工具随堂携带。

2、课前预备

二分钟预备铃前,要求学生必需把学习用品预备好放在自己的课桌角上,等待教师上课。

3、上课留意事项

①身体精神状态。

每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿状况。

②提问——答复

●要求回答下列问题要简洁扼要,条理清晰,在回答下列问题前进展思索,而不是想到什么都说什么。

●对异议的答复,必需做到敬重他人,急躁听完答复,再进展补充。

③作业评价表(展现)

本学期仍进展作业评价表成绩评定方式,展现表格,并要求学生留意环境卫生强调美术课环境卫生问题,提示学生在进展作业的同时,保持教室的卫生,养成良好的行为习惯。

三、探究新知

1、展现主要的绘画种类,直观了解几种不同画种的绘画特点,让学生讲一讲各自的理解,小组争论。

2、绽开熟悉画种并了解工具特点

(1)儿童画——以儿童想象为主,表达儿童生理心理特点。构图时立意鲜亮,主次恰当,颜色艳丽。

(2)水粉画、水彩画——水粉画是以水作为“帮手”,用水粉或水彩颜料绘制完成的绘画作品。

小结绘画特点:可以大块的铺色,也可以精细地绘画。

留意:

●水粉工具有序摆放,不要任凭乱摆,课前提前打水。

●画水粉画的时候最好铺张报纸,防止桌面弄脏。

●预备一块抹布。

(提示学生使用工具留意事项,进展课前预备工作)

美术开学第一课教案

(3)中国水墨画——中国水墨画是以墨作为主要原料加水,绘制而成的绘画形式。小结绘画特点:用墨与不同数量的水调合出不同深浅与效果的墨色绘画。观赏学生水墨画作品,感受水墨画用色用墨的特点。

四、课外拓展

最终,除了绘画,我们还有许多方法与手段进展艺术创作,通过图片观赏各种制作方法,纸雕,木刻,综合材料等,增加学生对于材料的熟悉与了解,引起学生在课外对于丰富材料的探运用。

反思:

现在,学生对于教学材料经常知道许多,但真正能得心应手地运用却少之又少,因此在开学前很有必要让学生了解各种不同画种的绘画特点及其工具的使用方法。因此,在开学第一节课时,并不急于给学生上新课,而是带着学生逐一熟悉了几种主要的绘画种类,儿童画、水彩画、中国画。

首先,从绘画形式及画面效果上入手,通过先让学生猜想几种绘画种类,然后与学生一起简洁分析了不同绘画种类的画面效果,让孩子对于这几中绘画方式具有初步的区分力量。

其次,通过了解不同画种的工具,理解绘画种类的不同,也由于直观熟悉到了不同的工具,学生在今后的绘画过程中,能正确使用不同的工具进展不同画种的绘画。

在课程中,重点强调了学生行为习惯的培育,对于课前预备工作提出了明确的要求,具体介绍了绘画工具的摆放,让学生养成好的绘画习惯,是绘画的前提。

在课程过程中,发觉的失误最大的是教师讲解过多,造成学生以听为主,师生互动较少,可以适当的”开放时间给学生自主争论,信任结合学生自已的绘画阅历,也许多时候也能够有不错的结论,这样能使学生对于绘画种类及工具熟悉更多,记忆更为深刻。“不积跬步,无以致千里”,多年的美术教学,让我深深地感受到,要取得满足的美术教学效果,重要的就在于如何给学生一个良好的开端,教给学生如何去主动参加学习的过程,学会享受学习的乐趣。由于,“机遇只偏爱那些有预备的头脑”。同时,我们对于学生普遍存在的一些问题要加以有效的引导,使他们能向着好的方向进展。这样,对于学生和教师,是到达教学最优化的双赢目标的最正确路径。

开学第一课安全教育教案篇五

一、教学目标:

本次主题班会的目的,是通过学习安全学问,分析安全事故案例,使学生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增加学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素养和力量。

二、活动形式:

多媒体、自由发言、资料。

三、教学过程:

(一)活动引入:

同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们在父母的暖和的阳光下成长,在教师的悉心教育下一每天成熟。尽管我们的生活布满阳光,可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道——(出示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。)

(二)以事论事,让孩子明白道理

1、你认为以上大事怎么做可以避开呢?学生说说自己了解到的安全学问。

2、教师引导学生整理记忆:

(1)为避开交通安全应留意什么?

生纷纷发言。

师小结:要遵守交通规章,乘校车学生要听从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,留意路况动态,制止逆行,遵守交通规章文明出行,不在路上跑和玩等。

(2)平常怎样才能保证自己的人身安全呢?

生自我发言争论。

师小结:要加强人身安全自我防护学问教育,增加防范意识,防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性消遣场所;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特殊是女生肯定要结伴同行,相互照看;制止女生晚上单独外出,遇到生疏人,不要随便与之交谈,对生疏人所说的话要提高辨别力量,不能轻易信任生疏人的许诺,坚决制止学生尤其是女生随生疏人进入生疏场所或偏僻的环境中;遇到生疏人求助时,尽量告知四周的成人相助,不要随便单独帮忙生疏人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系教师、家长、亲戚朋友帮助,不能轻易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依据四周的环境敏捷进展处理,在保证自身安全的前提下,机灵地摆脱损害,并准时报警。

(3)你认为在校园安全方面该怎么做?

让学生小组争论,班级沟通。

(师教育学生协作安全保卫人员工作,不携带危急物品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园,不在校园追赶打闹,不做有危急的嬉戏。)

此外教师提示学生冬季来到要留意采暖安全。

(三)安全学问竞赛(抢答形式)

1、乘坐校车应当留意哪些?

2、平常用电炉取暖对不对?有什么影响?

3、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么?

4、假如你是女孩子,别人约你晚上出来玩,你该怎么做?

5、生疏人向你求救,你会怎么做?

6、在公路上你赶时间可以闯红灯吗?为什么?

(四)活动小结:

同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

四、总结:

这节课我们学到的安全学问肯定要牢记,而且平常要以预防为主,由于生命只有一次,幸福欢乐把握在我们每个人自己的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍爱生命,爱护自己的人身安全。

开学第一课安全教育教案篇六

活动目的:

为了让学生从舒适的暑假生活顺当地过渡到紧急劳碌的学校生活中来,对学生进展日常行为标准教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

活动过程

一、导入谈话:

暑假生活已经完毕了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的闲适与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调整自己的心情,投入到新的学习之中。

二、学习标准

重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)

3、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。【开学收心教育,学风,安全教育】

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备:按课表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思索、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,留意交通安全。

(二)、安全教育

1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。使用时要当心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出校园也要留意交通安全。(行人靠右走,过公路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购置用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记,留意安全到处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监视力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

(三)卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、总

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