新小学生守则班会教案

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新学校生守那么班会教案【一】

一、谈话引入

前几天咱们把《学校生日常行为规范》已经张贴出来了，许多同学们特别关怀，自觉地对比自己的行为，虽然已经是四班级的大孩子了，许多同学能够自觉去做，但在这段时间里，有些同学们还是有些做得不够好的地方，这堂班会课，我们就来对比《学校生日常行为规范》，规范自己的行为，养成好习惯，做一名合格同学。

二、学习《学校生日常行为规范》

(一)读一读，说一说

出示《学校生日常行为规范》

1自由朗读《学校生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。

2小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。

(二)议一议、评一评

1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能依据一日常规去做，结果怎么样?

(1)组内说，沟通。

(2)请说得优秀的同学台前说。

(3)你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么?

(三)结合同学们沟通的结果，表扬能遵守各项常规的同学。

1、对常规优秀的同学进行表扬。

2、请常规优秀的同学在台前谈谈平常在生活中如何要求自己，如何去做的?

3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌沟通。

(四)小结:

刚才同学们都说得特别好，盼望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课;课堂上不要随意说话，要发言，先举手;用心听课，不做小动作。盼望大家能对比《学校生日常行为规范》，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成果。

(五)引入:

课间活动我们也要守秩序，留意安全，这样大家才能玩得快乐。

(六)表演

①几个同学挤入教室

②几个同学在教室里追赶

③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小调皮一屁股坐在球台上混场。

(七)争论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危急，又影响同学们活动，也是极不文明的行为

(八)结合本班实际，讲讲在学校里参与课间活动的一些常规要求:

1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追赶打闹，否那么很简单因碰撞而涌现不友好的行为。

3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，需要按各自方向上楼。

4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规章。

(九)你最喜爱哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(十)总结:

通过这堂课的学习，老师盼望同学们能做一个守秩序守纪律的好同学，前一段时间里，有做得不好的地方，快速地改正过来,成为一名合格的同学。

新学校生守那么班会教案【二】

一、活动目的

1、学习《守那么》、《规范》的内容，使同学们对“守那么规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守那么规范。援助同学树立的抱负信念，养成良好行为习惯。

2、提高同学的道德修养，坚固树立规范意识，加强自觉性。培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好同学。

二、活动预备:

1、《守那么》、《规范》人手一份2、班主任制定活动方案，指定主持人

三、活动时间:20**年

四、活动地点:二(3)班教室

五、活动过程

(一)班主任谈话导入

同学们，俗话说“水入方杯那么方、入圆杯那么圆”，我们学校生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《学校生守那么》和《规范》，就是教育学校生养成良好的行为习惯，做一名合格学校生。对于《学校生守那么》和《规范》有的同学已经会背了。今日，我们就继续“学习守那么、规范做合格学校生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。

(二)熟记并理解《守那么》、《规范》

黄焙:我们从一班级就学习旧的《守那么》和《规范》谁能背诵《中学校生守那么》?(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)王莹:利用班会时间我们常常学习《守那么》、《规范》，同学们对其中的内容已特别了解。下面我们进行一个有关《守那么》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟识，(知识竞答)

1、学校生日常行为规范的第1条内容是什么?

2、《学校生守那么》的第6条内容是什么?

3、交通方面应当留意哪些事项?

(三)将平常的行为和《守那么》、《规范》的要求对比找出自己的不足

黄焙:同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得心悦诚服，大家肯定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来简单做起来难，下面请同学们说一说你在平常的学习的生活学习中是如何根据《守那么》、《规范》做的'。

蔡莹莹:看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守那么》、《规范》，可要做规范的同学很不简单，我们要在平常时刻留意自己的言行，从一点一滴做起。

(四)自由记忆《守那么》、《规范》

黄焙:我们要想做一名合格的学校生需要熟记《守那么》、《规范》中的详细内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。

同学自由记忆

黄焙指名背诵并作简短小结。

(五)班主任总结

习惯和我们朝夕与共，顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，学校因文明而