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文档简介

2021年河南省开封市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.计算机能直接识别和执行的程序是()。

A.机器语言B.汇编语言C.高级语言D.语言

2.对Excel2000中的表格进行数据筛选,为了表示某数值字段大于500且小于600,应选用逻辑运算()。

A.orB.andC.xorD.not

3.计算机软件包括______。

A.程序B.数据C.有关文档资料D.上述三项

4.在微机中,ASCII码常用于表示()

A.西文、汉字混合编码B.西文字符C.汉字编码D.以上答案都不对

5.当前微机上运行的Windows2000属于

A.批处理操作系统B.单用户单任务操作系统C.单用户多任务操作系统D.分时操作系统

6.—个字长为6位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是()。

A.0~64B.1~64C.1~63D.0~63

7.如果将文件夹“NCIE”从一个NTFS分区移动到了另一个NTFS分区,该文件夹的NTFS权限会如何变化()。

A.保留原有NTFS权限B.继承新位置的NTFS权限C.Everyone组具有完全控制权限D.失去所有NTFS权限

8.下列关于计算机的叙述中,不正确的一条是

A.高级语言编写的程序称为目标程序

B.指令的执行是由计算机硬件实现的

C.国际常用的ASCII码是7位ASCII码

D.超级计算机又称为巨型机

9.在Windows7操作系统中,通过以下哪个操作可以查看当前网络活动的进程()。

A.打开“资源监视器”,并单击“网络”选项卡

B.打开“Windows任务管理器”,并单击“联网”选项卡

C.打开“事件查看器”,并检查网络配置文件运行日志

D.打开“性能监视器”,并添加所有网络接口的计数器

10.在Windows2008中,添加或删除服务器功能(例如telnet)的工具是()。

A.功能与程序B.管理您的服务C.服务器管理器D.添加或删除程序

11.微型计算机中,普遍使用的字符编码是()A.A.补码B.原码C.ASCⅡ码D.汉字编码

12.如果在一个非零无符号二进制整数之后添加2个0,则此数的值为原数的()。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

13.下面四种存储器中,属于数据易失性的存储器是()。

A.RAMB.ROMC.PROMD.CD—ROM

14.Photoshop中利用橡皮擦工具擦除背景层中的对象,被擦除区域填充什么颜色?()

A.黑色B.白色C.透明D.背景色

15.计算机最主要的工作特点是()

A.程序存储与自动控制B.高速度与高精度C.可靠性与可用性D.有记忆能力

16.下列叙述中错误的是()。

A.内存储器RAM中主要存储当前正在运行的程序和数据

B.高速缓冲存储器(Cache)一般由DRAM构成

C.外部存储器(如硬盘)用来存储必须永久保存的程序和数据

D.存储在RAM中的信息会因断电而全部丢失

17.下列关于磁道的说法中,正确的是()。

A.盘面上的磁道是一组同心圆

B.由于每一磁道的周长不同,所以每一磁道的存储容量也不同

C.盘面上的磁道是一条阿基米德螺线

D.磁道的编号是最内圈为0,并按次序由内向外逐渐增大,最外圈的编号最大

18.在下列字符中,其ASCII码值最小的一个是()。

A.空格字符B.0C.AD.a

19.下列关于计算机病毒的说法中,()是错误的。

A.游戏软件常常是病毒的载体

B.用杀毒软件将软盘扫描之后,该软盘就没有病毒了

C.尽量做到专机专用或安装正版软件,是预防病毒的有效措施

D.病毒在被激活之前,也可能会起干扰和破坏作用

20.工作表中的最小单位是()。

A.单元格B.单列C.单行D.单表

二、选择题(20题)21.为了防止计算机病毒的传染,我们应该做到()

A.不接收来历不明的邮件B.不运行外来程序或者是来历不明的程序C.不随意从网络下载来历不明的信息D.以上说法都正确

22.在下列字符中,其ASCII码值最小的一个是()。

A.9B.PC.ZD.a

23.

24.在计算机的硬件技术中,构成存储器的最小单位是()。A.字节(Byte)B.二进制位(bit)C.字(WorD)D.双字(DoubleWord)

25.计算机操作系统通常具有的5大功能是()

A.CPU的管理、显示器管理、键盘管理、打印机管理和鼠标器管理

B.硬盘管理、软盘驱动器管理、CPU的管理、显示器管理和键盘管理

C.CPU的管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理

D.启动、打印、显示、文件存取和关机

26.一个汉字的内码与它的国标码之间的差是()

A.2020H

B.4040H

C.8080H

D.A0A0H

27.

33

以下关于病毒的描述中,不正确的说法是

28.

34

在16×16点阵汉字字库中,存储20个汉字的字模信息共需要多少个字节

29.

20

十进制小数0.625转换成八进制小数是

30.

49

中国国家标准汉字信息交换编码是

31.操作系统对磁盘进行读/写操作的物理单位是()。A.磁道B.字节C.扇区D.文件

32.感染计算机病毒的原因之一是()。A.不正常关机B.光盘表面不清洁C.错误操作D.从网上下载文件

33.无符号二进制整数101001转换成卜进制整数等于()。

A.41B.43C.45D.39

34.

35.

16

第三代计算机的逻辑器件采用的是

36.

37.下列属于计算机感染病毒迹象的是()A.设备有异常现象,如显示怪字符,磁盘读不出

B.在没有操作的情况下,磁盘自动读写

C.装入程序的时间比平时长,运行异常

D.以上说法都是

38.

28

十进制整数100转换为二进制数是

39.无符号二进制整数111110转换成十进制数是()

A.62B.60C.58D.56

40.已知英文字母m的ASCII码值为6DH,那么字母q的ASCII码值是()。

A.70HB.71HC.72HD.6FH

三、2.基本操作题(3题)41.(1)将考生文件夹下BE文件夹中的文件HSEE.BMP设置为存档和只读属性。

(2)将考生文件夹下DOWN\SET文件夹中的文件夹LOOK删除。

(3)将考生文件夹下POWER\FIELD文件夹中的文件COPY.WPS复制到考生文件夹下APPLE\PIE文件夹中。

(4)在考生文件夹下DRIVE文件夹中建立一个新文件夹MODDLE。

(5)将考生文件夹下TEEN文件夹中的文件WEXAM.TXT移动到考生文件夹下SWAN文件夹中,更名为BUILDER.BAS。

42.1.将文件夹下COPY文件夹中的文件夹MAO复制到文件夹下的BAT文件夹中,并更名为XIAOMAO。

2.将文件夹下DISPLAY文件夹中的文件UIHTML.HTM的只读属性撤销。

3.在文件夹下GREEN文件夹中建立一个名为TREE的新文件夹。

4.将文件夹下EVERY\TELLME文件夹中的文件RUNTIME.LOG移动到文件夹下RIKG文件夹中。

5.将文件夹下的DILE文件夹删除。

43.Windows基本操作题,不限制操作的方式

注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。本题型共有5小题

1.将考生文件夹下NAG文件夹设置成隐藏和只读属性。

2.将考生文件夹下SAO文件夹移动到考生文件夹下HNG文件夹中,并改名为DO。

3.将考生文件夹下LENG\BSAI文件夹中的文件TOWER.BAK移动到考生文件夹下SANG\WEI文件夹中,并改名为VAO.WPS。

4.将考生文件夹下NEEED文件夹中的文件YUN.DOS删除。

5.在考生文件夹下建立一个名为NEWS的文件夹。

四、操作题(2题)44.打开工作簿文件EXCEL.XLSX。

31.将工作表Sheet1命名为“职工工资情况表”,然后将工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“合计”列的内容(合计=基本工资+岗位津贴+书报费),保留小数点后两位。

45.利用填充柄将Sheet2工作表的“学号”列填充完整,利用公式计算每门课程的“学分”列的内容(数值型,保留小数点后0位),条件是该门课程的成绩大于或等于60分才可以得到相应的学分,否则学分为O;每门课程对应的学分请参考“课程相应学分”工作表。

五、4.字处理题(1题)46.1.打开考生文件夹11下的Word文档WORD1.DOC,其内容如下:

六、5.电子表格题(1题)47.1.打开工作簿文件EX14.XLS(内容如下),将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中:计算“资金额”列的内容(资金额;单价X库存数量),将工作表命名为“材料厂库存情况表”。

2.打开工作簿文件EX15.XLS(文件内容如下),对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“系别为自动控制”,筛选后的工作表还保存在EX15.XLS工作簿文件中,工作表名不变。

参考答案

1.A

2.B

3.D

4.B

5.C

6.D无符号二进制数的第一位可为0,所以当全为0时最小值为0,当全为1时最大值为26-1=630

7.A

8.A解析:高级语言编写的程序是高级语言源程序,目标程序是计算机可直接执行的程序。

9.A

10.C

11.C【解析】计算机的信息由二进制编码表示,常用的有EBCDIC码和ASCIl码。后者较为常用。

12.A非零无符号二进制整数之后添加2个0,相当于向左移动了2位,也就是扩大了原数的4倍。在一个非零无符号二进制整数之后去掉2个0,相当于向右移动2位,也就是变为原数的1/4。

13.A只读存储器(ROM)特点是:①只能读出存储器中原有的内容,而不能修改,即只能读,不能写;②掉电后内容不会丢失,加电后会自动恢复,即具有非易失性特点。随机存储器(RAM)特点是:读写速度快,最大的不足是断电后,内容立即消失,即具有易失性。PROM是可编程的只读存储器PROM。CD—ROM属于光盘存储器,其特点是只能读不能写,即具有非易失性。

14.D

15.A

16.B解析:高速缓冲存储器是位于CPU和主存储器DRAM(DynamicRAM)之间的规模较小但速度很高的存储器,通常由SRAM构成。

17.A当磁盘旋转时,磁头若保持在一个位置上,则每个磁头都会在磁盘表面画出一个圆形轨迹,这些圆形轨迹就叫做磁道。每一个磁道的容量是一致的,磁道的编号最外面是0。

18.AASCII码(用十六进制表示)为:空格对应20,0对应30,A对应41,a对应61。

19.B

20.A

21.D解析:运行外来程序或者是来历不明的程序都有可能使计算机感染病毒,要防止计算机病毒我们应做到:④不使用来历不明的磁盘或者文件,如果一定要用,最好先用查毒软件扫描一遍,确认无毒后再使用;②使用合法软件;③确定没有病毒的软盘最好随时保持写保护状态,以避免不小心被传染上计算机病毒;④在电脑中安装防毒软件,这样一旦有病毒入侵,系统将会发出警告,但要注意必须经常更新防毒软件的版本,以确保防毒有效:⑤不随意从网络下载来历不明的信息;⑥在使用电子邮件时,对于不明身份的邮件资料,尤其是有附件的信件要小心读取。

22.AASCII码(用十六进制表示)为:9对应39,p对应70,Z对应5A,a对应61。

23.A

24.B一个二进制数称为位,8位二进制数编为一组,称为一个字节,字由若干字节组成,双字即两个字。因此答案选择B选项。

25.C解析:计算机操作系统通常具有的5大功能是CPU的管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理。

26.C\n汉字交换码(国标码)的两个字节分别加8080H得到对应的机内码(国标码+8080H=机内码)。

\n

27.B任何一种杀毒软件都不可能完全抵御或清除所有病毒。而且,杀毒软件的更新往往落后于病毒的更新与升级。

28.B在16×16点阵的汉字字库中,存储一个汉字的字模信息需要32个字节,所以20个汉字的字模信息需要640个字节。

29.C十进制转成八进制的方法是“除八取余”。

30.AGB2312-80是中华人民共和国国家标准汉字信息交换用编码,习惯上称为国际码、GB码或区位码。

31.C磁盘上的每个磁道被等分为若干个弧段,这些弧段便是磁盘的扇区,每个扇区可以存放512个字节的信息,磁盘驱动器在向磁盘读取和写入数据时,是以扇区为单位的。因此答案选择C。

32.DInternet足病毒传播的一大途径,慎用网上下载的软件和游戏。对网卜下载的软件和游戏最好检测后再用,不要随便阅读陌生人员和地址发来的电子邮件。

33.A\n二进制转换为十进制:25+23+20=41。

\n

34.B二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:

(1100100)2=1×26+1×25+0×24+0×23+1×22+0×21+0×20=100

35.B这道题是考查计算机发展史的。对于传统大型机,通常根据计算机所采用的逻辑器件不同而划分为四代。第一代计算机采用的基本元器件是电子管;第二代计算机采用的基本元器件是晶体管;第三代计算机采用的基本元器件是小规模集成电路;第四代计算机采用的基本元器件是大规模集成电路和超大规模集成电路。

36.C

37.D计算机病毒是人为编制的特殊程序,这种特殊程序能够长期存在于计算机系统中,通过自我复制来传播,在一定条件下被激活并破坏计算机系统中的程序、数据和硬件或侵占系统资源。其危害主要表现为:产生错误显示、错误动作、计算机操作干扰、删除文件、修改数据、破坏软件系统、使硬件设备发生故障甚至损坏。

38.A通过“除二取余”可以转成二进制数,即100D=1100100B。

39.A数制也称计数制是指用同一组固定的字符和统一的规则来表示数值的方法。十进制自然语言中通常用0到9来表示二进制计算机中用0和1表示八进制用0到7表示十六进制用0到F表示。\n1十进制整数转换成二进制八进制、十六进制转换方法用十进制余数除以二八、十六进制数第一次得到的余数为最低有效位最后一次得到的余数为最高有效位。\n2二八、十六进制整数转换成十进制整数转换方法将二八、十六进制数按权展开求累加和便可得到相应的十进制数。\n3二进制与八进制或十六进制数之间的转换二进制与八进制之间的转换方法3位二进制可转换为1位八进制1位八进制数可以转换为3位二进制数。\n二进制数与十六进制之间的转换方法4位二进制可转换为1位十六进制数1位十六进制数中转换为4位二进制数。\n因此(111110)B=1*2^5+1*2^4+1*2^3+1*2^2+1*2^1+0*2^0=(62)D。

40.Bq的ASCII码(用十六进制表示)为:6D+4=71。

41.

42.1.打开COPY文件夹右击MAO文件夹选择“复制”打开BAT文件夹在空白处右击选择“粘贴”右击该文件夹选择“重命名”输入XIAOMAO。2.打开DISPALY文件夹右击UIHTML.HTM文件选择“属性”取消“只读”的勾选。3.打开GREEN文件夹在空白处右击执行“新建”→“文件夹”命令输入名称TREE。4.打开EVERY\TELLME文件夹右击RUNTIME.LOG选择“剪切”打开RIKG文件夹在空白处右击选择“粘贴”。5.选中文件夹中的DILE文件夹按Delete键。1.打开COPY文件夹,右击MAO文件夹,选择“复制”,打开BAT文件夹,在空白处右击,选择“粘贴”,右击该文件夹,选择“重命名”,输入XIAOMAO。\r\n2.打开DISPALY文件夹,右击UIHTML.HTM文件,选择“属性”,取消“只读”的勾选。\r\n3.打开GREEN文件夹,在空白处右击,执行“新建”→“文件夹”命令,输入名称TREE。\r\n4.打开EVERY\\TELLME文件夹,右击RUNTIME.LOG,选择“剪切”,打开RIKG文件夹,在空白处右击,选择“粘贴”。\r\n5.选中文件夹中的DILE文件夹,按Delete键。

43.1.设置文件夹的属性

\n①打开考生文件夹,选定NAG文件夹;②选择【文件→属性】命令,或按单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;③在“属性”对话框中勾选“只读”和“隐藏”属性,单击“确定”按钮。

\n2.移动文件夹和文件夹命名

\n①打开考生文件夹,选定SAO文件夹;②选择【编辑→剪切】命令,或按快捷键Ctrl+X;③打开考生文件夹下lING文件夹;④选择【编辑→粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V:⑤选定移动来的SAO文件夹;⑥按F2键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,直接编辑名称为D0。

\n3.移动文件和文件命名

\n①打开考生文件夹下LENGkBSAI文件夹,选定TOWER.BAK;②选择【编辑→剪切】命令,或按快捷键Ctrl+X:⑨打开考生文件夹下SANG\WEI文件夹;④选择【编辑→粘贴】命令,或按快捷键Ctrl+V;⑤选定移动来的TOWER.BAK;⑥按F2键,此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态,直接编辑名称为VAO.WPS。

\n4.删除文件

\n①打开考生文件夹下SOCK文件夹,选定要删除的文件X1NG.WPS;②按Delete键,弹出确认对话框;③单击“确定”按钮,将文件(文件夹)删除到回收站。

\n5.创建文件夹

\n①打开考生文件夹;②选择【文件→新建→文件夹】命令,或按单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建→文件夹】命令,即可生成新的一个文件夹;③此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态,直接编辑名称NEWS,按“Enter”键完成命名。

44.步骤1:打开考生文件夹中的EXCEL.XLSX文件,双击Sheet1工作表表名处,将其更改为“职工工资情况表”。步骤2:选中工作表的A1:E1单元格,在【开始】功能区的【对齐方式】组中,单击右侧的下三角对话框启劫器,弹出“设置单元格格式”对话框,单击“对齐”选项卡,单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下拉按钮,从弹出的下拉列表框中选择“居中”,勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框,单击“确定”按钮。步骤3:在E3单元格中输入“=SUM(B3:D3)”并按回车键,将光标移动到E3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格即可计算出其他行的值。选中单元格区域E3:E10,在【开始】功能区的【字体】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“字体”对话框,单击“数字”选项卡,在“分类”下选择“数值”,在“小数位数”微调框中输入“2”,单击“确定”按钮。注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字“+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充

45.步骤1:切换到Sheet2工作表,选中B5单元格,将鼠标指针置于该单元格右下角的填充柄处,当指针变成黑色“十”时进行双击,即可将该列填充完整。步骤2:在C4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!C3>=60,课程对应学分!$B$2,0)”并按Enter键,双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在D4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!D3>=60,课程对应学分!$B$3,0)”并按Enter键,双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在E4单元格内输入公式“=IF(sheet1!E3>=60,课程对应学分!$B$4,0)”并按Enter键,双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在F4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!F3>=60,课程对应学分!$B$5,0)”并按Enter键,双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在G4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!G3>=60,课程对应学分!$B$6,0)”并按Enter键,双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在H4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!H3>=60,课程对应学分!$B$7,0)”并按Enter键,双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在14单元格内输入公式“=IF(Sheet1!13>=60,课程对应学分!$B$8,0)”并按Enter键,双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。步骤3:选中C4:I45单元格区域并单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令,弹出“设置单元格格式”对话框,在“分类”中选中“数值”,设置“小数位数”为“0”,单击“确定”按钮

46.1.(1)单击“编辑”菜单中的“查找”命令打开“查找替换”对话框。单击“替换”标签在“查找内容”列表框中键入要查找的文本“款待”在“替换为”列表框中键入“宽带”单击“全部替换”按钮即可。选中“发展面临路径选择”文本单击“格式”菜单中的“字体”命令打开“字体”命令对话框。在“中文字体”列表框中选择“黑体”在“字形”列表框中选择“加粗”在“字号”列表框中选择“三号”在“颜色”列表框中选择“蓝色”。单击常用工具栏中的然后单击“格式”→“边框和底纹”选择底纹标签填充色选择蓝色应用范围为“文字”单击“确定”按钮即可设置蓝色底纹。单击“格式”→“段落”设置“段后间距”框为16磅。(2)选中正文文字在字号下拉列表框中选择“五号”在字体下拉框中选择“仿宋GB2312"。单击“格式”→“段落”左右各缩进2厘米“特殊格式”列表框选择“首行缩进”设置为0.8厘米;在“行距列表框”选择“2倍行距”段前间距设置为9磅。(3)选中第3段文字单击“格式”→“分栏”命令打开“分栏”对话框选定“预设”框中的两栏格式在“宽度和间距”框中设置栏宽为7厘米。单击“栏宽相等”复选框。2.单击“表格”→“插入”→“表格”命令设置行为5列为6单击“确定”按钮。选中整个表格单击“表格”→“表格属性”选择“行”标签设置为18磅选择“列”标签列宽设置为2.5厘米。选中这个表格单击“格式”→“边框和底纹”命令选择“边框”标签单击设置下的方框按钮然后在“线型”中选择“实线”在“宽度”列表框中选择“1.5磅”应用范围是“表格”。选择“页面边框”标签单击设置下的方框按钮在“线型”中选择实线在宽度列表框中选择“0.5磅”应用范围为“表格”单击“确定”。选中第1行的第2列到第6列单击表格菜单中的“合并单元格”。选中第1列的第2行到第5行单击表格菜单中的“合并单元格”单击用鼠标从第1行第1列的左上角到右下角绘制一条斜线即可绘制成所需的表格。1.(1)单击“编辑”菜单中的“查找”命令,打开“查找替换”对话框。单击“替换”标签,在“查找内容”列表框中键入要查找的文本“款待”,在“替换为”列表框中键入“宽带”单击“全部替换”按钮即可。选中“发展面临路径选择”文本,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”命令对话框。在“中文字体”列表框中选择“黑体”,在“字形”列表框中选择“加粗”,在“字号”列表框中选择“三号”,在“颜色”列表框中选择“蓝色”。单击常用工具栏中的,然后单击“格式”→“边框和底纹”,选择底纹标签,填充色选择蓝色,应用范围为“文字”,单击“确定”按钮即可设置蓝色底纹。单击“格式”→“段落”,设置“段后间距”框为16磅。\r\n(2)选中正文文字,在字号下拉列表框中选择“五号”,在字体下拉框中选择“仿宋GB2312'。单击“格式”→“段落”,左右各缩进2厘米,“特殊格式”列表框选择“首行缩进”,设置为0.8厘米;在“行距列表框”选择“2倍行距”,段前间距设置为9磅。\r\n(3)选中第3段文字,单击“格式”→“分栏”命令,打开“分栏”对话框,选定“预设”框中的两栏格式,在“宽度和间距”框中设置栏宽为7厘米。单击“栏宽相等”复选框。\r\n\r\n\r\n2.单击“表格”→“插入”→“表格”命令,设置行为5列为6,单击“确定”按钮。选中整个表格,单击“表格”→“表格属性”,选择“行”标

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