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《自己花让别人的导学设府街学爱第课导目:A1.认个生字写字正B生C初„„板自己说一说这里的人把花养在121

（1）莞是多音字，还有词语“东莞”234：子(多指女性)。56下节课你能为大家交流吗2

第课府街学

李珍导目：知与力语：朗表：过与法情、度值：导重点导流：一回导。四五十年、生汇报二锁目，计示课件出、默读课3

。、有感情地朗3自三生据学示行学试师视四流点.你是从1）生汇报、课件出示句子：走过任何一条街，抬头向上看......应（a、从“任何、家家户户、花团锦簇、姹紫嫣红、花的海洋、应接不、从“花团锦簇、姹紫嫣红”感受到花美。C、指生带感受读句子。（3）能说说你们对“花团（象到.....仿佛闻到.....——-说.;：4

（5）是的，通过想象，大生说B.为什么说这种境界颇耐人寻味的？导学生联系第二自然段的“花朵都朝系第三联系段话）联系生引5

（（1）根据学生回答，课件的习惯没变姹紫嫣红德国人爱、课件出示有空的句子，学生填写。c、指导朗读。在“美丽、课五巩提：、是啊，时隔四五十年，季先生有一次来到德国，当他又一次看到学生动可以是希望祖国人民也像德国人民那样—人人为

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