初中七年级生物下册知识点整理及高考语文试卷

第一章人的由来人猿分界的标志一、人类的起源和进化人猿分界的标志1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。2．人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。生活在草地现代人类森林古猿环境发生变化生活在森林现代类人猿（四种：猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿）3.人和猿的区别：运动方式；制造工具的能力；脑发育程度二、人的生殖1．生殖系统（1）男性生殖系统的结构和功能：睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子（男性结扎避孕部位）（2）女性生殖系统的结构和功能：卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞，受精的场所；子宫：胚胎发育的场所；阴道：精子进入和胎儿产出的通道。（3）精子、卵细胞和受精精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，长尾，游动卵细胞：雌性生殖细胞，人体内最大的细胞受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管3．胚胎的发育和营养：（1）发育：受精卵细胞分裂胚泡（在输卵管中），胚泡在子宫内膜种植下来（怀孕），胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩（38周）。（2）营养：胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。胚胎发育早期的营养来自于卵黄。三、青春期——青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。1.身体发育：（1）身高突增是青春期的一个显著特点，（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。（3）男孩和女孩性器官都迅速发育，并出现一些正常的生理现象：男孩出现遗精，女孩会来月经。（4）出现第二性征（除性器官以外的特征）。主要受到性激素（雄性激素和雌性激素）的调节。2.心理变化：第二章人体的营养一、食物中的营养物质1、六大类营养物质能源物质：糖类、脂肪、蛋白质；非能源物质：水、无机盐、维生素2、六大类营养物质的主要作用糖类：人体最重要的能源物质脂肪：作为备用能源物质在体内储存蛋白质：构成人体细胞的基本物质，参与受损细胞的修复和更新水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分无机盐：构成人体组织的重要材料维生素：含量少，维持人体的正常生理功能3、无机盐缺乏症：含钙的无机盐：儿童患佝偻病、中老年人患骨质疏松症含磷的无机盐：厌食、贫血、肌无力、骨痛含铁的无机盐：缺铁性贫血含碘的无机盐：地方性甲状腺肿、智力障碍含锌的无机盐：生长发育不良，味觉障碍4、维生素的作用：维生素A——皮肤干燥、夜盲症、干眼症——肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米维生素B1——神经炎、消化不良食欲不振、脚气病——粗粮、谷类种皮、豆类维生素C——坏血病、抵抗力下降——新鲜的水果蔬菜，青椒等维生素D——佝偻病、骨质疏松——肝脏、鱼肝油、鸡蛋、奶酪等二、消化和吸收1、探究：馒头在口腔中的变化。淀粉在口腔中消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系1号试管馒头碎屑+2ml唾液搅拌，37℃温水中滴加碘液不变蓝2号试管馒头碎屑+2ml清水变蓝3号试管馒头块+2ml唾液不搅拌，37℃温水中部分变蓝（1）放在37℃温水中，——37℃时唾液淀粉酶的活性最强，模拟口腔温度。（2）1号试管不变蓝，原因：淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖；2号试管变蓝，原因：淀粉没有被分解；3号试管部分变蓝，原因：淀粉部分被分解。（3）1号和2号，变量是唾液。2、消化系统包括：消化道和消化腺消化道（消化管）包括：口腔、咽（食物与气体的共同通道）、食道、胃、小肠（消化、吸收的主要场所）、大肠和肛门。（见图）阑尾在右下腹部。消化腺消化道外的大腺体唾液腺分泌唾液含唾液淀粉酶，初步消化淀粉肝脏（最大）分泌胆汁不含消化酶，乳化脂肪胰腺分泌胰液含消化糖类、蛋白质、脂肪的酶，可消化糖类、脂肪、蛋白质消化道内的小腺体肠腺分泌肠液胃腺分泌胃液含胃蛋白酶，初步消化蛋白质3、三种营养物质的消化（1）淀粉最先开始消化（在口腔内），蛋白质第二（在胃内），脂肪最后（在小肠）。三种营养物质最终都在小肠中被彻底消化。（2）水、无机盐、维生素和分解产物葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等可以直接被吸收。（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。结构特点：结构特点：1.长，5-6米，大大增加了消化和吸收的面积内外表3.绒毛内有毛细血管，管壁薄，只由一层上皮细胞构成，利于吸收4.内有三种消化液，分别是胆汁、胰液、肠液，利于消化，与吸收无关。。利于吸收的特点（4）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。4、关注合理营养和食品安全（1）每日三餐，按时进餐（早中晚比例：30%-40%-30%）（2）平衡膳食宝塔，粮谷类需要最多，因为糖类是人体最主要的能源物质。一份营养合理的食谱主要考虑糖类、蛋白质、维生素。第三章人体的呼吸1、呼吸系统呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。1.气体进出肺的通道2.使进入肺的气体温暖、湿润、清洁。呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。肺泡是基本单位。咽是消化和呼吸系统共有的部分，喉是呼吸的通道也是发声的器官。2、吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，胸廓扩大，肺容积增大，肺内气压小于外界气压，外界气体吸入肺；呼气时，肋间肌和膈肌均舒张，胸廓缩小，肺容积缩小，肺内气压大于外界气压，肺内气体被排出。3、呼吸全过程肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换血液（肺泡外毛细血管）血液（组织细胞周围毛细血管）组织细胞外界空气肺（肺泡）呼吸道CO₂O₂O₂CO₂肺（肺泡）呼吸道外界空气（呼吸运动：呼气和吸气）（气体扩散）（气体扩散）4、氧气是在组织细胞处被利用的，二氧化碳也是在组织细胞处产生的。场所主要是线粒体。5、验证人体呼出的气体中含有较多二氧化碳将澄清石灰水分别倒入甲、乙试管中，用洁净的吸管插入乙试管的石灰水中轻轻地反复吹气，而将甲试管静置空气中。（1）观察现象：甲试管：不变浑浊。乙试管：变浑浊。（2）分析原因：甲试管：因为空气中二氧化碳含量较少。乙试管：因为人呼出的气体中含有较多的二氧化碳。（3）实验结论：人呼出的气体中含有较多的二氧化碳。（4）在探究实验中，甲试管是起对照作用。第四章人体内物质的运输1、流动的组织—血液。总体功能：运输、防御和保护。成分特点功能血浆淡黄色半透明，水90%、血浆蛋白、葡萄糖、无机盐、尿素等运载血细胞，运输养料和废物血细胞红细胞（RBC）最多，两面凹的圆盘状，成熟后无核，含血红蛋白(含铁)

：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离运输氧和一部分二氧化碳，缺少易患贫血

白细胞（WBC）

圆球形，最大，有核，数量少白细胞增多——体内有炎症

包围、吞噬病菌，

防御和保护作用血小板（PLT）形态不规则，最小，无核止血和加速凝血显微镜下的血细胞显微镜下的血细胞①红细胞②白细胞③血小板2、血流的管道—血管（1）动脉：把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚，弹性大，血流速度快；一般分布较深（2）静脉：把血液从全身各部分送回心脏的血管，管壁薄，弹性小，血流速度较慢，“青筋”四肢静脉内外表有静脉瓣，防止血液倒流；（3）毛细血管：连通于最小的动脉和静脉之间的血管，数量多、分布广，内径小，只允许红细胞单行通过，管壁薄，仅由一层扁平的上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。（4）血液中的营养物质和氧，可穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后被细胞利用；组织细胞产生的二氧化碳与其他废物，可穿过毛细血管壁而进入血液被运走。（见七下P58图）（5）血流方向：心脏→动脉→毛细血管→静脉→心脏（右图）3、观察小鱼尾鳍内血液的流动（1）尾鳍色素少的活的小鱼，（2）观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，保证小鱼能正常呼吸，（3）实验结束后，将小鱼放回鱼缸。（4）根据血流方向分辨动脉、静脉和毛细血管左图，甲：静脉（分→合），乙：动脉（合→分）丙：毛细血管（最细，红细胞单行通过）4、输送血液的泵——心脏（1）胸腔中央略偏左，两肺之间，拳头大小，主要由心肌（肌肉组织）构成，左心室壁最厚。（2）四腔及血流方向：上房下室，左右右左，同侧上下相连通，左右两侧不相连通。（3）瓣膜：心房和心室之间有房室瓣、心室与动脉之间有动脉瓣；作用：防止血液倒流。（4）血液循环（补充完整）体循环（从左到右）：左心室→肺循环（从右到左）：右心室→冠脉循环：给心脏自身输送氧和营养物质并运走废物。（5）动脉血：含氧丰富、颜色鲜红；静脉血：含氧较少、颜色暗红。经过体循环，动脉血变成静脉血；经过肺循环，静脉血变成动脉血。5、输血与血型（1）血量：占体重的7~8%（2）人体失血400ml以下，2-3周可以得到补充而恢复，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常。人体失血800ml-1000ml时头晕、眼发黑、心跳加速、出冷汗；人体失血1200ml-1500ml时可危及生命。（3）ABO血型：A型、B型、AB型、O型。输血：以输同型血为原则（4）提倡无偿献血，法年龄18—55周岁。第五章人体内废物的排出1、排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。排出粪便不是排泄。2、排泄途径：（1）呼气：二氧化碳及少量的水由肺排出体外；（2）出汗：少量的水、无机盐、尿素以汗液形式由皮肤排出；（3）排尿：绝大部分废物（水、无机盐、尿素）以尿的形式排出。3、泌尿系统的组成：（右图）肾脏（形成尿液），输尿管（输送尿液）膀胱（暂时贮存尿液），尿道（排出尿液）4、肾单位是肾脏结构和功能单位，有大约100万个，由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。5、尿的形成（肾单位是形成尿液的基本单位）（1）肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，形成原尿；（2）肾小管的重吸收作用，形成尿液。6、四种液体成分的比拟：血液：水、无机盐、尿素、葡萄糖、大分子蛋白质、血细胞血浆：水、无机盐、尿素、葡萄糖、大分子蛋白质原尿：水、无机盐、尿素、葡萄糖尿液：水、无机盐、尿素7、尿的排出（1）途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。（2）意义：排除代谢废物，调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。8、汗腺分为分泌部和导管。排汗还可以带走热量，调节体温。9、肾衰竭治疗：血液透析和肾移植。第六章人类生命活动的调节1、眼球的基本结构和功能（1）角膜：无色透明，可透光。（2）瞳孔：光线的通道。可通过大小变化调节进光量：亮处小，暗处大。（3）晶状体：双凸镜，曲度可以调节，使眼睛看清远近不同的物体。（4）玻璃体。（5）视网膜，上有大量感光细胞，能感受光的刺激，形成物像。（6）视觉神经：将视觉信息传给大脑皮层上的视觉中枢，形成视觉。（7）虹膜：有色素（黑眼珠），中央是瞳孔。（8）巩膜：白色（白眼珠），保护眼球内部。（9）脉络膜：提供营养，形成“暗室”。2、视觉形成的过程：外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层上的视觉中枢，形成视觉。3、近视：眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过晶状体等的折射所形成的物像，落在视网膜的前方，看到一个模糊的物像，这种看不清远处物体的眼称为近视眼，可通过配戴近视镜——凹透镜加以矫正。预防：三要四不要。4、耳的结构与听觉的形成鼓膜：将声波转变成振动耳蜗：听觉感受器鼓膜：将声波转变成振动耳蜗：听觉感受器听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢，产生听觉。5、遇到巨大声响时：迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴堵耳，保证鼓膜两侧大气压力平衡；咽鼓管将鼓室与中耳相连通，鼻咽部炎症要及时治疗，避免引起中耳炎。6、神经系统的组成（P88图）神经系统中枢部分脑大脑大脑皮层是最高级中枢，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢。小脑协调运动，维持身体平衡脑干有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢脊髓低级中枢（简单反射的中枢）；脑与躯干、内脏之间的联系通路。周围部分神经脊神经

分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神经冲动脑神经主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动

7、神经元，又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。包括细胞体和突起两部分。树突：多条，短，接受信息；轴突：一条，长，传出信息。轴突外套一层鞘，组成神经纤维，末端细小分支叫做神经末梢；神经纤维集结成束，外包有膜，构成一条神经。神经系统中，还有数量庞大的神经胶质细胞，提供营养和支持。8、神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。（1）反射弧的结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。如右图：1感受器2传入神经3神经中枢4传出神经5效应器。（2）反射活动的完成必须要有完整的反射弧，五个环节缺一不可。（3）简单反射：神经中枢位于脊髓内，生来就有、永不消失例：缩手反射（先缩手，后感觉到烫）、眨眼发射膝跳反射（扣击部位：膝盖下面的韧带）、排尿反射等（4）复杂反射：神经中枢位于大脑皮层内，后天获得、暂时的例：惊弓之鸟、谈虎色变、鹦鹉学舌与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的，如谈虎色变、望梅止渴等。9、激素调节（1）内分泌腺的特点：没有导管，分泌物是激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处。激素在人体内含量少，作用大。（2）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。（3）人体主要的内分泌腺、激素、作用及缺乏症内分泌腺分泌的激素缺乏（过多）症垂体生长激素过少：幼年，侏儒症过多：幼年，巨人症；成年，肢端肥大症甲状腺甲状腺激素缺乏：幼年，呆小症；缺碘患地方性甲状腺肿，多吃海带、紫菜、加碘食盐可以防治；过多，甲亢。胰岛（位于胰腺中）胰岛素分泌不足：糖尿病，注射胰岛素进行治疗。控制饮食和适当体育锻炼，可预防糖尿病的发生和发展。肾上腺肾上腺激素心跳加快、血压升高，增加神经系统的兴奋性胸腺胸腺激素

性腺睾丸：分泌雄性激素；卵巢：分泌雌性激素第七章人类活动对生物圈的影响1、我国实行方案生育政策，鼓励晚婚晚育、少生优生。晚婚：比法定年龄晚2到3年结婚；晚育：婚后初次生育时达到晚婚年龄；少生：稳定低生育水平；优生：婚前体检、孕妇定期检查、科学分娩、禁止近亲结婚，避免生出有遗传缺陷的孩子。2、人类活动破坏生态环境：乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、生物入侵、过度放牧等。3、环境污染（1）大气污染：酸雨：被称为空中死神，PH<5.6、二氧化硫，控制酸雨的根本措施：通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。温室效应增强：化石燃料的大量开采和使用，二氧化碳排放量增加。（2）水污染：重金属污染（汞、镉、砷），通过食物链积累，最终危害人体健康；水体富营养化等。（3）固体废弃物污染：废电池、白色垃圾（塑料垃圾）、工业废渣4、我国西部地区最突出的生态环境问题是：水土流失、土地沙化、沙尘暴，采取的措施主要是：植树造林，保护植被，退耕还林还草等。

高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。A．名闻遐迩闻风而至杂居 B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居 D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3分）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣A．①织布②插秧③车水④打稻 B．①织布②车水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③车水④织布D．①打稻②车水③插秧④织布4．阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（3分）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖，字义仍，别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立，眉目朗秀。见者啧啧曰：“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应，又试之又应，立课数对无难色。十三岁，就督学公试，补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡，年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试，江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰：“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎，而名益鹊起，海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士，而江陵物故矣。诸所为附薰炙者，骎且澌没矣。公乃自叹曰：“假令予以依附起，不以依附败乎？”而时相蒲州、苏州两公，其子皆中进士，皆公同门友也。意欲要之入幕，酬以馆选，而公率不应，亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川，乞得南太常博士。至则闭门距跃，绝不怀半刺津上。掷书万卷，作蠹鱼其中。每至丙夜，声琅琅不辍。家人笑之：“老博士何以书为？”曰：“吾读吾书，不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事，而公奉职毖慎，谓两政府进私人而塞言者路，抗疏论之，谪粤之徐闻尉。居久之，转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②，计偕之日，便向吏部堂告归。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然长往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡国守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有时事，非公愤不及齿颊。人劝之请托，曰：“吾不能以面皮口舌博钱刀，为所不知后人计。”指床上书示之：“有此不贫矣。”公于书无所不读，而尤攻《文选》一书，到掩卷而诵，不讹只字。于诗若文无所不比拟，而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇，若《紫箫》、《还魂》诸剧，实驾元人而上。每谱一曲，令小史当歌，而自为之和，声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡中辍。然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自《汤显祖诗文集》附录，有删节）[注]①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾：乖舛，谬误。5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．每试必雄其曹偶 雄：称雄B．酬以馆选 酬：应酬C．以乐留都山川 乐：喜爱D．为所不知后人计 计：考虑6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．汤显祖持身端洁，拒绝了时相张居正的利诱，海内士人都以结识他为荣幸。B．因为上书批评当权者徇私情、塞言路，汤显祖被贬官至广东，做了徐闻尉。C．汤显祖辞官回家后，当地官员争相与他交往，而汤显祖不为私事开口求人。D．汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩，但没准备好粮食，因而作罢。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。8．请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成9—10题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。9．本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。(6分)10．诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度？（5分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）（4）树林阴翳，__________________，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）（6）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）道之以德，__________________，有耻且格。（《论语·为政》）（8）盖文章，经国之大业，__________________。（曹丕《典论·论文》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成12~14题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。”主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：“说的是，”右手更加用力贴在后腰上，“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸的，单夸她的头发。主人插嘴问道：“你那里工资好好吧？”提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀！”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！”客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫机，还可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百……听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？……回过头来说道：“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散……乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清……三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来……我到乡下来享几年福，你看怎么样？”（选自《十月》1984年第6期，有删改）12．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是？A．小说开头的景物描写，以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”，暗示着农村的新气象。B．小说中“一路拱着腰身”等动作描写，以及“真是日日清，月月结”等语言描写，为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C．表姐两次提到乡下空气“新鲜”，第一次是出于客套，第二次提到时，表姐对农村的好已有了更多体会。D．表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”，既表达了自己对生活的态度，也流露出对自己得不到休息的些许不满。13．请简要分析表姐这一人物形象。（6分）14．小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（6分）六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的作品，完成15~17题。书家和善书者沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过：“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破坏无遗。自元以来，书画都江河日下，到了明清两代，可看的书画就越来越少了。一个人一味地从心所欲做事，本来是一事无成的。但是若能做到从心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那却是最高的进境。写字的人，也需要做到这样。（有删改）15．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．善书而不知笔法，这一现象出现在写字初期，当时笔法还未被充分发现和利用。B．唐代爱好写字的人渐多，有一批人好奇立异，自创规则，经生体就是这么产生的。C．二王、欧、虞、褚、颜诸家都是严格遵守笔法的典型，他们都属于书家的行列。D．元明清三代，书画创作每况愈下，优秀作品越来越少，与守法度的习惯被破坏有关。16．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A．在写字过程中，那些与实际不能完全切合的人为的规则，不具有普遍的永久的活动性，因而不能称之为笔法。B．书与画相似，书家之书正如画师之画，谨严而不失法度，而善书者之书正如文人的写意，别有风致。C．苏东坡天分高，修养深，意造的书画自有天然之趣，但率先破法，放任不羁，成为后世不守法度的借口。D．一味从心所欲做事是不可取的，但写字的人如能做到“从心所欲不逾矩”，却能达到最高的境界。17．书家和善书者的区别体现在哪些方面？请简要概括。（6分）七、现代文阅读（三）（12分）阅读下面的作品，完成18~20题。天津的开合桥茅以升开合桥就是可开可合的桥，合时桥上走车，开时桥下行船，一开一合，水陆两便，是一种很经济的桥梁结构。但在我国，这种桥造得很少，直到现在，几乎全国的开合桥都集中在天津，这不能不算是天津的一种“特产”。南运河上有金华桥，于牙河上有西河桥，海河上有全钢桥、全汤桥、解放桥。这些都是开合桥。为什么天津有这样多的开合桥呢？对陆上交通说，过河有桥，当然是再好没有了。但是河上要行船，有了桥，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果桥的高度不变，水涨船高，就可能过不了桥。要保证船能过桥，就要在桥下预留一个最小限度的空间高度，虽在大水时期，仍然能让最高的船通行无阻。这个最小限度的空间高度，名为“净空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根据河流在洪水时期的水位，加上净空，就定出桥面高出两岸的高度。如果河水涨落差距特别大，如同天津的河流一样，那么，这桥面的高度就很惊人了。桥面一高，就要在桥面和地面之间造一座有坡度的“引桥”，引桥不仅增加了桥梁的造价，而且对两旁的房屋建筑非常不利。这在城市规划上成了不易解决的问题。这便是水陆文通之同的一个矛盾。为了陆上交通，就要有正桥过河，而正桥就妨碍了水上交通；为了水上交通，就要有两岸的引桥，而引桥又妨碍了陆上交通，因为上引桥的车辆有的是要绕道而行的，而引桥两旁的房屋也是不易相互往来的。在都市里，除非长度有限，影响不大的以外，引桥总是一种障碍物，应当设法消除。开合桥就是消除引桥的一种桥梁结构。天津开河桥多，就是这个原因。开合桥的种类很多，一种是“平旋桥”，把两孔桥联在一起，在两孔之间的桥墩上，安装机器，使这两孔桥围绕这桥墩在水面上旋转九十度，与桥的原来位置垂直，让出两孔航道，上下无阻地好过船。一种“升降桥”，在一孔桥的两边桥墩上，各立塔架，安装机器，使这一孔桥能在塔架间升降，就像电梯一样，桥孔升高时，下面就可以过船了。一种是“吊旋桥”，把一孔桥分为两叶，每叶以桥墩支座为中心，用机器转动，使其临空一头，逐渐吊起，高离水面，这样两叶同时展开，就可让出中间通道，以便行船。一是“推移桥”把一孔桥用机器沿着水平面拖动，好像拉抽屉是一样，以使让出河道行船。开合桥桥面不必高出地面，不用引桥，但开时不能走车，合时不能通船，水陆交通不可同时进行。特别是，桥在开合的过程中，既非全开，又非全合，于是在这一段时间里，水陆都不能通行，这在运输繁忙的都市，如何能容许呢？因此，在桥梁史上，开合桥虽曾风行一时，但在近数十年来，就日益减少了。那么，开合桥怎样才能更好地服务呢？应当说，有几种改进的可能：一是将桥身减轻，改用新材料，使它容易开动；二是强化桥上的机器，提高效率，大大缩减开桥合桥的时间；三是利用电子仪器，使桥的开合自动化，以期达到每次开桥时间不超过3分钟，如同十字道口的错车时间一样。这些都不是幻想，也许在不久的将来就会实现。（有删改）18．下列对文中“引桥”的理解，不正确的一项（3分）A．引桥是建造在河的两岸有一定坡度的桥，其作用是引导车辆驶上正桥。B．在设计引桥时，需要综合考虑空间高度、桥梁造价、城市规划等因素。C．引桥方便了水上交通，但会妨碍陆上交通，因为上引桥的车辆必须绕道。D．在都市里，长度过长、影响太大的引桥是一种障碍物，应该设法消除。19．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．开合桥成为天津的“特产”，与天津河流水位涨落差距特别大密切相关。B．建桥时，正桥桥面高出两岸的高度等于河流平时的水位加上桥的净空。C．除平旋桥之外，升降桥、吊旋桥、推移桥这三种都属于一孔桥。D．改进开合桥的关键是尽可能缩减桥的开合时间，提高通行效率。20．请结合全文，概括开合桥的优缺点。（6分）八、作文（70分）21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。语文Ⅱ（附加题）一、阅读材料，完成22～24题。（10分）题自书杜拾遗诗后徐渭余读书卧龙山之巅，每于风雨晦暝时，辄呼杜甫。嗟乎，唐以诗赋取士，如李杜者不得举进士；元以曲取士，而迄今啧啧于人口如王实甫者，终不得进士之举。然青莲以清平调三绝宠遇明皇实甫见知于花拖而荣耀当世彼拾遗者一见而辄阻仅博得早朝诗几首而已余俱悲歌慷慨苦不胜述。为录其诗三首，见吾两人之遇，异世同轨。谁谓古今人不相及哉！22．用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。（限5处）（5分）23．王实甫的杂剧代表作为《▲》，期中男女主人公是▲、▲。（3分）24．根据材料，概括文中古今人“相及”的内涵。（2分）二、名著阅读题。（15分）25．下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（选择两项且全答对得5分，选择两项只答对一项得2分，其余情况得0分）A．《三国演义》中，张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝，吓退曹兵，然后迅速拆断桥梁，以阻追兵，可见张飞十分勇猛，有很有智谋。B．《家》中，许倩如倡导女子剪发，带头剪掉自己的辫子，还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻，鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。C．《狂人日记》中，狂人说将来的社会“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。D．《欧也妮·葛朗台》中，夏尔在父亲破产自杀后，不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她，这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。F．《老人与海》中，圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口，有游客把它当成了鲨鱼骨，这一误会让小说结尾更意味深长。26．简答题（10分）（1）《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴，死金丹独艳理亲丧”一回中，群芳行令，宝钗摇得牡丹签，上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。（6分）（2）《茶馆》第三幕，在得知来到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时，王利发对他说：“正想去告诉您一声，这儿要大改良！”这里的“大改良”指的是什么？这句话表达了王利发什么样的情感？（4分）三、材料概括分析题（15分）阅读材料，完成27—29题。去故宫参观时，会看到许多监控探头，这属于现代高科技警报系统。从前有没有安全警报系统呢？在古代，进入紫禁城须凭腰牌与合符，上面刻有允许