中考专题训练第六章 电压 电阻_第1页
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中考专题训练第六章电压电阻动手动脑学物理动手动脑学物理授之以渔突破特征干扰,抓住电路本质授之以渔VLVL2L1S图1VL2L1S图21、在如图1所示的电路中,当开关S闭合和断开时,电压表所测的电压是否相同?分析:初看电路图,电压表好像测的是灯L2的电压,但细看时,发现它其实是接在灯L1两端的,等效的电路图为图2所示。当S闭合时,它测量的是灯L1两端的电压;当S断开时,电压表与电源两端直接相接,测的是电源电压。V2V1L1L2L3图32、在如图3所示的电路中,电压表V1V2V1L1L2L3图3V2L3图4V1L1L2V2L3图4V1L1L2如果电灯L1和L2完全相同,则L1与L2的两端电压应该相等,由电压表V1的示数是8V,可知L2的两端电压为4V,又由电压表V2的示数为10V可知,电灯L3两端的电压为10V-4V=6V。3、如图5所示,电路中的两只小灯泡L1和L2均正常发光,则下面几个说法中正确的是()乙图5乙图5甲L1L2C.甲是电压表,乙是电流表D.甲、乙都是电压表分析:初看电路,两只小灯泡L1和L2是串联,好像甲是并联在两灯的两端,应该是电压表,乙串联在电路中,好像是电流表,如果真是这样的话,则电流只能通过灯L1,L2不会发光,不能满足题意。所以我们可先尝试让甲是电流表,则发现此时乙不能是电流表,否则电路就短路了,如果乙是电压表,则两灯泡就成了并联关系,两灯泡能均正常发光;此时正好能满足题意,故应选A。看来,电路图对解题的干扰作用需要我们去逐步克服,不妨先按表面的因素去做,去分析,待出现了与题意相矛盾的结果时,我们自然就会想用正确的方法去解决了,逐渐积累,你的解题能力就会大大提高。授之以渔授之以渔如何看透实物图SLSL1L2图1如2022年沈阳市中考题:请你仔细观察如图1所示的实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路。(1)在图中加一根导线,使实物电路图成为并联电路。(2)在图中只改动一根导线,使实物电路成为串联电路。要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。分析:题中只给了一则实物电路图,欲改装这个实物图,首先要搞清楚这个实物图是怎样连接的,这样我们就要先画出它的电路图,如图2所示是实物图的等效电路图。可以看出,闭合开关后只有L1发光。VL1LVL1L2S图2(2)欲改动一根导线,使实物图成为串联电路,应该让电流通过开关后,先进入一个灯泡后再进入另一个灯泡;在这个思想下,将连接L2与L1之间的导线先断开,让电流通过L2后,再通过L1,将L2右端与L1右端连接,这样就不组成串联电路了吗?如图4所示。VVL1L2SSL1L2SL1L2×VL1L2S图4图3看来,做有关实物图的习题时,我们要及时将实物图对应的电路图画出来,依题意对照电路图再进行分析、归纳,这样既简单又直观,便于看透实物图和展开思维。待思考问题成熟后,把在电路图上分析的结果再返回到实物图中,让电路连接完整。授之以渔授之以渔寻找电路故障的三种方法当电路出现故障时,有三类寻找故障的方法。一、利用导线来寻找abcdSL1L2图1例1、如图1所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触aabcdSL1L2图1A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路分析:闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。说明电路某处是断开的,当用导线接触c、d两点时,两灯都亮了,说明是开关处发生了断路,故选D。看来,导线起到使部分电路短路的作用,如果某分电路短路后,电路恢复了正常,则被短路的部分肯定断路。L1L1L2abcd图2R例2、(2022年兰州)如图2所示的电路中,L1、L2是两盏完全相同的灯泡。闭合电键S后,L1、L2均正常发光,过了一会儿突然两灯同时熄灭。检查时发现:若用一根导线先后连接电键S的两端和电阻R的两端,电路均无变化,两灯仍然不亮。若用电压表测L2两端b、c两点间的电压,电压表的示数明显高于L2的额定电压。椐此可以判断()A.L1的灯丝断了B.L2的灯丝断了C.电键S接触不良D.电阻R损坏了分析:由题意可知,两灯都不亮,故障的原因可能是某处发生了断路;通过导线的判断可知,电键S和电阻R均正常;用电压表测L2两端电压时,实际上是把电压表并联在L2两端了,电压表有示数,说明有电流通过了电压表,如图3所示,也说明除了L2外的其他电路都是正常的,故L2的灯丝断了,应选B。L1abcd图3RLL1abcd图3RL2V看来,当电压表连接到某电路两端时,如果其示数与电源电压相当,则与电压表并联的这段电路可能断路,而其他部分则是完好的。三、利用电压表、电流表来寻找VARSL图4例3、(2022年南京)图4所示的电路中,电源电压恒定VARSL图4A.电阻R断路B.电阻R短路C.灯L断路D.灯L短路L1L2图5分析:首先我们观察电路,发现电阻L1L2图5例4、(2022年山东泰安)如图5是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表和电压表均有读数。则故障原因可能是()A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路分析:该题提供的是实物电路图,通过观察,我们发现灯L1、L2是串联的,电流表测的是电路中的电流,电压表测灯L2两端的电压。又因电流表有示数,说明电路是导通的,故A、B不对;电压表有示数,说明灯L2是正常的,故只能是灯L1短路了,故选B。看来,两表共同提供信息来做判断,信息的来源多了许多,这为解题带来了方便;但题目的隐晦性却增加了,这就更需要我们认真地审视题意、审视电路图、审视电表示数的变化,综合得出判断。大家想一想,如果该题中灯L1亮,灯L2不亮,电流表有示数,而电压表无示数,则故障原因又可能是谁呢?参考答案:D。应用拓展应用拓展油量表油量表浮标R′R图1引子:如图1所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R是滑动变阻器,R′是定值电阻,它的金属滑片是杠杆的一端。从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。说明它的工作原理。风A风AOPBSC图2该题中的滑动变阻器,是用来感知液面高低变化的关键元件。以这样的思路来命制的习题体现了物理与生活之间的紧密联系,下面我们再看两道这样的习题。1、一位同学设计了一个风速仪,如图2所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连着一个受风板,无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S。通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个___________,观察_____________可以粗略地反映风力的大小,若要提高该装置反映风力大小的性能,可采取的方法是________________________________。分析:由图2可知,风会推动受风板并使之转动,从而使弧形电阻连入电路的阻值发生变化,从而改变电路中的电流,以达到通过灯泡的亮暗反映风力大小的目的。当风力越大时,受风板转动的角度越大,AB连入电路的电阻越小,电路中的电流越大,灯泡越亮。欲提高该装置反映风力大小的性能,使之更灵敏,既可以采用增大受风板面积的方法,又可以将灯泡换成电流表,以通过指针的偏转来反映电流的变化,这将更为灵敏。故这三个空依次应填:滑动变阻器;灯泡的亮暗;增大受风板的面积(减小金属杆与弧形电阻间接触处的摩擦力或把灯泡换成电流表等)。2、小明同学在物理实践活动中,设计了如图3所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是()RR′电流表金属片弹簧绝缘板RR′电压表金属片弹簧绝缘板RR′电压表金属片弹簧绝缘板RR′电压表金属片弹簧绝缘板ABCD图3分析:当金属片受压时,弹簧会收缩,滑片向下滑动,变阻器连入电路的电阻会变大。对于A图来说,电阻变大,会使电路中的电流减小,电流表的示数会变小,不符合题意;对于B来说,电压表测量的正是变阻器两端的电压,变阻器的阻值变大,其上分得的电压也变大,故它的示数会变大,与题意相符;对于C,电压表测量的是电源两端电压,它的示数是不变的,不符合题意;对于D,电压表测量的是定值电阻两端的电压,当变阻器的电阻值增大时,电压表的示数反而会减小,所以也不符合题意。故应选B。看来,变阻器的变式总在改变电阻大小上下功夫,结合生活中的应用,其实它就变成了一个传递其它物理量大小的传感器,将其它的变化转变成电阻的变化,进而通过电流显示出来。授之以渔授之以渔熟悉情景辩差别,细微之处见真功利用熟悉情景解题有时能给人以极大的启发,有时也能使人麻痹,容易产生思维定势,下面是两道非常相似的习题,都是变阻器在电路的应用,但习题的细微之处还是有所不同的,请你来辨别一下。油量表RR′h浮标图1例1、(油量表RR′h浮标图1A.油面下降时,电流表指针向右偏转B.油量表的零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合C.油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的D.油箱内的油越少,流过电流表的电流越大分析:电路中的滑动变阻器与固定电阻R′串联,油量表是电流表,它串联在电路中。对于A,当油面下降时,浮标向下移动,金属滑片向上滑动,变阻器连入电路的电阻变大,电流减小,由于电流增大时指针向右偏,所以此时指针应向左偏,A不对;对于B,当油量为零时,变阻器连入电路的电阻最大,电路中和电流最小,但不可能为零,所以油量表的零刻度线不会与电流表原零刻度线重合,B也不对;对于C,油越多,浮标越上升,变阻器连入电路的电阻就越小,电路中的电流就越大,指针就越向右偏,故油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的,C正确;对于D,参照A选项,它也是不对的。故选C。油量表RR0图2P例2、(2022年咸宁)图2是一种自动测定油箱内油面高度的装置,弯月形的电阻R与金属滑片油量表RR0图2PA.该电路中油量表既可以用电流表改装,也可用电压表改装B.油面升高,滑动变阻器接入电路中的电阻减小C.R0和R在电路中是并联的D.电路中的电流越小,油量表指示油面的高度值越大分析:该装置图与上题不同。对于A,由于油量表并联在变阻器两端,所以它只能是电压表而不是电流表,故A不对;对于B,当油面升高时,金属滑片向上移动,变阻器连入电路的电阻变大,故B也不对;对于C,电路中的滑动变阻器与固定电阻R0是串联的,故C也不对;对于D,电路中电流越小,说明变阻器的阻值越大,金属滑片越向上移动,浮标向上移动,则油面的高度越大,D是正确的,故选D。同是自动测定油箱内油面高度的装置,由于电路设计的不同,使得所用的油量表也不相同,在解题时要特别注意这些差异,不能被熟题所迷惑。下面是两道测定压力大小的装置,它们既有相似之处,也有不同,你是否能辨别呢?PABRR′SA图3压力表RR′金属片金属板弹簧PABRR′SA图3压力表RR′金属片金属板弹簧图42、(无锡市2022)小明设计了如图4所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际上是一个电压表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值________,压力表示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。参考答案:1、变小;变大。2、变大;增大。授之以渔授之以渔简化电路连接,巧判断电表示数电路是一个有机的整体,各部分物理量间是相互联系的,牵一发而动全身,当电路某处发生变化时,其他的量也会相应地发生变化。可有些电路的设置比较隐晦、复杂,要看透电路的本质,就必须先简化电路的连接。图1A图1AVPS电表是让电路复杂化的重要因素,所以简化电路的第一步就是去掉电表。由于电压表的电阻非常大,故去掉它时可以认为该处电路是断开的;电流表的电阻非常小,去掉它时可以认为该处电路是接通的。例1、(2022年江西)如图1所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中()A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变大图2PSUID图2PSUI分析:我们尝试把电表去掉后,发现电路是变阻器和定值电阻串联的电路,如图2所示。电流表测量的是电路中的电流I,电压表测量的是变阻器两端的电压U。当滑片P向右滑动时,它的电阻变大,电路中的电流变小,定值电阻上的电压减小,故变阻器上的电压增大,所以选A。二、再次整理电路去掉电表后,有时电路的连接情况有时仍不十分明显,这时就需要再次对电路进行整理。AVR1R2图3AVR1R2图3SR1R2图4I2UA.电流表的示数不变,电压表的示数不变B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变大,电压表的示数变大D.电流表的示数变小,电压表的示数不变分析:去掉电表后,R1、R2的连接情况仍不十分明显,这时我们再次将电路整理成如图4所示的样子,可以看出,两电阻是并联的,电流表测量的是通过R2的电流I2,电压表测量的是R2的两端电压U。当滑片向右移动时,变阻器的电阻变大,通过它的电流减小,由于其两端电压与电源电压相等,故是不变的,所以应选D。三、画出不同情况对应的电路有的电路没有滑动变阻器,只是通过开关的断开和闭合来控制电路,为了防止出现电路不同连接情况时的混淆,需要将不同情况下的电路图画出来,以有利于比较。AVS1图5R1S2S3R2例3、(2022年南京)图5所示电路中,电源电压恒定。断开S1、S3AVS1图5R1S2S3R2A.两表示数均变大B.两表示数均变小C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大图6R1S2R2S1图7R1S3R2UII′U′分析:电路中出现了两种情况,当断开S1、S3,闭合S图6R1S2R2S1图7R1S3R2UII′U′四、画出实物图的电路图有时电路的连接是由实物图提供的,为了更容易看清电路的连接方式,我们要及时把实物图画成电路图。图8AS1S2L1L2图9例4、(2022年扬州)在图8图8AS1S2L1L2图9A.L1亮度不变,电流表示数变小B.L1亮度不变,电流表示数不变C.L1变亮,电流表示数不变D.L1变亮,电流表示数变小分析:我们先画出图9实物图对应的电路图,如图9所示。由图可知,两灯泡并联,电流表测的是干路的电流。当闭合开关S1、S2时,两灯都发光,电流表测的是干路电流;当把开关S2断开时,电路中只剩下灯泡L1,但它两端仍是电源电压没变,故L1亮度不变,由于少了一个支路,故电流表的示数会变小,故选A。物理大观园物理大观园自然的奥秘自然的奥秘【资料1】生物电压电在生物体内普遍存在,生物学家认为,组成生物体的每个细胞都是一个微型发电机。生物体的电压很低,维持人体电压约为1毫伏,心脏跳动时会产生1-2毫伏的电压,眼睛开闭产生5-6毫伏的电压,读书思考问题产生-1毫伏的电压,正常人心脏、肌肉、视网膜、脑电图与健康人作比较,就可以发现疾病所在。还有一些鱼类有专门的发电气管,如广布于热带亚热带近海的电鳐能产生100V电压,足以把一些小鱼电死,非洲尼罗河的电鳐,电压有400-500V,南美洲的电鳐威力更大,可产生900V,的电压,人蓄若踏到电鳗身上,将遭电击危机生命。植物体内也有电,如含羞草的叶片受到刺激后,立即产生电流,电流沿着叶柄以每秒14毫米的速度传到叶片底座上小球壮器官,引起球状器官的活动,而它的活动又带动叶片活动,使得叶片闭合,不久电流消失,叶片就恢复原状,有一种电竹,人蓄都不赶靠近,一旦不小心碰到他,就会全身麻木,甚至被击到。此外,还有一些生物包括细菌\植物\动物都能把化学能转化为电能,发光而不发热,据统计生活在深度的虾类中,有70%的品种,鱼类中有70%的品种和95%的个体,都能发光,一到夜晚,在海洋的一些区域,一盏盏生物灯大放光彩,汇合起来形成极为壮观的海洋奇景。【资料2】电鳐有些生物细胞,不仅细胞膜内外有电位差,在细胞的不同部位之间也存在电位差。这类细胞称极性细胞。在极性细胞所组成的组织中,如果极性细胞的排列方向不一致,它们所产生的电场相互抵消,该组织就表现不出电位差。它的极性与电位大小,取决于细胞偶极子的并联、串联或两者兼有所形成的量总和。如在一些生物组织上,极性细胞就是串联排列的。其中电鳗等鱼具有的电器官就是有特化的肌肉所形成的“肌电板”串接而成。如由5000—6000个肌电板单位串联而成的电鳗的电器官,由于每个肌电板可产生0。15V左右的电压,因此这种电器官放电的电压可高达600V—800V。电鳐的“肌电板”数没有电鳗的多,因此产生的电压在200V左右。人类发现石墨的导电性后,开发出很多正当的用途,造福人类,例如石墨电极、铅笔、密封膏及石墨乳等都是有天然或人造石墨制成的。但是,科学的发展却导致了石墨炸弹这个电站杀手的横空出世,不能不说是科学的悲哀。人们需要做的是利用科学为人类造福,而不是像北约集团那样滥用人类的科学技术成果制造人间悲剧。物理与生活物理与生活【资料1】触电的人是被电“吸”住了吗?常听人们有这种说法:触电时人被电吸住了,抽不开。实际上这个说法是错误的。这个现象可用电流的生理效应来解释。人手触电时,由于电流的刺激,手会由痉挛到麻痹。即使发出抽回手的指令,无奈手已无法执行这一指令了。调查表明,绝大多数触电死亡者,都是手的掌心或手指与掌心的同侧部位触电。刚触电时,手因条件反射而弯曲,而弯曲的方向恰使手不自觉地握住了导线。这样,加长了触电时间,手很快地痉挛以致麻痹。这时即使想到应松开手指、抽回手臂,已不可能,形似被"吸住"了。【资料2】安全电压通常只有在交流超过15毫安,直流电超过50毫安的时候,电流才回像老虎一样伤人。交流电达到20-50毫安的时候,人会感到呼吸困难;当交流电达到100毫安的时候,人会马上窒息。电流越强,人从触电到死亡的时间就越短。如果电压不变,电阻越大,电流越小。在干燥的情况下,人体的电阻比较大,只有在较高的电压下,人才会触电。可如果你的皮肤是湿的,电阻就会降得很低,电流就增大了。所以考虑到人体的电阻变化。一般认为超过36伏电压就有危险,36伏被称为“安全电压”【资料3】高压线下居民的安全距离是多少目前,进入居民小区的电压等级均为10千伏左右,最高为110千伏。检测数据表明,输电线5米至10米以外的磁场水平不超过10微特斯拉(强度单位)。这只有一只开着的电吹风机产生磁场的七分之一。电磁毯的五分之一。所以。居民对高压电线的电磁担忧,完全没有必要。专家提醒,真正令人担心的是,到是高压线距离太近,因触电引发的安全事故,为此,国家供电规范要求。高压线路居民建筑的垂直距离大于3.5米。【资料4】电灯泡为什么呈梨形?电灯泡的灯丝是用金属钨制成的。通电后,灯丝发热,温度高达2500℃科学家们根据气体对流是向下而上运动的特点,在灯泡内充上少量惰性气体,并把灯泡做成梨形。这样,灯泡内的惰性气体对流时,金属钨蒸发的黑色微粒大部分被气体卷到上方,附着在灯泡的颈部,便可减轻对灯泡周围和底部的影响,保持玻璃透明,使灯泡亮度不受影响。科技前沿科技前沿【资料1】导电石墨与“软炸弹”1999年5月2日夜,在北大西洋公约组织对南斯拉夫联盟共和国的战争中,用一种“软炸弹”袭击了塞尔维亚各地的发电厂,造成包括贝尔格莱德在内的塞尔维亚大部分地区电力中断。这种杀人不见血的软炸弹的真面目是什么呢?原来,这是一种从未为外界所知的秘密武器:石墨炸弹。石墨是天然产出的一种铁黑至钢灰色、表面闪耀金属光泽的鳞片状或致密块状、土状集合体,具有很高的导电性。石墨炸弹正是利用了石墨的导电性,将几百磅石墨粉装入炸弹,并在其中也装上炸药,是由卫星制导的炸弹。雷达测高仪用于控制炸弹在变电站上空某个高度炸弹,把石墨炸成一团直径几百米的石墨粉,然后散落在目标地区。其结果就像将划着的火柴仍到一滩汽油上,这些石墨粉会使变电站引起短路,导致变电站停电,并对变电站中的重要设备造成永久性损坏。实际上,石墨炸弹是在海湾战争中早就使用过的一种软炸弹的改进型,当时,那些炸弹在变电站上空倾泻的是金属条而不是石墨。人类发现石墨的导电性后,开发出很多正当的用途,造福人类,例如石墨电极、铅笔、密封膏及石墨乳等都是有天然或人造石墨制成的。但是,科学的发展却导致了石墨炸弹这个电站杀手的横空出世,不能不说是科学的悲哀。人们需要做的是利用科学为人类造福,而不是像北约集团那样滥用人类的科学技术成果制造人间悲剧。【资料2】超导你注意过吗?灯泡的灯丝,很少有正在发光时突然烧断的.通常是在开灯的瞬间灯丝被烧断,电灯不亮了,这是什么原因呢?原来,导体电阻随温度改变,金属电阻都随温度升高而增大,电灯的灯丝(钨丝)不发光时温度不过几十摄氏度,发光时,却达2000多摄氏度,电阻值就要增大许多倍.因而,在刚闭合开关,灯丝温度还没升高的瞬间,灯丝中的电流将比发光时得多,就是由于这个缘故,通常灯丝才在这一瞬间易烧断.利用金属电阻随温度改变的现象,可制作电阻温度计,它通常用柏丝制成,其测量范围大约是-263℃~1000℃1911年,荷兰物理学家昂斯测定水银在低温下的电阻时发现,当温度降到-269℃目前的输电线路,由于输电导线有电阻而大约损失输送能量的1/4,假如能用超导体输电,这种损失就可避免,但从1911年到1986年3月科学家门通过75年的努力找到的具有超导材料中最高的转变温度是-250摄氏度(银三诸),而要使输电导线有如此低的温度是很困难的,在1986年3月以后的一年里,中国,日本,美国的超导研究都有了新的突破.1987年2月24日,中科院物理所宣布了转变温度为零下173摄氏度以上的超导体.目前,人们正努力寻找转变温度更高的超导材料,同时,也在努力把已经取得的关于超导的研究成果应用于科学技术.【资料3】美制超导导线再破记录

一家美国公司宣布,在100米长的“第二代”高温超导导线上,首次实现了商业电网级电流的传导。美国超导专家称,这个突破将加速高温超导技术走向市场的进程。这家公司所用的第二代高温超导导线是一种钇钡铜氧化物(YBCO),造价低廉而且与“第一代”导线相比更能在磁场下保持其超导性质。

超导体是一种当其温度降低到某一特定温度之后失去电阻的材料。大部分超导体的转变温度都在几开左右,但上世纪八十年代中期人们发现的一系列新型的转变温度超过100开的高温超导材料。仅仅用液氮来冷却,这种铜酸盐超导体就可以零电阻传播电流。第一代高温超导线是铋锶钙铜氧化物(BSCCO),它在推向市场的时候其导电能力为相同尺寸标准铜线的100倍,但是它的造价却要比铜线的100倍还要高得多。因此它在商业市场中并没有能够取得多大的成功。第二代钇钡铜氧高温超导导线是在10年前由美国和日本研究人员首次制得,人们认为它更有前途。但是它并不是一种易于处理的材料,在沉积到基底材料的过程中,它会形成颗粒阵列,为了让电子对从一个颗粒传到另一个颗粒上,阵列中颗粒之间的边缘必须契合得非常精细。如图,美国人这次制作的高温超导线是一种带状的导线,它将钇钡铜氧沉积于镍合金基底,颗粒的排列相当完美。导线为100米长,4毫米宽,用液氮冷却时可通过140安的电流,比相同尺寸的铜线导电能力高出150倍。该公司的首席工程师Alex

Malozemoff说:“一条这样的导线就可以满足1000个家庭的用电需求。”【资料4】半导体半导体的发现可以追溯到上世纪的一八三几年,但是半导体的真正应用是上世纪中期,特别在1947年晶体管的发明到1958年集成电路的发现和设计研制成功,开辟了微电子的时代。我们今天用到的计算机空间任何一个地方都离不了半导体。比如说硅已经是大规模集成电路的基础元件,与所有的电气所有的光纤移动通信、人造卫星等等,密切相关。信息时代的基础就是半导体,就是硅,用90%以上的电子器件、组件和设备都是用硅材料做成的。半导体的作用从过去工业革命是微电子时代,进一步我们进入光电子时代。半导体材料不但使人类生活有很大改变,也改变了世界的政治、经济和军事地位。最近伊拉克战争基本是空间解决问题,发现目标命中目标是事时,过去要几天时间。海湾战争大概是几天能够决定攻击,到阿富汗的时候减少到九分钟,发现目标定位决策攻击。伊拉克战争就是及时的,发现目标马上攻击。这个时代军事的抵抗形式发生很大的变化,半导体的发明和它的应用使人类进入完全崭新的信息世纪。科技溯源科技溯源【资料1】为什么温度升高对金属导体的电阻增大?金属导电是电子导电,电子在电场的作用下做定向漂移运动,形成金属中的电流。电子在金属导体中定向运动时,受到的阻碍作用愈小,导体呈现的电阻就愈小。反之,电子运动受到的阻碍作用愈大,它运动得就愈不自由,导体所呈现的电阻就愈大。电子在定向漂移运动中,受到的阻碍作用是电子与金属中晶体点阵上的原子实碰撞产生的。在金属导体中,晶体点阵

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