2023《爱的教育》读后感-98

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当仔细看完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时须要仔细思索读后感如何写了哦。究竟应如何写读后感呢？以下是我帮大家整理的?爱的教化?读后感，希望能够帮助到大家。

?爱的教化?读后感1

?爱的教化?是我最近读的一本感人的名著，它从一个四年级小学生的日记绽开记叙，主子公是一位名叫安里柯的小男生。他关切同学，别人遇到困难时，他从不袖手旁观，总是自告奋勇特别热心地去帮助那些同学和挚友。有强壮有力的盖隆，坚毅的克洛西等很多伙伴。有一次，他和一些挚友一起去看生病的小石匠，路途中一拍脑袋，奔向了商店，买了三个带叶子的大橘子，又去树旁边捡了几块大石头，才走向小石匠家。虽然礼物极少，但代表了他那颗真诚细腻的心啊！

安利柯在平常也特殊敬重老师，与老师之间产生了深厚的感情！也深得老师的宠爱！读四年级的时候，曾经教过他的一位女老师去世了，他和伙伴们哀思万分，留了好几天的泪水。爱，只看到一面的人的微笑。爱情为什么这么宏大，因为爱情在我们之间是坚不行摧的。但是常常有人犯人生中的重大错误。自私，只想着自己，完全遗忘别人，最终自取灭亡。(威廉莎士比亚、自私、自私、自私、自私、自私、自私、自私、自私

一起先我看到一个叫洛佩蒂的小男孩，他没有把一年级的孩子绑在马车上，而是站出来救了那个孩子。我认为洛佩蒂很英勇。或许当他从人群中跑出来时，他认为自己会受到损害。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、志气)或许当他大胆跳下去挽救生命的时候，他完全没有想到自己。但是我知道他有挽救那个孩子的信念。在洛佩蒂，我看到了爱情。

我感觉爱情其实无处不在。父爱，母爱，师父的爱，友爱总是和我们在一起。像太阳照射的光一样暖和地照射着我们。就像一杯清水一样，总能滋润我们的心。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、爱情)学会感恩，珍惜对我们的爱，献身，让世界变得更加完备！

?爱的教化?读后感3

?爱的教化?是一部以“爱〞为主题的儿童小说，让我意识到要成为所爱的人，相互关切，相互帮助。书中的主子公——安利科是一名四年级小学生，似乎和我们是年龄一样。他和父母之间的感情，和老师的感情，和挚友的友情都打动了我。?爱的教化?有许多小故事，我最喜爱的是安利科老师讲的故事。有一个贫困的家庭，孩子替父亲抄文件，每天晚上抄160张。

他因睡眠缺乏而成果下降。爸爸对他的成果下降很生气，不再照看他，但孩子知道他还是不把事实告知爸爸。有一次，他没有留神翼翼地把书掉下来，把爸爸吓坏了。爸爸理解真相，忍不住流泪。他抱着儿子，把儿子放在床上，和儿子一起睡了。

这是一个多么懂事又孝顺的孩子啊！在父亲为生计而艰难的状况下，帮助父亲复印文件，始终没有告知父亲真相。他对父亲的爱是静默行动，读了故事后，我的眼睛潮湿了。〔一个家庭〕。这本书深深地打动了我，影响了我，我知道了：爱是宏大的，爱无处不在。我作为新世纪的小学生，在爱的环境中长大，也要为须要爱的人献上爱。

?爱的教化?读后感4

?爱的教化?这本书是意大利的埃迪蒙托。德。亚米契斯写的，这本书主要写的是小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事，以及他爸爸妈妈给他的教育。这些日记虽然简短，但他们表达了一种精神-爱，这种爱表现在同学与同学之间他们身上都散发着一种爱的精神。

其实，世界上有多数的爱，等着你去感受，自从读完?爱的教化?这本书后，我不仅感到惭愧，更被他们爱的故事所感动着。书里面的小主子公独立、自强还有爱他人关切他人的一种品质，这是值得我们大家去学习的。

?爱的教化?这本书里有一个叫卡隆的小学生，他是一个成熟，仗义的人。一次，一群坏家伙在欺压一个可怜的，手有残疾的小孩子时，卡隆英勇地站了出来说：“你们不许欺压他他有残疾，应当得到我们的照看〞，看着卡隆正气凛然的样子，那群坏家伙吓的一溜烟的跑了，这就是一种帮助弱小者的爱。看龙还是个很孝顺的孩子，在他母亲过生日的前日，他认仔细真的写了一封长达八页的信，并且还细心的画上了许多美丽的图案，这就是他对妈妈的一种爱，一种亲情的'爱。

我很佩服卡隆，他拥有一颗爱心。其实，世界上有多数的爱等着你去感受啊，爱无处不在，只要我们专心去感受。我希望我们生活的这个世界充溢着爱的阳光，世界将会变得更美妙。

?爱的教化?读后感5

读了?爱的教化?这本书，让我受益匪浅!它讲解并描述的一个个小故事中，到处让我体会到人与人之间的爱，有亲情间的，有挚友间的，还有师生间的……

在全部的故事中，令我印象最深，最令我感动的是?佛罗伦萨的小抄写员?。这个故事讲解并描述的是一个12岁的男孩叙利奥，因为家境不富有，他的父亲为了养活一大家子的人，每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入，叙利奥看着父亲这么辛苦，就每天等父亲睡下后，静静起来帮父亲抄写封条，可就因为这样，叙利奥白天上课就总打瞌睡，他的父亲对他越来越悲观，直到有一天，叙利奥在抄写时，本子不留神掉到了地上，吵醒了父亲，父亲这才知道事情的真相，特别懊悔。

通过这个故事，让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关切爸爸，帮助爸爸。而我也已经10岁了，可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然，我也一样爱着自己的爸爸妈妈，可是我却希望从他们那里得到更多的爱，而不是赐予他们，想想自己太不应当了，这种爱显得太自私了。我决心，从今以后，要向叙利奥一样，学会关切他人，关爱父母，做一个真正会爱的、懂爱的孩子。

?爱的教化?读后感6

今日，我最终把一本书看完，这本书叫?爱的教化?。这本书有很多个小故事，但是这些虽小，不过这些故事都特别感人。有的时候，看到一些感人的情节都会不由自主地掉下眼泪。

有一个故事叫做?病中的老师?。是令我启发最深的。有一位学生去探望自己的老师，这位老师已经不能动弹，只能说话。这位老师对他自己的学生说了一些特别关切自己学生的问候语。这位老师令我感到：老师，是不顾一切地爱着学生。这位老师在临终前，也想看看以前教过学生们的照片。我信任世界上的全部老师也是这样子。所以我们要像那位学生那样子，关于老师的节日或老师生病了，去看看老师。这样子，老师会感到特别欣慰。

我读了这本书之后，我知道了爱是有许多种，例如：父母对儿女的爱、老师对学生的爱、儿女对父母的爱等等。我们应当爱父母、爱老师，这样已经报答了父母、老师。?爱的教化?这本书是一部具有感染性的作品，令人看了以后会感到感人。

亚米契斯提倡的“爱的教化〞，包括酷爱学习、酷爱劳动、酷爱祖国，怜悯弱小，乐于助人，尊师爱生，保护父母等等人类美妙的精神。

?爱的教化?读后感7

暑假里，我读了?爱的教化?这本书，它让我非常感动。

从这本书中我才体会到友情是珍贵的，假设你不去珍惜他，它就会很快就会消逝。读过了?爱的教化?后，我最终知道了什么才是真正的友情。

当我读到洛贝谛跑到公路中心，把惊惶失措的小男孩往公路边一推。自己却被马车扎伤了，这是多么宏大的举动呀!他真的好英勇啊!这时我的心中感受到一股剧烈的爱的力气涌入到我的心田。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么，他都会借给他，甚至送给他。假设在一百个人中，其中不肯定会有一个像卡罗内一样的人!当我读到奈利向老人砸去一块石头时，我惊呆了!没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动，我很生气，甚至想进入这个书中替老人讨回公正!但是当我读到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人怀里时，我的眼睛模糊了，因为我当时并没有想到他会很有志气的站出来向老人特别恳切致歉!这代表着他与老人之间的一份情感是分不开的。

人与人之间最珍贵的就是友情，假设你失去了友情，就等于失去了挚友、同学。?爱的教化?可以告知我很多东西，也告知了我人生中很多无比重要的东西。

我们都要以真诚的心去对待别人，这样别人才会用真诚的心去对待你。在以后的时间里，我肯定要以这样的心态与每位挚友同学相处好。

?爱的教化?读后感8

?爱的教化?这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书通过对生活朴实的描写，是我感受到了人类是须要相互关爱，相互理解，相互帮助的。我认为这种关切理解和帮助，都离不开一样东西，那就是爱。

在这本书中，我影响最深的是?要学会爱人?。这里主要讲了：安利柯的父亲望见安利柯走路时不留神撞见一个妇女，连对不起也没说就走了，他感到特别生气，并告知安利柯今后应当怎样敬重别人，培育好品德。说实话，其实我也有时候和安利柯一样，撞了人，也不说对不起。

记得有一次，在学校里，我和我的一群好挚友在一起玩。一不留神，我就撞了一个人还踩了他的脚。当时，我就没有致歉，一句话都没说，那个人尽然主动致歉。我真是太惭愧了。我本应当向他致歉的，反而他向我致歉。

我对自己说：以后千万不能再这样了。一个人要培育好的品德，必需从小事做起。小事不留意，将来就成不了大事。今后，我要学习关切他人。假设望见小同学摔倒了，就赶忙扶起来;望见有人遇到困难，要刚好帮助;包括老人让路，给盲人引路，见穷施舍，见伤员施救。这都是文明的表现，这都是爱的表现。

我真心希望全世界的人都从满爱心。

?爱的教化?读后感9

爱的教化?这本书是意大利儿童文学家亚米契斯写的。它是通过一个小学生记日记的形式，反映了社会人与人之间的关系。以及每个人对各种事物不同的看法。

书中有一篇日记，讲的是二年级学生洛贝谛英勇地救援差一点被马车撞到的小学生，而他自己却受了伤。每个人都赞扬他是个英勇，了不得的孩子。

看完这篇日记，我被感动了。洛贝谛是个多么有爱心的孩子啊！我们应当向他学习。孔子曰：仁者爱人。爱是全人类共同的情感。让我们人人都有一颗爱心，奉献一片爱，世界将变得更加美妙！

回想刚上一年级的时候，大局部同学都不敢进教室，有的被父母拖进去又逃出来，有的望见父母离开就哭起来，大人跟老师都无可奈何，可随着时间的推移，我们也慢慢长大，老师爱惜学生，我们喜爱学校。在上课的时候卡隆是最仔细的，别的同学把墨水扔到老师身上，他为了不让他的同学受到老师的严厉指责，他说是他干的；有同学在打雪仗的时候把雪球扔到别人的眼镜上，给人家造成损害，卡隆刚好给失手的同学鼓励，叫他英勇地站出来成认错误，通过这些事同学们都很喜爱卡隆。全书作者以日记的形式，写下一篇篇感人的美文，使我们懂得从小要关切弱小，要相互帮助，要有高尚的心灵。同时也使我明白了生活中的友情比什么都重要。

?爱的教化?读后感10

读完了这本?爱的教化?这本书时，我觉察这里包含了父母的爱、姐妹的爱、同学的爱、师生的爱、对祖国的爱？？我还特别喜爱里面的一篇每月故事：6000里寻母一一从亚平宁山脉到安第斯山脉〔每月故事〕讲解并描述了一个名叫马尔科的男孩对自己母亲的爱。

一起先说他的母亲到外地打工，一年后寄信说生了病。后来就断了联系，小儿子马尔科就确定寻母。由于母亲与雇主搬家屡次，所以马尔科的路便更加遥远了。立尽千心万苦衣衫褴褛、体弱多病的马尔科最终还找到了自己的母亲，帮助她治好了病。每当我读到：他的体力下降，脚磨出鲜血。

这句话时就会哀痛的流泪。我为什么喜爱这篇故事呢？因为它给我上了一堂课，让我珍惜母爱。有些人当我们到国外去读书时，你就会恋恋不舍的离开她。在国外时你经常会想起妈妈让你迫不及侍想要尝尝的大包子。每当睡觉时又想起妈妈每一次睡觉吻我的那一刻。

母爱是宏大的，母爱是能让人华蜜的，让我们一起珍惜这份宏大的母爱吧！

?爱的教化?读后感11

我用两个晚上的时间，看完了?爱的教化?这本书，这本书虽然不厚，但是让我内心深受感受。

这本书由意大利的亚米契斯写的。其中最让人感动的就是?海难?这个故事主要介绍一个十二岁的小男孩，他个子很矮，与他的个子不大相称和一个比他小的女孩。她还有父母，小男孩却没有父母。他们聊的很快乐但是好景不长，一场暴风雨正在驾临 ，船上的人都很惊慌，大家脸色惨白，潜水员放下救生艇，救生艇上的人一个个坐满，当艇上，只得坐下一个孩子的时候，小男孩脑海中闪过一个神圣的念头，于是他把那个可以得到华蜜的位子让给了小女孩，救生艇越来越远，当抬起头可看大海的时候船已经不见了在生活中也有这样的例子：20xx年的最终一天，当全部人都沉醉在迎接新年的喜悦中的时候，一位高校生却因为抓小偷牺牲了。他就是杨济源杨济源的志气和社会责任感，撼动了校内外多数人的心，近万人自发悼念。人们在悼念英雄时也在叩问自己：假设换成我，敢不敢站出来？假设是我们第一个想到的肯定是自己。那个小男孩可以为了别人的华蜜而放弃自己的生命。

但我们却因为一碗饭和一碗汤而争先恐后。想想自己真是惭愧，今后遇到各种问题要先人后己。

?爱的教化?读后感12

在暑假里，我读了挚友给我举荐的好书。这本书就是?爱的教化?，这本书是多年前，意大利闻名儿童文学作家亚米契斯创作的。

这本书里的每一篇文章都使我受益非浅，其中“每月故事〞里面的?沉船?给我留下了深刻的印象。

这篇文章非常感人。本文记述了一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。在船上，马里奥结识了一个好同伴，这个女孩子跟马里奥年龄差不多，只不过个子比马里奥高了一点儿。经过闲聊，马里奥知道，原来这个女孩子叫克莉泰，跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。深夜，可怕的风暴来了，甲板的东西都被卷走了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看船就要沉了。乘客们都惊惶失措，跑到甲板上号啕大哭起来。

一半的乘客都跳入了事先打算的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已经坐满了人。只够再容纳一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都非常想下去。在这一触即发的时刻，眼看小艇离船越来越远，马里奥把时机让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即将漂浮，但马里奥面对死亡反而沉着镇静，非常快乐。

我读完这篇文章后，非常感动，我想我们大家都应当学习少年马里奥，学习马里奥舍己为人，面对危急非常镇静，非常坚毅的品质。

?爱的教化?读后感13

读?爱的教化?后，我走入他们的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个和蔼的孩子。他天真、活泼，我觉察，在他生活的四周有很多关心他的好挚友，常常鼓励他，劝慰他，他才可以顺当成长。

在这本书里我最喜爱的是?卖炭者与绅士?，?卖炭者与绅士?写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子〞，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲致歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯致歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关切别人，不取笑他人的人。

我看这本书，体会到同学之间的关爱和照看，我也从中知道老师对同学的关爱和教育。这让我想起我的老师们，她们美丽，对我们很好，就像安利柯的班导师一样的慈祥、温顺、专心的在教育我们，关切我们!读到这些，我特别的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应当以身作那么，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自己的爱心来关切别人，让爱在人们心中永驻!

?爱的教化?读后感14

这本书是意大利闻名作家亚米契斯以日志形式写的一本书。这本书的主子公安利柯是一个刚刚上三年级的学生，诞生在一个衣食无忧的学问分子家庭。他学习勤奋努力待人真诚友善。安利柯的父亲是一位工程师，家里的条件也是小康，他的父亲、母亲都是乐于助人的人，经常指导安利柯帮助有困难的人。

这本书令我最难忘的一篇故事是?高尚行为?，这篇文章讲了安利柯进教室的时候，有三四个同学正在戏弄红头发克洛西，他的一只胳膊残了，他的父亲去了美国，母亲在街上买野菜。有几个人都在取笑他、欺压她，克洛西坐在凳子上一声不吭。那几个同学看他懦弱可欺、就更来劲的欺压她。克洛西气的颤抖起来。弗莱迪——那个被学校开除过的孩子一下子跳到了凳子上，丑化他的母亲，同学们都哄堂大笑

克洛西很生气，抓起墨水瓶扔向弗兰迪，他闪身躲过，墨水瓶正好砸到正在走近教室