2023年教师招聘考试教育理论易错习题精选五题

教师招聘考试教育理论易错习题精选五题1.【单选题】依依通过不断的练习,熟识了从前不太娴熟的几个舞蹈动作,节奏感和流畅度渐渐提高。王老师赞扬了依依,鼓舞她只要连续努力,肯定可以将舞蹈完善呈现。依据菲茨与波斯纳操作技能形成三阶段理论,依依现在所处的阶段属于()。

A.认知阶段

B.联结阶段

C.操作整合阶段

D.自动化阶段

【答案】B

【我解析】考查菲茨与波斯纳的三阶段理论分别是认知、联结和自动化阶段,因此排解C项。A项处于认知阶段指知道做什么,即依依了解舞蹈的详细动作怎么做。B项处于联结阶段主要是进行舞蹈动作的练习。D项处于自动化阶段是练习完成后达到高度娴熟。题干中的依依不断练习，舞蹈动作渐渐流畅，因此选B。而C项操作整合阶段是迷惑选项，它是我国提出的四阶段论,即操作定向(了解做什么,怎么做)、仿照(开头练习再现动作)、操作整合(一体化、定型化的动作)、操作娴熟(程序化、自动化、高度娴熟的动作)。

2.【单选题】妈妈给正在上幼儿园的彤彤买了一个充电式的芭比娃娃,乐乐很喜爱这个娃娃，把娃娃当做自己的好伴侣看待，每天都会乐此不疲地和娃娃讲话。有一天,芭比娃娃由于没电导致发不出声音,彤彤哭了起来,认为娃娃"不在了'。依据皮亚杰的认知进展理论,彤彤处于()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.详细运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】B

【我解析】考查皮亚杰的认知进展阶段理论。我们很简单被题干中"不在了'给误导，可能会想到客体永恒性。客体永恒性指的是事物虽然临时不在我们眼前,但我们仍旧知道是存在的并没有消逝。题干中娃娃没电发不出声音但是还在眼前,所以不是客体永恒性,排解掉A项。娃娃不出声,彤彤就哭了,认为娃娃"不在了',加引号是由于彤彤认为娃娃死了,所以是万物有灵论，即一切事物是有生命的,因此选择B项前运算阶段。

3.【单选题】个别化学习是同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学模式。下列选项中,属于个别化学习的是()。

A.老师将学习的大问题分解为一系列小问题,并将其按肯定的程序编排和呈现给同学,要求同学学习回答并准时反馈。

B.由同学阅读教科书、观看或倾听音乐教材、做笔记等获得教学信息。

C.老师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息。

D.将学习内容分成小的单元,同学每次学习一个小的单元并参与单元考试,直到大部分同学通过考试再进入下一个单元的学习。

【答案】C

【我解析】考查个别化概念及分类的理解。个别化教学:同学自己自由地学习。A项属于程序教学,是一种个别化教学。B项同学自己阅读也是个别化教学。C项老师讲授,不是个别化是集体教学。D项将学习内容分成小的单元,同学每次学习一个小的单元并参与单元考试,直到大部分同学通过考试再进入下一个单元的学习,也是个别化策略,类似把握学习。因此选C。

4.【单选题】课间时间,贝贝老师向西西老师埋怨自己班里的同学,说:"同学上课不守纪律,我对他们大喊大叫,但是他们却越来越不像话。真是气死我了!'对于同学的不良行为的增加,可以依据行为主义()的观点来解释。

A.正强化

B.负强化

C.惩处

D消退

【答案】A

【我解析】考查斯金纳的强化理论。这道题很简单看到"大喊大叫'就想当然地认为是老师对同学的惩处而选错，仔细读题会发觉同学的不良行为反而增加了，只要看到行为发生的频率最终增加了,那么肯定是强化,所以首先就要排解C、D两项。增加的缘由是老师对同学进行大喊大叫,是赐予了这帮同学的关注，对同学来讲是一个想要的刺激,呈现开心的刺激，这属于A项正强化。而撤销厌恶刺激才是负强化。因此选A。

5.【单选题】下列不属于学习现象的是()。

A.小胖仿照妈妈化妆

B.小乐每天做眼保健操

C.猴子学会表演滑板技术

D.晨晨坚持每天读新闻猎取时政信息

【答案】B

【我解析】考查了学习的概念。学习是个体必需经过练习或反复阅历而产生行为及行为潜能的一种长久的转变。个体包括人、动物和机器，动物界也存在学习现象，所以C项猴子学滑板属于学习。习惯性的动作不属于学习，所以B项每天做眼保健操,动作是固定的,每天重复动作,行为是没有转变的，不属于学习。习惯不属于学习，D项每天读新闻，虽然每天读是一个习惯,但是每天的新闻内容都在发生变化,所以行为或行为潜能也在变化。A项仿照妈妈是在练习,而且学会化妆之后行为会发生长久的转变,所以也是属于学习。因此，选择B。

【小贴士】我们在考试做题时，有时会遇到模棱两可的选项或是没仔细读清题目就急于下笔作答，会造成不必要的失分，假如平常遇到模棱两可的选项，这说明某一学问点理解的并不深化，那么就要平常多去发觉，多去探究，解除怀疑，建议整理错题集。有时出题老师在出题目的时候会设置很多陷阱，假如不仔细读清读懂题目就想当然的急于作答就很简单中了圈套，所以建议大家做题还是要多想点急躁，祝你好运!

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