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文档简介
/怎样通过一级注册建筑师【转】
复习方法:
一、起先时候,确定要有很强的意志力,把学习培育成一种习惯;
二、确定要有规律的生活;
三、要坚持熬炼身体,可以让人充溢活力,提高记忆力,当一切成为习惯以后,想克服,都很难拉。
还有最重要的一点,要保持自己的新颖 心和求知欲望。
(呵呵,我一般不宠爱QQ,除非有事情。也不群聊,因为不太宠爱闲聊,觉得太奢侈时间。假如你不介意有个缄默的挚友的话,就加我吧:114544615
)我花了三年时间,先后通过了一级、二级注册建筑师。去年拿到了二注,一注册是簇新出炉的。可以说,自从题目改革之后,我阅历了一、二注的考试。希望我的阅历对考一级、二级的挚友有帮助。
说实话,考二级的时候,也的确没有费多大的精力去准备。因为我所在的单位,是一个大院,一注很多,对二注根本不在乎。领导对我考二注好像还耿耿于怀,报名时候,考试前还总说“二级没有用,立即就考一级拉,何必去考这个试呢,奢侈时间”反正我不管他,我做好事情,不影响工作就行拉嘛!工作很忙,也始终没有很多时间去看书,直到考试前三个月才起先复习的。我的二级注册复习资料,就是北京注册委员会出的那套书。我花了三个月时间,把他过了一遍。我觉得那套书编得很全面,二级考试,那套书绰绰有余!
二级的通过,相对比较简洁,我基本上没有准备方案设计,只把北京那套书从头到尾复习了一遍,然后,有针对性的复习了技术设计。
二级的技术设计相对一级来说,考察面很窄。依据那么多年的出题状况来看,题目就只有以下几个内容:1。大剖面,一般来说,是两~三层楼的小别墅的剖面,困难一点的就是带坡屋面。从底到天的做法。我复习者道题目,用了一天时间,早上,把各个部分的做法手勾了一遍,从底往上,先是基础的几种做法;墙身防潮;散水;台阶或坡道;入户门及雨棚;墙身及保温;窗户(窗台及落地窗的护栏);外天沟、内天沟、女儿墙;泛水及屋面防水;坡屋面的做法要单独的复习,这几年难度加大,几乎没有不考坡屋面的。
光了解内容是远远不够的,考试的时候,还要细致,剖到的面,如:地面,楼面和屋面,最终每个做法都要详细标出来。标高要标细,简洁忽视到的楼梯定层栏杆标高,千万不要标错,确定要大于1050;窗户的窗台、窗顶要标清楚;每根梁底标高标上;转折点标高标上;还有最简洁被忽视的看线,确定要画全(此条款同样适用于一级考试)
技术设计的第一个内容特殊重要,分数占到一半以上。假如你把他完成得很完备得话,胜利就离你不远拉。
技术设计的其次个内容是:小剖面。这个内容就没有很好得捷径可以走了。第一,要靠平常得积累。因为二级得考核内容根我们平常应用得学问很接近,所以,只要平常多用功,应当没有问题。我还是总结了一个相对比较简洁得复习方法:了解每种构造得原理。比如说:墙身变形缝的几种形式,不同的作用,他们的做法也不同。沉降缝是建筑的两个部分沉降不一样的,所以,盖缝板要两个可以上下活动;伸缩缝是热胀冷缩,,变长变短,所以,盖缝板在水平上要有伸缩活动的余地。通过这样的理解记忆,就可以举一反三,很快把同类型的构造理解、记忆。并区分清楚。技术设计的第三个内容是:结构设计和设备布置。打字好辛苦,边写文章边打字更辛苦,大家要给我激励啊!今日争取把二级的介绍完,明天上重头戏:一级的阅历.
据说,现在二级通过率低的缘由,是国家在限制二级的人数,因为二级的应用范围还是很窄的,我们院去年就我一个通过二级,今年好像一个人也没有。。。。但是,从我个人观点来看,还是建议要考二级。很多人认为,考二级是奢侈时间,还不如趁年轻多赚点钱,或者多HAPPY几年,等到可以考一级的时候再考。可我不这样认为。首先,二级的考试,就当是练兵。从学校出来以后,就没有阅历过考试了,第一次上考场确定会惊惶,所以,阅历了二级的考试,真正考一级的时候才不会惊惶。其次,也是最重要的,就是学习学问,提高自己的实力。考试,不管是一级,还是二级,只是一种途径和手段,并不是目的。我们的目的是成为一个合格的建筑师,记住了,仅仅是合格,而不是优秀。人都是有惰性的,都有驱利避害性。没有注册考试这个鞭子,我想,是很少有人能够自主的去学习学问的。所以,一起先,我就把它当成一个鞭子,促进我去学习,把学习当成一种习惯。前几天,我找同事借一本构造书看。他问我:“你不是已经过一级了吗,还看什么书啊”我回答:“这本书里面有好多新学问,我还不清楚”问“考过了还看什么书呀”答:“考试不是我得目的,学习学问才是目的”我始终觉得我学得不够,看到院里面得老总,已经退休了,还在钻研学问,换了我,早就在哪里悠哉游哉拉!跟他们比,我感到自己太不够好学了。
有些年轻人或许会说:“我每天做方案,很少画施工图,那些构造的东西我都不清楚,别人工作那么多年,阅历那么丰富都过不了,我怎么能过呢”
嘿嘿,告知你,别灰心,我也是每天做方案的人,而且,还做得不错。可是,机会是自己给自己创建的,在有限的施工图中学到无限的学问,这才是硬道理。刚好,在去年第一次考一级前夕,我做一个中学的教学综合楼的项目负责人。也是我第一次做项目负责人。从设计前期的甲方沟通,立项,到签合同、报规划局,到最终的施工图,我把我所学到的学问都应用到实践中,在实践上有不清楚的东西,又回过头来翻书。那年的考试是6月15日,我的施工出图时间是7月10日。从设计总负责人的甲方沟通,到内部的专业协调,到真正的画图,建筑只有我一个人。这个项目做下来,我并不觉得影响我的复习,反而对我受益菲浅。所以,学习要于实际结合,会事半功倍。回到正题。我的一级备考阅历。
我考二级,考了两年。第一年,考过了两们作图和一门建筑学问,其次年,一级、二级一起考,过了二级的结构设备,和一级除了作图以外的全部报考的学问题(有一门建筑学问没报),全部作图题全军覆没。今年,才把剩下的三门作图和建筑学问过了。所以,事实上,我的二级备考和一级备考是穿插进行的。在二级考试中,我当时觉得很难,所以,考试之前,一级给我的感觉更是难于上青天。可是,不管怎么说,心态要放好,就当是学习学问,考不过了,明年再来,所以,好的心态给了我很大的帮助。
我的复习过程中,我亲身的感受和收获就是:“建筑学问是一个整体”就想人体一样,有骨骼,有肌肉,有血液,有皮肤,还有各种神经系统。结构体系就是建筑的骨骼,外装饰就是皮肤,给排水和通风管好像是血液和排泄系统,强弱电好比神经系统。在学习的过程中,我也把各种专业学问融会贯穿,成为一个整体去相识,而不是把他们一个个专业割裂开来学习。这也是事半功倍的学习方法之一。
现在,我还是有点后悔,应当在第一年的时候全部报名.或许作图题也不至于全军覆没。因为我那年没有复习建筑学问,所以,在考试方案设计的时候,对消防的相关规范没有背牢,所以,导致了方案设计的没有通过。靠场地的时候,也是因为规划学问没有复习,所以场地也没有通过,技术设计纯粹是因为没有复习。
所以说,建筑的学习,是一个整体的系统的过程,哪里稍有疏忽,就会在很多地方出现漏洞。
所以,我建议那些准备考试的挚友,第一次考试,最好全报名,最好全复习。假如再给我一个重新考试的机会的话,我会接受以下方法来复习,达到用最短的时间,驾驭最全面的学问,学习得最系统。我会分三条线来学习,三条线是平行线,同时进行。
第一条线,是建筑学问线,是“文科线”。包括建筑的基本学问;建筑史,城市规划、已经业务管理等,也就是北京那套书的第一本学问.(对了,我的复习书,主要就是北京出的那套书五本,加上后来出的三本针对作图的书,还有规范,就这些,too
much!)。我会把这条文科线学习得很好玩味性,就把它们当小说来看,建筑历史就当游记来看,还有业务管理,就结合日常的工作来看,很多学问读书时候就讲过,温故而知新,很多平常看专业杂志也看到,真的很有意思,一点不觉得累。
其次条线,就是建筑技术学问,套用前面的说法,就是“理科线”。这条线包括建筑材料、结构、设备、物理、构造等。或许很多人会问,都是不相干的专业,怎么会套层一条线呢?
呵呵,其实,比起文科线来,他们才是真正的密不行分!且听下回分解。
第三条线,是建筑绘图训练,也就是“工匠线”,呵呵,顾名思义,就是连手头功夫的。这年头,谁还用手画图呀(当然草图例外)。可是,考试可不是考我们的草图功夫,它可是要再如此短的时间内把设计用尺规绘出来的。所以,没有针对性的进行准备,是很难过这一关的,当然,除非这人天生是“快子手”,呵呵~
三条线同时进行,应当会比较全面和系统的完成应试准备
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对于建筑规范的复习,一句老话“温故而知新”。多看多背,结合工作尤其记得牢。在我对规范的系统复习中,也发觉了规范中自相冲突的地方。这个时候,就以强条为最大,接着是无障碍和消防规范,接着是通则和技术规程,然后才是各类建筑条文。强条确定要背得滚瓜熟烂,年年考,而且不少。无障碍和消防规范或很多分,住宅设计和居住区规范的分也不少,然后就是中小学、图书馆呀,各种类型一样来一点,一般要记住最重要的,和众不同的几点。比如,中小学的教学楼间距要大于等于25米等。要想过这门,确定要把这有把握拿到的分数给牢牢抓住。
建筑学问另外一个比较有把握拿到的分数,就是建筑史和规划学问。中建史的复习其实很简洁,首先,你要对中国的建筑年头有个清楚的相识,从夏商周始终到元明清,要记住每个朝代的先后依次。只有做到这一个基本点,才能谈复习好中建史。然后,依据历史始终在进步的原理,将每个朝代在建筑上有进步的东西给记住。什么时候起先有铜器,什么时候起先有瓦,什么时候起先筑长城,等。不过,这已经是考试题库中的古董了,现在的题目已经没有那么简洁了,不过,我们还是要有基本的了解。现在的考点已经很成熟,也很科学。中国建筑和众不同之处在哪里?在园林建筑,所以,我感觉这几年会考这些内容比较多,考中国的造园,考古建筑构造,考出名的古建筑,其实,这部分的内容是很多的,只能考日常的积累。相比之下,外建史会好考很多,(因为外建史的资料有限,不向中建史的资料那样丰富和详尽,呼呼)所以,大家近可以看读高校时候的外建史课本就好了。这部分的分数也相对好拿。规划学问的分数也很好拿,读高校时规划原理的课本在复习一遍,重点看居住区规划。
建筑学问还考些乱七八遭的东西,建筑构造的、结构的、物理的、材料的,各种考点都有。只要遭是经过全面的复习,这里的分数也好拿到手。
建筑学问的详细应试方法就介绍到这里,希望大家顺当通过这一门考试。
文科线的其次门课是建筑施工和业务管理.
其实,这是一门最好通过的功课,以前是,现在也是.因为他的考点最有限
不过,好好多人始终过不了,那是因为他始终没有看对书.业务管理的内容就不用说了,太简洁,也不用说了,哈哈,免得有人要说我写长篇小说了.
建筑施工光看北京那套书是远远不够的,不过,只要你看了两本规范,一切都会收入囊中.一本是施工规范,一本是验收规范,这两本规范我们平常接触得少,很简洁忽视掉的,
好,这门课,保证你们过拉!
"文科线"还有一门功课,就是场地和前期.
这可以说是问科线中最难的一门,好多人始终过不了.
可我觉得这是最好复习的一门,哈哈!
前期就不用多说了,要跟业务管理结合起来看,而且最好结合平常的工作来学习这门课,确定会事半功倍,哈哈!
场地是一门很调皮的功课,很多人总琢磨不透它出的题目,因为,北京那套复习资料也讲得很简略.其实,很简洁的,要捉住它复习原则,把和复习原则相关的学问复习到了,及格线就离你不远拉,我考得最满意的三门功课之一,一门是结构,去年及格线是88,我考了一百多分,还有一门是场地,详细分数我现在也不记不请了,好象也是比及格线多十几分.还有一门是材料和构造,我完全没有复习构造,就考过了,并不是这三门课是我考得最高的分数,而是这三门是非作图题中最难过的三门,并且我考得都比四周的人高得多,说明,我这两门课的复习方法最科学.所以,我希望把我的学习方法和大家共享.
“文科线”的几门科目已经介绍完了,大家假如觉得我还又没有讲清楚的地方,请提出来,只要我能回答的,就尽量回答,没关系的。接下来,讲“理科线”我把结构、材料和构造、物理和设备划分为理科线。
以前,我考一级以前,有人介绍果阅历,说,把结构这门要单独伶出来复习,第一次报名的时候,可以不报结构,先报剩下的八门。其实,他说的也有确定道理。因为,对于我们建筑学的人来说,结构用的是逻辑思维,而且,结构复习的内容或很多,把结构甩出来,就可以节约很多复习时间。
可是,我的复习方法是“一个都不能少!”
考过的挚友可以回忆一下考题,其实,在题目里面,结构、材料和构造、物理里面,有很多内容是穿插在一起的。结构试题里面出材料上面的内容,物理也有材料的内容。构造那就不用说了,绝大部分要用到材料的学问。特殊是结构和材料,有几个部分考试的内容可以说是一摸一样的,甚至是拿这材料的题目丢到结构的试卷中:混凝土和钢材。
所以,“一个都不能少”的复习原则动身点是及目的是:复习了材料,再复习结构,其中一部分内容就相当于复习两遍。有了材料的基础学问,对于结构的理解也就建立在更科学的基础上,印象也就更为深刻拉!,同理可证,这一条对于物理设备和构造也同样适用。
“理科线”的复习。
这三们的复习前面已经说了大体。下面起先详细问题。
首先,我会先复习建筑材料,而且,我会花尽量多的时间去看,知道绝大部分的学问弄清楚为止。
可能很多人会对我产生怀疑,材料一点都不重要,也不难,难过的是构造和结构,为什么要丢西瓜捡芝麻呢?其实,我这样做,并不是丢西瓜捡芝麻,而是捡西瓜子,会种出很多西瓜。
缘由之一,我前面已经说明过了,就是因为很多科目先关联。不过,那不是最重要的,最重要,也是最根本的缘由,就是:当!当!当!only
you~~~
^_^,调整一下气氛~
材料,在我们建筑的地位,好比物质中的分子或者原子,它是我们建筑中最基本的元素。不管是什么专业,不管是什么地方,都离开不了建筑材料的存在。
了解了各种不同的材料,在建筑物理中才能明白传热、隔声等问题,才能明白结构中混凝土结构、钢结构及木结构的不同特性,才能在构造中不同部位合理应用不同的材料。。。。。不一而足。
所以,要相识到材料的重要性,并把它学扎实,才能做到事半功倍。
我在考试的时候,在构造完全没有复习的状况下,把材料和构造这门科给过的。
材料的复习方法:
材料的复习要结合中学时代的物理化学学问来复习。看来,全部的学问都是有用的,认为没用的只是还未到用的时候。
总结起来,材料分为金属和非金属,依据以前的学问,就知道,金属是由金属原子组成,他们的结合主要靠原子之间的键,好像叫共价键吧(这些均是凭我的记忆写下来的,未经考证),他们形成的金属晶格作用力不大,简洁断裂,所以导致金属物质的很多特性,比如密度很大,导电、有延展性等等。而非金属则是有分子组成。分子之间的作用力相对稳定。所以,造成非金属的和金属材料相反的特性。
通过对他们化学本质的了解,就很好的相识到他们。
接着还要从物理上了解他们。距离说明,保温材料都是孔隙率很高的物质,因为他们有很多洞洞,所以很轻,洞中间的空气导热性能小,所以起到保温的作用。可是,并不是孔隙率越大,保温性能越好。其一,当孔隙是开口型的,空气就会和外解进行热交换,保温性能就下降;其二,当孔隙率超过确定的范围,这时,孔率的腔变大,内部的空气行程对流。大家知道对流换热远大于辐射换热,这时候,导热性能也下降了。刚才讲到要出化学和物理上去学习材料,其实,还有一个最简洁的途径去学习材料,那就是日常生活。我们的生活都离不开材料,很多建筑材料都和我们休戚相关,多留心,多看多想,我想,是很简洁把材料学好的,随带给大家提个醒,现在偏重靠新材料,特殊是合成高分子材料,以前的教材和复习资料这方面的内容比较少,大家要留意。关于作图的复习,我只看过北京注册委员会出的那套书,大设计的是黎志涛,场地的是赵晓光,还有一本技术设计。
感觉这三本书应付考试足矣!
下面介绍“理科线”中最简洁的一门,物理和设备。
以前,这门不算好过,因为物理和设备相对来说,跟我们专业没有设计构造那么密切,而却大家也不怎么重视,也不清楚要看什么书,所以,不算好过。现在,随着其他内容的难度增加,这门课反而成了最简洁过的一门拉。因为,它的内容很有限,只要复习得当,确定能考个高分的。
设备还要提示一点。
假如你这门复习得很好的话,对于过技术设计也是很有利的。
所以,除了简洁的背规范以外,还要从三唯的角度去理解他们的几个系统。
给排水的给水排水系统是二级要驾驭的内容,一级着重考察消防系统。消火栓的布置和喷淋。这是通常考的范围(其实除了这,也没有什么好考的了)驾驭了布置的原则,就很简洁画了,简洁把,哈哈哈!
电气好象每年都考得很少。已往都是考强电,今年会不会考弱电也不确定。。。。。(都有可能)二级一般是考布线。一级考核的内容,以往的内容有吊顶灯具布置,(跟水的喷淋结合起来考),灯具、开关和插座,还有卫生间的排气。现在好像宠爱考消防,指示灯的种类和布置方式。还有防雷的学问,也别忽视了。总之,电气考核的内容比较多,我还有很多学问也没有驾驭(特殊是弱电)。去年没有考电气学问,今年级有可能考,所以,大家要多花点心思。暖通的学问也相对好复习。不过就是空调和通风两个大系统。
空调又分为集中空调和风机盘管两个系统。以前比较宠爱考风机盘管,它相对简洁些,不外乎给水、回水管、冷凝管、新风管及他们的干管和支管,要留意防火阀的位置。去年尽然考了个集中空调系统的管线综合。这要靠三维去分析,其实,了解原则也很简洁。幸好这难不到我,呵呵~
暖通还有通风系统,着重点在走廊和核心筒的通风原则:多长的走廊要自然通风,多长的走廊要机械通风,都要搞清楚。至于核心筒的通风,有一个表格,大家只要把它弄清楚,就OK了。
接着“理科线”的最终一门功课,也是公认的难度最大的一门功课,建筑结构。去年的分数线是88分,我考了108分,自我感觉还可以。
哦,再讲这门考试之前,我还想罗嗦两句,是关于前面一门科《物理和设备》问题。其实物理和设备和我们的关系特殊密切,特殊是担当负责人的时候。物理,尤其是热工学问,对我们的建筑节能设计的帮助很大;设备更不用说,当你驾驭了足够的设备学问,在工作中不但可以很好协作其他专业,也可以游刃有余的协调各个专业的工作。所以,学以致用,考试其实只是一条鞭子,督促你去学习工作中都要用到的学问。
在工作中,建筑和结构碰面的时间是最多的。所以,对结构学问的学习,不仅来自书本,还要来自工作。所不同的是,工作中,不行能接触到那么多类型的建筑,书本的学问更全面、更慨括。
我们在边学习边工作的时候,要学会把书本里面的学问用到工作中,这也是事半功倍的一种学习方法。我考试的时候,总共只请了两天假,学习的时候,是白天上班,晚上不加班就学习。我曾经在论坛中看到有人发贴问“要不要辞职考注册”我个人认为,只要驾驭了确定的方法,学习和工作并不冲突。反而因为工作的缘由,原来三天还领悟不到的问题,再探讨中三特殊钟就驾驭了。还要另外一个事半功倍的学习方法,就是多问。
问谁呢?当然问专家是最好的了。
那,谁是专家呢?
对我们来说,结构的同事就是结构的专家,暖通的同事就是暖通的专家,哈哈,这个道理不用说明拉吧!
在我考试前的一个月,我每天早上都在结构办公室守株待兔,呵呵~
不行否认,我们现在的结构真的很难,有的问题,他们要一个办公室一起来探讨,真是感谢他们拉,可爱的老同事们!后来调动部门离开了他们,现在还是很怀念啊!!!接着,今日接着讲“建筑结构”的复习内容、方法和侧重点。我手头没有结构的书,而且,结构这门科我也已经两年没有看了。大家主要看我的方法,关于我讲的一些内容,假如跟书本有出入的话,以书本为准。结构主要抓住两条线索来复习,一条,就是结构理论;另外一条,就是结构实践。最好,先把理论学问扎实的学习过了以后,再学习实践学问。这样更易于理解一些。结构的基本学问,主要是结构力学。考试的时候,有1/3的内容在这里。
很多人认为力学学问很难,其实,驾驭了原理,这里的分数是最好拿的,因为,第一,记忆量很小,不须要花很多时间去背,其次,不须要有很多的实践阅历学问。所以,我们要尽量争取多拿这里的分数。
力学的最基本的学问,就是力的三要素。我们在初中物理课本里面就学到了的。别小看这三要素,在以后的力学分析里面,这是最重要的,力的大小、方向和作用点。我认为,作用点是第一要素,作用点的不同,将力分几种类型。(也形成成了以后我们在结构实践中接触的各种类型的荷载)。其次要素是方向。在力的分析中,方向特殊重要,这两点,我认为是力的“质”的内容。第三个要素才是大小,是量上面的内容。我在后面的力的分析中,首先是分析他们的“质”,最终才定“量”,这样分析以来,才会思路清楚。
其次个基本的学问点,是力的分析。
要牢记,而且要灵敏运用“平行四边形法则”
可以说,“平行四边形法则”是万能法则,在任何你搞不清楚力的地方,坚决坚决的用它!可以化繁为简,化整为零。不过,别忘分清了力的方向哦!力学分析往往离不开跟支座。
所以,我们还要分清不同类型的支座,及他们的特点。支座是依据力在上面作用的不同来区分的。
有三种类型。先把他们分为两类:刚支座和铰支座,他们间的区分就是有没有弯矩,再把铰支座分为固定和活动,固定是有两个方向的力,活动是只有一个方向上的力,可以把刚支座想象为焊死的钢筋,固定铰支座想象为合页,把活动铰支座想象为滑轮。这样,就把几种支座分清呢。力学方面的考试内容,不外乎以下几种类型,求力,或求支座反力。
求力,是干脆的思维,相对比较简洁,求支座反力,要进行多次思索,比较难一些。
这就要用到力学学问的第三个基本法则,力和反力的关系。在建筑力学上,一般是支座反力。
有力的作用,比有支座反力的作用。两个力之间,大小相等,方向相反。
所以,在计算中,假如在外力的作用下,必定存在支座反力。不同的支座,反力的状况不同。活动铰支座只存在一个方向的反力,固定铰支座存在两个方向的反力,刚支座除了有反力,还要有弯矩。
不管多么困难的外力形式,多么困难的结构形式,都可以通过这几条基本法则,将问题简洁化。
力的形式,有压力、拉力,还有弯矩和剪力,要把他们的计算公式背熟,特殊是后面两种。
有了这些力学学问的准备,力学试题中,除了后面的20道题目中的绝大多数,都应当没有问题了。
那20几道题目的确有点难度,不过,考试内容都是我们在高校建筑力学中曾经学到的学问。我在考试前,做模拟题目的时候,还解出过大部分的题目。可是在考试当中,等我做到这部分时,已经乏累不堪了。等我好不简洁解出第一题的时候,已经用去30分钟!时间已经剩下不多了,后面的题目都是草草计算了事。所以,建议大家,假如没有十足的把握,不要太奢侈时间在后面的题目上面,还不如多花点时间来检查。
关于静定和超静定的问题,其实,驾驭了原则,可以拿分拿到手软,它一般不用计算嘛,呵呵~不驾驭的话,一分都拿不到。
我已经年年没有再接触这个问题了。
先回忆一下,再尝试深化讲解吧。。。。
首先,我们首先要学会判定,静定和非静定。(以下的名词定义均为俺自己由于懒,没有翻书,依据自己的理解下的,官方定义以教科书未准)
顾名思义,静定结构,就是稳定的结构,非静定,就是不稳定的,可变的结构。从小就知道,三角形是稳定的结构,所以,三角形是静定结构。同理可证,平行四边行是非静定结构。
惋惜,没有纸和笔,有些最关键的图无法演示。只好口述了。郁闷。。。。
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/
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0o
三根连杆加三个铰支链,形成最常见的静定结构,(我往往宠爱用这个方法来判定)
图不好编辑,大家将就着看了。
一个连杆有三个约束的话,它就是静定结构,少于三个,是非静定,多于,就是超静定
当然,这三个约束还有确定条件:三个不同时平行,三个不同时共点
我们已经学会判定了静定于非静定结构,再来判定超几次静定结构。
假如一个超静定结构,去掉一个多余的约束,成为静定结构,它就是一次超静定,去掉N个约束,它就是N次超静定结构。所以,在解判定题的时候,只要知道是否有多余约束就好了,在选择题的时候,还有判定N为多少。
没有图片,大家就发挥想象力了,呵呵~
一根链杆,假如两端是活动铰支座的话,那,这根连杆就形成一个都市COOLBOY宠爱的“直排滑轮”,它照旧可以平行滑动,所以,它是非静定结构。
假如在一端加上另外一个连杆(必需符合三个不同时原理)的话,这根链杆就会被固定下来,形成一个静定结构。
而加了链杆的这边,就形成一个固定铰支座。
依据我们在支座的学问得出:固定铰支座有两个支座反力,活动铰支座有一个反力。
所以,可以得知静定结构的三个约束力的三个不同时原理。这样讲,希望能对大家的理解和记忆有帮助。下面,就利用这根连杆,来判定超静定。
好,还是这根一段固定支座,一端活动支座的静定连杆。
假如,我们在活动支座这边,在加一个约束,变成两边固定支座的话,就变成了一次超静定了!
同理可证,假如再上面的基础上在一边再加上一个约束,变成刚支座的话,就变成两次超静定了!假如,我们再换个思路,在刚才的二次超静定结构上,去掉非刚支座这边的固定铰支座的话,它就没有多余的约束了,成为一个静定结构。
比如阳台,就是一个刚支座,它是静定的(假如是非静定的,那可就惨咯!)
所以,在静定结构的判定中,我们可以借助三种形式:1。三角形,1。一边固定一边活动的连杆,3。一边刚支座的连杆。
通过化这三种形式,将困难的结构话繁为简,话零为整,推断出他们原委有几个多余的约束。关于力学的学问,我已经尽量的用通俗、易于理解的语言将主要的内容和理解和解题的诀窍告知大家了,由于无法面对面沟通,有些东西还是要靠大家去翻书,再慢慢揣摩。
下面,我接着讲结构的其他学问。结构复习完力学以后,最好再复习一遍材料。在这次的材料上,要有侧重点,一、混凝土,二、钢筋。所以,前面学习过的建筑材料学问就派上用场了,温故知新,事半功倍。
但是,这次的材料学问和以前比,也要有侧重点,就是材料的力学性能上面。确定要驾驭各种材料的力学性能,包括混凝土、钢筋、木材,还有一些高分子材料的性能。
甚至要复习得更透彻,比如,几种不同类型的混凝土的性能、优缺点,素混凝土、钢筋混凝土、超筋梁他们的不同特性。并能通过分析成分得到缘由,真正做到知其所以然,所以-然。
通过对建筑材料在力学性能上的更深了解,现在我们应当对一些结构种类也有更深化的了解的。
结构,说白了,就是探讨受力、用构件去解决力的问题的一个专业。屋顶承受雨雪荷载,梁板承受水平荷载,柱子、承重墙除了承受竖向的荷载外,还要承受水平的风荷载及偏心荷载产生的扭矩。
所以,我们在得知材料的力学性能特点后,就会依据他们的特点,把他们支配在合适的位置上面。比如。我们宁可用木梁,不会把梁做成素混凝土等等。这就是学习结构的诀窍之一。
先讲大设计了,
其实,大设计也没有什么好讲的,我们的老本行了,呵呵~
不过,我也是考了两次才过的,丢脸啊!!!!!!
痛定思痛,先找自身问题。
我一向对自己的大设计很有把握,平常工作中对自己的方案设计很有信念,再加上二级考试设计考试中,由于身体不适,曾经出现短暂昏迷状态,最终以3个小时不到的时间完成,并且还取得了很好的成果,所以,我根本没有做任何的准备。
第一次考试,我始终到交试卷的时候,还是信念十足,
可是,后来跟别人一沟通,傻了,我把规范学问给丢一边了。
其实,我在工作中曾经做过住院楼的设计。可是考试的时候,人一下子昏了,傻了,根本没有意识到是高层住院楼,而且是一类高层。所以,全部的疏散都未能满意,自然也过不了了。
这次大教训,是因为我第一年没有考建筑学问,所以,全部的建筑规范都没有背。
所以,奉劝那些还剩下大设计的DXJM们,无论如何,确定要再学习一边规范!!!
还是接着吧,大家都是搞这行的,对于大设计,我就捡简洁忽视的或者大家或许不屑的东西来讲吧
我是在建筑学问复习完以后,起先复习大设计的,
那已经快要考试了,我在复习一次规范,重点是消防和强条,
这样,我心里面就有底了
接着,有各个类型的建筑的规范给过一遍,重点是大黑字和它和众不同的特点,接着,还有一点准备工作要做,就是看设计资料集。
会有人叫起来!天!资料集那么多!怎么看?
挑重点的看,原则就是:没种类型的建筑都能会画它的气泡图,至少要理解,每个人做的设计都是经过分析的,都有它的合理行。可是假如能分析得更透彻些,更合理些,就离它得标准答案不远了。
所以,在考试中,确定要多花点时间在条件分析上,尽可能做到透彻,没有遗忘的条件。这样,才能为下面的平面功能分析打下扎实的基础。
技术设计的东西,可能很多人都感觉,第一考试的题目无穷无尽,不知道他会出什么题目,其次,考完试以后心里没底,不知道自己能不能过,第三,复习的时候摸不着头脑,东西太多,不知道该看些什么.
所以,北京的复习资料,也是薄薄的一本,而且以试题为主.因为这的确不好讲.
可是,洽洽就是这个技术设计,把我们所学的建筑技术方面的学问贯穿在一起.
所以,想要考好技术设计,首先,你的建筑学问应当是全面的系统的,材料\构造\结构\设备\建筑规范,无所不包.所以,想要考好技术设计,必需要学好上面的几门学问.
其次,想要考好技术设计,还要学会活学活用.很多规范都是死的,大家都会背,可用到实践,就傻了.前几年的题目,核心筒的消火栓布置.消火栓的布置间距为30/50米,一个环通走道的核心筒,如何布置消火栓?有的人记住了布置间距,把核心筒周长一量,哦,刚好够,只用布置一个.可是还有另外一条,消防电梯前室还要布置消火栓.所以,很多人可能会掉了一个.所以,平常的时候,不要只埋头画自己的图纸.要多留心其他专业的设计图纸.对于平常的工作协作,对于应试中的灵敏运用,也是有好处的.
第三,想要考好技术设计,还要留意平常的积累.
尤其是建筑构造大样.自从有了电脑,就促进了人类的惰性.很多人画详图,都是考现成的,然后再修修改改,包括我.我发觉,这点对构造学问的积累特殊不利.建议大家,有时间的话,还是亲自动手画一画,这样才能转变成为自己的学问.
关于技术设计的应试准备.
兵书上说:知己知彼,百战不贻!
所以我们除了要知己,还要知彼,也就是试题内容.
技术设计的考试内容主要有四个题型:大剖面\结构设计\设备设计\构造设计
首先来谈谈大剖面
这个是我们的专业,想必不用我多罗索了吧?
把标高分析清楚,该画上的内容确定要画全,尤其是看线,很多人简洁忽视
该标的尺寸标高确定要标全,这方面的内容,我在本贴的开头就有详细介绍,大家可以翻到前面重新看一遍.
大剖面占到55分,所以,画得越详细,对于通过这门课越有利.
终归,这些内容是这门考试中最简洁拿到得分数.
其次有把握的,就是设备设计.
去年好像占了20分以上,重量很重,也是相对其他,比较好拿的分数.
设备的学问量很少,经过我们已经复习过的设备学问,这不过是灵敏运用的问题罢了.(关于设备的学问和灵敏运用问题,我也在贴中介绍过了)
所以,这里的分数也要拿下.
假如大剖面也画得不错的话,加上设备的分数,离通过线只近在咫尺了!
最终来谈我认为最难的结构设计.
其实,我自我感觉我的结构学问相对还是很系统的,至少跟我协作过的结构同事感觉跟我沟通得不是那么困难.
可是两年以来,我的结构设计考得都不太志向.
我自己总结了一下.第一年,我复习了结构学问,可是我没有准备技术设计复习(因为我当是出图,耽搁了一些复习时间)所以,尽管我没有做到灵敏运用
其次年,我没有复习结构学问(因为我第一年已经过了)尽管特地复习了技术设计,可是结构规范却记不清楚了.
所以,建议只剩下一门技术设计的挚友,还是要把相关学问系统过一遍.
二注的详细时间支配是:
先复习我们最熟悉的建筑学问,包括背规范(一个月)
然后复习结构学问(一个月)
然后复习设备学问,并同时准备设备作图(半个月)
最终半个月复习建筑设计作图相关学问\背规范和图版练习
设计大题?
我从来不擅长猜题,呵呵~
大设计的复习,同技术设计一样,也要分两个步骤进行的
第一步,就是进行设计学问的积累和设计修养的提高
其次步,就是进行设计应试的训练
设计学问的积累,可以通过书面学问来进行
1.背相关规范:消防规范\强条\通则\各类建筑设计的相关规范
2.典型建筑的功能关系(天书)理解他们的气泡图
设计修养的提高,就要在平常的工作中日积月累的进行
主要在于分析问题\解决问题实力的提高
尤其在应试中,着条体现得尤其突出
如何在给出的条件中,解决各种冲突,总平面的冲突\各个功能分区的冲突\水平交通垂直交通的冲突\各个用房(尤其特殊的大空间)之间的冲突,等
这是我们建筑师的基本素养.
所幸的是.黎志涛老师在他的书里面给我们举例了一些分析和解决冲突的方法,
感觉自己这方面欠缺的挚友可以恶补一下.
内容太长,我这里也没有必要去重复,所以,大家可以去买他的书.
其次步,应试训练
应试训练不须占用平常的时间,可以利用考前的时间来进行
最好的时间是五一长假.
就算要加班的同志,也基本可以抽出一两天时间来进行.
跟考试一样,认细致真的拟一套试题,
一来,可以练手,熟悉徒手绘图
二来.可以驾驭时间和进度,考试的时候不至于无法限制时间
说一说我关于大设计考试过程中的几点个人体会:
第一,拿到题目的时候,不要因为没有接触过的内容而惊惶,也不要因为有过类似的设计阅历而沾沾自喜,掉以轻心
其次,随着难度的增加,我们的前期分析过程往往要占用越来越多的时间,以前一些辅导书上面给我们的参考时辰表或许已经跟不上趟了,所以,不要因为我们前期分析花去很多时间而更加担忧时间不够,要知道,越担忧,也越惊惶,越惊惶,思索速度也越慢.所以,确定要沉下心来.不管你四周的其他人是否已经上图版了,我们该做清楚的分析,确定要做清楚,这样才会给我们后面图纸的质量和速度赐予保证
第三,在考试的过程中,假如发觉错误,请不言放弃.刮掉,从来!不到最终一刻,千万不要放弃.
我在二级考试中,曾经出现过2次重大错误.那天,刚好有很大的太阳,我的位置恰好在大玻璃窗边,从中午起先,我始终覆盖在猛烈的日光当中.据跟我一样考场的同事后来说,我当是已经出现中属的昏迷状态,脸色通红,嘴唇发白.我自我感觉自己已经神智不清了,看老师出现了重影.(甚至老师问我要不要换位置,我却只看到老师嘴巴动,却不知道他说什么,还是考试完以后,旁边的同事告知我的)可想而知,我一起先的思路就处于混乱状态.原来认为分析好了,一上图,又发觉掉了好大块功能.刮掉,重新分析,重新又上图版.又发觉另外一个原则错误.那是已经是块到下午四点了,春日的太阳很快就退去燥热,我的头脑也慢慢起先冷却了.放弃的念头转瞬即逝,头脑立即被紧迫感充溢.刮掉!以极快的速度重新分析,立即上图版,并且,在交卷前15分钟完成设计.在剩下的时间内快速的完成场地设计
我想以自己的亲身阅历告知大家,遇上再困难的事情,都不要轻易放弃!其实,人的潜能真的是无限的.只要你尽力去争取,确定能做到的.
还有最终一个内容,就是场地作图题了,
其实,场地作图,在三个作图中,是最好通过的,
我们这儿有个帅哥,通过了大设计和技术设计,就是没有过场地设计,我真替他想不明白.我想,他确定是方法没有驾驭好,掉道各种各样的陷阱里面去了.
在我的感觉看来,
作场地设计,就像作数学题目,是代数和几何的混合题
只要驾驭了这个诀窍,场地设计的解题过程会变得特殊好玩的
考试心得如下:
1.
端正看法,不要认为一些小问题而不重视。(想想曾经的躺着的指北针绊倒了多少能人志士阿,切忌千万不能马虎大意。关于那次考躺着的指北针的医院的那年作图题,考试前还有人告知我要看好指北针,要留意柱子要对牢,当时不以为然,后来后悔也来不及。)
2.
至少能上一次辅导课。最好是在上课之前能对所考的科目有所了解再去上课。(我参加了一次全部考试的辅导课,后来针对建筑结构还单独参加了一次辅导课。)
3.
真题特殊重要,假如能收集到考试前三年的真题,并且都能搞清楚每道题的答案,会对你的考试大大有利。因为考试是从题库里的干脆调用的,每年总会有一些重复的考题。(上辅导课的时候有时候老师会讲解一些真题,可以记录下来,也可以问老师要,有些受不了你磨的老师会给你的。)
4.
真题可以上一些专业的网站(如晓东CAD)耐性下载,这个网站经常有热心的网友会供应真题和答案,收益不小。也有人以此在网上兜售以前的真题的。还有一本每年出的考试教材的题集,每年都会增加一些真题在里面,只是略微改头换面了一下而已。
5.
考试教材的题集还是很好的帮助你考试胜利的书。实在没时间看教材的干脆看题集,做好每一道题,理解每一道题。估计考试通过***不离十。
6.
考试前可以看看考试的规则和考试大纲,不要因为没搞清楚考试规则而颗粒无收。
假如重新再考一次我会这么做:对于全是选择题的学问题,不求能熟记硬背,但是必需有正确答案的印象,看书和看题必不行少。我会提前准备考试,买好考试教材和题集。细致参加考前的培训,尽量做到不逃课。尽可能收集前两年的真题和答案,基本保证都能精确答出。考试前白天还要上班,但是要保证考试前至少两个星期的晚上是复习的时段。有时间的就看一遍教材加完成题集里的题,没时间的就只能看教材或者干脆看题集。如能保证题集里的题大部分有正确答案的印象。估计考试离通过不远了。对于作图题,这个还是须要耐性的回味以前几年考试的题目和考试的正确答案,学会分析考题的目的,那些该画那些不该画要心中有数,否则由于考试时间惊惶,到最终确定会来不及完成。光看图还是不行的,最好还能在草稿纸上多画画,还是会发觉漏掉不少,不要觉得很简洁就忽视一些简洁得分的题。简洁针对每个科目说一下体会:
(学问题部分)
建筑物理和设备:此科相对比较简洁,听听课,看一遍书基本都能过,很多都是学校里的基本学问。场地学问题:一般反映也是比较简洁,有些人不看书评平常或者是常理推断,连猜带蒙都能过。
建筑材料和构造:很多人都在这门上翻船,有的连考五年都通过不了。我倒是第一年就通过了。个人认为还是要靠平常留心积累一些建筑材料方面的学问,做过施工图的建筑师会觉得相对简洁一些。考试前还是要好好看书,确定要基本都会做前两年的真题。然后再加一点运气,我想还是能通过的。
建筑经济和施工:基本细致看一遍教材,然后看一下前两年的题都能过。实在不适应这一门的可以把施工规范也看一遍。主要还是要熟悉出题的题型和考试的要点,驾驭了要点会轻松,有些题目会让你哭笑不得,但是放弃也不会影响你的成果。
建筑设计学问题:这个和平常工作也很有关系,我觉得好好复习规范对自己会很有用,既能通过考试也能为将来负责项目打下很好的基础。其他的建筑历史啊什么的题和学校学的都差不多,但是考试考题越来越偏,经常考一些书上有但是你看不到的题目。
建筑结构:感觉挺难的,尤其是现在的考题越来越难了,而且题库始终在换,考试的范围也会有变更。但是最主要的一点就是确定要把前面部分的静力学完全搞明白,不明白的请教结构专业的。多做静力学的题,这部分能基本拿下的话,考试成果不会差。然后再看一下结构全部的规范,要背的数据,表格太多太多,只能有个印象了。
(作图部分)
建筑设计作图(大设计
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