2021年湖北省咸宁市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用真题二卷(含答案)

2021年湖北省咸宁市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.在Word2000的表格操作中，以下说法中错误的是()。

A.“插入表格”命令比“插入表格”按钮具有更多的功能

B.要制作一个网格均匀的表格，快捷的方法是使用“插入表格”按钮

C.表格的边框可以复制，但不能取消

D.表格中虚框可以显示或隐藏

2.第1台计算机在研制过程中采用了科学家()的两点改进意见。

A.莫克利B.冯.诺依曼C.摩尔D.戈尔斯坦

3.PowerPoint演示文稿和模板的扩展名是()

A.doc和txtB.html和ptrC.pot和pptD.ppt和pot

4.软件系统主要由()

A.操作系统和数据库管理系统组成B.系统软件和应用软件组成C.应用软件和操作系统组成D.系统软件和操作系统组成

5.在文本选定区选中一行文本时，鼠标指针的形状应为()。A.十字形B.右上箭头形C.I形D.圆点形

6.Excel图表是动态的，当在图表中修改了数据系列的值时，与图表相关的工作表中的数据会______。A.出现错误值B.不变C.自动修改D.用特殊颜色显示

7.VisualBasic语言是______。

A.操作系统B.机器语言C.高级语言D.汇编语言

8.下列关于电子邮件的说法中，不正确的是()。

A.电子邮件的英文简称是E-mail

B.加入因特网的每个用户通过申请都可以得到一个电子信箱

C.在一台计算机上申请的电子信箱，以后只有通过这台计算机上网才能收信

D.一个人可以申请多个电子信箱

9.在计算机中，鼠标属于()。

A.输出设备B.菜单选取设备C.输入设备D.应用程序的控制设备

10.在回收站中一次可以还原()个文件或文件夹。

A.1B.10C.30D.若干

11.微型计算机存储系统中，PROM是()

A.可读写存储器B.动态随机存取存储器C.只读存储器D.可编程只读存储器

12.假设机箱内已正确插入了高质量的声卡，但却始终没有声音，其原因可能是_____。

A.没有安装音响或音响没有打开B.音量调节过低C.没有安装相应的驱动程序D.以上都有可能

13.在工作组中，默认时每台Windows计算机的()能够在本地计算机的SAM数据库中创建并管理本地用户帐户。

A.Guest帐户B.Guests组帐户C.普通用户帐户D.Administrator帐户

14.下面都属于微型计算机输入设备的是()

A.鼠标器，绘图仪B.扫描仪，绘图仪C.键盘，条形码阅读器D.打印机，条形码阅读器

15.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0，则此数的值为原数的（）。A.4倍B.2倍C.1/2倍D.1/4倍

16.Internet也称为()。

A.局域网B.对等网C.国际互联网D.以太网

17.多媒体计算机的硬件主要体现在配备了_____。

A.显卡B.声卡C.网卡D.调制解调器

18.存储器容量的最基本单位是()。A.KBB.MBC.BD.GB

19.计算机存储器中，组成一个字节的二进制位数是（）。

A.4bitB.8bitC.16bitD.32bit

20.要想让计算机上网，至少要在微机内增加一块()

A.网卡B.显示卡C.声卡D.路由器

二、选择题(20题)21.二进制数1000010转换成十进制数是

A.62B.64C.66D.68

22.

23.以下不属于第四代计算机的是()。

A.IBM-7000B.IBM4300C.IBM9000D.IBM3090

24.在标准ASCⅡ码表中，已知英文字母A的十进制码值是65，英文字母a的十进制码值是（）。

A.95B.96C.97D.91

25.

26.全拼或简拼汉字输入法的编码属于（）。A.音码B.形声码C.区位码D.形码

27.设任意一个十进制整数为D，转换成二进制数为B。根据数制的概念，下列叙述中正确的是（）。

A.数字B的位数<数字D的位数

B.数字B的位数≤数字D的位数

C.数字B的位数≥数字D的位数

D.数字B的位数>数字D的位数

28.计算机病毒按照感染的方式可以进行分类，以下哪一项不是其中一类？A.引导区型病毒B.文件型病毒C.混合型病毒D.附件型病毒

29.

30.无符号二进制整数00110011转换成十进制整数是（）。

A.48B.49C.51D.53

31.十进制数60转换成二进制整数是（）

A.0111100B.0111010C.0111000D.0110110

32.

第

19

题

十进制数75用二进制数表示是

33.

第

26

题

下列4种不同数制表示的数中，数值最小的一个是

34.

第

9

题

若已知彩色显示器的分辨率为1024×768，如果它能同时显示16色，则显示存储器容量至少应为

35.

第

50

题

一条指令必须包括

36.

37.把存储在硬盘上的程序传送到指定的内存区域中，这种操作称为()。

A.输出B.写盘C.输入D.读盘

38.下列选项中，不属于计算机病毒特征的是()

A.破坏性B.潜伏性C.传染性D.免疫性

39.下列叙述中错误的是（）

A.计算机要经常使用，不要长期闲置不用

B.为了延长计算机的寿命，应避免频繁开关计算机

C.在计算机附近应避免磁场干扰

D.计算机用几小时后，应关机一会儿再用

40.

第

31

题

汉字字库中存放的是

三、2.基本操作题(3题)41.将考生文件夹下ZHA文件夹设置成隐藏和只读属性。

42.在考生文件夹下创建文件夹FRISBY，并将属性设置为“只读”。

43.在文件夹下HOW文件夹中创建名为BMP.TXT的文件，并设置属性为只读。

四、操作题(2题)44.对以下素材按要求排版。(1)将标题段(上网方式比较)设置为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜、居中、字符间距加宽2磅，并为文字添加黄色边框。(2)将其他段落分为等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线。(3)选择一幅图片，设置为文档背景图片。

45.将考生文件夹下LAY＼ZHE文件夹中的XI-AO．DOC文件复制到同一文件夹下，并命名为JIN．DOC。

五、4.字处理题(1题)46.1.在考生文件夹下，按要求完成以下操作：

(1)输入下列文字，段落设置为左缩进2厘米、首行缩进1.5厘米，按右对齐的格式进行排版，以原文件名保存。

[文档开始]

Windows的出现在很大程度上弥补了这个不足，人们在使用Windows时，不必记住什么命令，只需要用鼠标指指点点就能完成很多工作。而当操作系统发展到Windows95之后，使用计算机就变得更加简单。

[文档结束]

(2)将WD15A.DOC文档内容复制到一个新文件中，共复制4次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以WD15B.DOC为文件名保存。

(3)将WD15B.DOC文档设置成两栏，栏宽是6厘米，以原文件名保存。

2．制作一张如下所示的3行4列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD15C.DOC为文件名保存。

六、5.电子表格题(1题)47.

(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将Sheetl工作表的A1：F1单元格合并为—个单元格，内容水平居中；计算“总积分”列的内容(金牌获10分，银牌获7分，铜牌获3分)，按递减次序计算各队的积分排名(利用RANK函数)；按主要关键字“金牌”递减次序，次要关键字“银牌”递减次序，第三关键字“铜牌”递减次序进行排序；将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL.XLS文件。

(2)选取“成绩统计表”的A2：D10数据区域，建立“簇状柱形图”，系列产生在“列”，图表标题为“成绩统计图”，图例位置置底部，将图插入到表的A12：G26单元格区域内，保存EXCEL.XLS文件。

参考答案

1.C

2.B解析：众所周知，冯.诺依曼在电子计算机的发明中起到关键性作用，他被西方人誉为“计算机之父”。他的两点改进意见是：①采用二进制运算；②将指令和数据存储，由程序控制计算机自动运行。

3.D

4.B

5.C

6.CExcel图表是根据工作表中的数据创建的，当在图表中修改了数据系列的值时，与图表相关的工作表中的数据也会自动修改。故本题正确答案为：C。

7.C

8.C解析：收发电子邮件必须有一个注册的电子信箱，与具体的计算机硬件无关。

9.C解析：目前常用的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪等。

10.D

11.D可编程ROMPROGRAMMINGROM简写为PROM在其出厂时并没有写入信息允许用户采用一定的设备将编写好的程序固化在PROM中和掩膜ROM一样PROM中的内容一旦写入就再也不能更改了。

12.D

13.D

14.C

15.B非零无符号二进制整数之后添加一个0，相当于向左移动了一位，也就是扩大了原来数的2倍。在一个非零无符号二进制整数之后去掉一个0，相当于向右移动了一位，也就是变为原数的1/2。

16.C

17.B

18.C计算机存储容量基本单位是字节(Byte)，简写B。故C选项正确。

19.B

20.A

21.C二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：(1000010)2=1×26+0×25+0×24+0×23+0×22+1×21十0×20=66

22.B

23.A解析：第一代计算机的代表机型是UNIVAC-I，第二代是IBM-7000，第三代是IBM-360，第四代是IBM4300、3080、3090、9000等系列。

24.CASCⅡ码(用十六进制表示)为：A对应41，a对应61，二者相差20(十六进制)，换算为十进制即相差32，a的ASCⅡ码(用十进制表示)为：65＋32=97。

25.D

26.A汉字输入编码分为：数字编码、音码、形码、形音码。

数字编码是用数字串代表汉字，优点是方便掌握，不足之处是不便记忆。

音码即汉字拼音编码，是以汉语拼音为基础的汉字输入编码，在汉语拼音键盘或经过处理的西文键盘上，根据汉字读音直接输入拼音，全拼和双拼都是属于这种编码。

形码是依汉字的字形来编码的。它们或者以汉字的笔画为依据，或者以汉字的偏旁部首为基础，输入时，必须按汉字笔画的书写顺序依次输入，五笔字型、表形码都是这种编码。

形声码是把形码和声码的特点结合起来，将字根转换成拼音进行编码，兼有两者的优点。

在国标码中全部的国标汉字与图形符号组成了一个94行94列的矩阵。每一行的行号称为“区”，每一列的列号称为“位”。汉字所在的区号和位号组合在一起所形成的4位数的代码称为该汉字的“区位码”。

27.C在数值转换中，基数越大，位数越少。当为0、1时，位数可以相等。

\n

28.D计算机的病毒按照感染的方式，可以分为引导型病毒、文件型病毒、混合型病毒、宏病毒和Internet病毒。

29.D

30.C二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：

\n(00110011)2=0×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=51

31.A解析：十进制整数转二进制的方法是“除2取余法”，即将十进制数除以2得一商数和一余数：再用商除以2……以此类推，直到商为0；最后将所有余数从后往前排列。

32.D十进制向二进制的转换采用“除二取余”法，即将十进制数除以2得一商数和余数再将所得的商除以2，又得到一个新的商数和余数；这样不断地用2去除所得的商数，直到商为0为止。每次相除所得的余数就是对应的二进制整数。第一次得到的余数为最低有效位，最后一次得到的余数为最高有效位。

33.C按权展开，数值如下：247O=167；A6H=166；10101000B=168。

34.C计算机中显示器灰度和颜色的类型是用二进制位数编码来表示的。例如，4位二进制编码可表示2^4=16种颜色，8位二进制编码可表示2^8=256种颜色，所以显示器的容量至少应等于分辨率乘以颜色编码位数，然后除以8转换成字节数，再除以1024以KB形式来表示。

35.A一条指令就是对计算机下达的命令，必须包括操作码和地址码（或称操作数）两部分。前者指出该指令完成操作的类型，后者指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。

36.D

37.D写盘就是通过磁头往媒介写入信息数据的过程。读盘就是磁头读取存储在媒介上的数据的过程，比如硬盘磁头读取硬盘中的信息数据、光盘磁头读取光盘信息等。

38.D解析：本题考核的知识点是计算机病毒的特征。计算机病毒的主要特征是：寄生性、破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性。

39.D解析：计算机用几小时后，关机一会儿再用，对计算机并无好处，反而频繁开关计算机可能会造成计算机某些部件损坏。\r\n

40.D在汉字系统中，汉字字库中存放的是汉字的字模。

41.设置文件夹的属性①选定考生文件夹中的文件夹ZHA；②选择[文件→属性]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“属性”命令即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中分别勾选“隐藏”、“只读”属性单击“确定”按钮。设置文件夹的属性\r\n①选定考生文件夹中的文件夹ZHA；②选择[文件→属性]命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；③在“属性”对话框中分别勾选“隐藏”、“只读”属性，单击“确定”按钮。

42.

43.①新建及改名：进入文件夹下HOW文件夹中右击弹出快捷菜单执行“新建”→“文件夹”命令命名新建文件BMP.TXT；②设置属性：选择文件BMP.TXT右击弹出快捷菜单执行“属性”命令勾选“只读”复选框。①新建及改名：进入文件夹下HOW文件夹中，右击弹出快捷菜单，执行“新建”→“文件夹”命令，命名新建文件BMP.TXT；②设置属性：选择文件BMP.TXT，右击弹出快捷菜单，执行“属性”命令，勾选“只读”复选框。44.(1)选定标题，单击“格式”菜单中的“字体”命令，在“字锋”选项卡中选择字号为小二号、蓝色、阴影、黑体、倾斜，在“字符间距”选项卡中选择间距为“加宽”、磅值为2磅，单击“确定”按钮,并保存。(2)选定标题文字，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，设置边框的线型、颜色，单击“确定”按钮，在工具栏中单击“居中”按钮,并保存。(3)选中其他所有段落，单击“格式”菜单下的“分栏”，在“分栏”对话框中选择分两栏、栏宽18个字符、栏间加分隔线,并保存。(4)单击“格式”菜单，选择“背景”中的“填充效果”命令，打开“填充效果”对话框，在“图片”选项卡中选择一幅图片，单击“确定”按钮,并保存。

45.复制文件和文件命名①打开考生文件夹下LAY＼ZHE文件夹，选定XIAO．DOC文件；②选择【编辑】｜【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；③选择【编辑】｜【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；④选定复制来的文件；⑤按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称JIN．DOC

46.第1小题①输入文字后选中全文使用[格式]｜[段落]命令打开[段落]对话框设置段落属性并保存文件。②新建文档并复制4次选中全文使用[格式]｜[字体]命令打开[字体]对话框设置字体属性并保存。③使用[格式]｜[分栏]命令打开对话框设置分栏。第2小题使用[表格]｜[插入]｜[表格]命令设置行数为3列数为4生成表格后使用[表格]｜[表格属性]命令打开对话框设置列宽和行高。第1小题\r\n①输入文字后选中全文，使用[格式]｜[段落]命令打开[段落]对话框设置段落属性，并保存文件。\r\n②新建文档，并复制4次，选中全文，使用[格式]｜[字体]命令打开[字体]对话框设置字体属性，并保存。\r\n③使用[格式]｜[分栏]命令打开对话框，设置分栏。\r\n第2小题\r\n使用[表格]｜[插入]｜[表格]命令，设置行数为3，列数为4，生成表格后，使用[表格]｜[表格属性]命令打开对话框设置列宽和行高。

47.本题分为一小题(对应excelxls)。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令将文档“excel.xls”打开；(1)基本计算步骤1选中工作表sheetl中的A1：F1单元格单击工具栏上的设置选中单元格合并单元格中的文本水平居中对齐。步骤2在E3小输入公式“=B3*10＋C3*7＋D3*3”该值出现在E3单元格中。将鼠标移动到E3单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格的位置释放鼠标即可得到其他项的总分值。(2)使用RANK函数计算排名步骤1将鼠标光标定位在F3单元格中在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“RANK”并单击“确定”按钮弹出“函数参数”对话框。此对话框中的三个输入框对应RANK函数的3个参数。第一个参数：是要参加排名的单元格。可以是一个单元格地址、一个数值也可以是一个表达式。本题中条件应该是“E3”。(即E3中的数据去和其他数据排名)第二个参数：是所有参加排名的单元格。本题中应是“E3：E10”。(即本题中E3单元格和E3：E10区域中其他单元格对比求出E3在此区域内的排名。)第三个参数：决定排名升序或降序。参数为0或不填此参数表示降序；否则是升序。本题中应是“降序”。(所谓排名的升降序就相当于100、200、300三个数字排名如果按升序排名则最小值100排名第一；如果按降序排则最大值300为第一)步骤2设置完毕后单击“确定”按钮完成F3单元格的公式输入并将该单元格中的公式复制到其他相应单元格中。(注意：在其他单元格中复制该公式后应修改相对单元格的地址。)(3)数据排序步骤1单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“积分排名”在其后选中“降序”。步骤2单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“金牌”在其后选中“降序”；在“次要关键字”中选择“银牌”在其后选择“降序”；在“第三关键字”中选择“铜牌”在其后选择“降序”。步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“成绩统计表”。(4)新建和编辑图表步骤1选取“成绩统计表”的A2：D10数据区域选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“柱形图”在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”。步骤2单击“下—步”按钮在弹出的对话框的“系列产生”中选中“列”单选按钮单击“下一步”按钮在弹出的“标题”对话框“图表标题”中输入文本“成绩统计图”在“图例”的“位置”中选择“底部”。步骤3单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A12：G26区域内。本题分为一小题(对应excel,xls)。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开；\r\n(1)基本计算\r\n步骤1选中工作表sheetl中的A1：F1单元格，单击工具栏上的设置选中单元格合并，单元格中的文本水平居中对齐。\r\n步骤2在E3小输入公式“=B3*10＋C3*7＋D3*3”，该值出现在E3单元格中。将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格的位置，释放鼠标即可得到其他项的总分值。\r\n(2)使用RANK函数计算排名\r\n步骤1将鼠标光标定位在F3单元格中，在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“RANK”，并单击“确定”按钮，弹出“函数参数”对话框。