浙教版6.1几何图形导学案_第1页
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苍南县树人学校七年级数--第六章《图形的初步认识》学案课题：6.1《几图形》班

姓

第

组

号

评：课：新

主人马漩

审：学集

上时：2015年11月学习目：

经从实际情境中抽象出几何图形的过程，进步认识点、线、面、体．了几何体与立体图形的概念．了平面与平面图形的概念．学习重：进一步识，，，学习难：区分立图和面形本的学难【学法导：在上面表格中，用勾画出习目标，明本节课学习目标。带学习目标，合课本按照导学案设计思，按顺序完导学案第一部：前预习学一平面图与体形1.点、、

这些基本图形都可以帮助人们有效地刻画错综复杂的世界，他们都称为.2.若形所表示的各个部分不在一平面内样的图形称为.若图形所表示的各个部分都在同一平面内，这样的图形称为.3.请举出生活中类似圆柱的物：；生活中类似长方体的物体：.4.黑是

图形；篮球是

图形.5.下几何体的表面中，没有曲的是(A.排球B.水桶C.学课本D.日光灯二合作、流1.下图形中，立体图形有；平面图形有.

苍南县树人学校七年级数--第六章《图形的初步认识》学案2.（）图1)所示的字母是怎形成的？图（1）

图2)（2）图(2)，将第一行中的平图绕虚线旋转一周，能分别得到第二行中哪个几何体？将它们分别用线连起.（）（得点动________，线动______面动成_____3.将个长方形绕它的边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现有一个长4厘米，宽3厘米的长方形，分别绕的长、宽所在的直线旋转一周，得到不同的圆柱体，它们的体积分别是多？

苍南县树人学校七年级数--第六章《图形的初步认识》学案【您课预习部分就到这里第部课练1.下图形属于平面图形的是(A.长体圆C.柱体D.锥体2.下立体图形的面中，包含圆是()A.正体B.三棱柱圆锥D.3.按成面的平或曲划分，与圆为同一类型几何体的是)A.正体B.长方体C.球D.柱4.将列图形绕直线

l

旋转一周，可以得到右图所示的立体图形的是5.一圆柱体由个面个面围成的.6．体是由______围成的，面和面相交形_______线和线相交形成_____；7.如，这个立体图形，它是由个面围成?平面还是曲?有多少条棱?多少个顶点第题第部当检1)有)

B

C．3个

D．

苍南县树人学校七年级数--第六章《图形的初步认识》学案2)由是()3(4分)到的几何是()4)是_是

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