初中英语宾语从句知识点总结

初中英语宾语从句知识点总结（一）考察的三个要点：语序，时态，关联词。1.定义：用作宾语的从句叫宾语从句。2.构成：关联词+简单句。3宾语从句的语序一定是陈述句语序。（ who 作主语的从句本身就是陈述句语序）4宾语从句在复合句中作主句的宾语，连接宾语从句的连词有 that（that在口语中常省略）。whether，if，和连接代词what，which，who，whom及连接副词when，where，how，why。Heknew（that）heshouldstudyhard.他知道他应该努力学习。Canyoutellmewhichclassyouarein ？您能告诉我，您在哪一班吗？Heaskedmeifhecouldcomein ，他问我他是否能进来。5.引导宾语从句的关联词有三类：（1）从属连词that.如：一般那情况下可以省略。Hetoldusthathefeltill.Iknowhehasreturned.注：that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。在以下情况下，that不能省略。1.EverybodycouldseewhathappenedandthatTomwasfrightened.（and连接两个宾语从句，that宾语从句放在 and的后面时，that不能省略。）2.Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.（that引导的宾语从句作介词宾语时， that不能省略。）3.ThatheeversaidsuchathingIsimplydon ’tbelieve.（that从句位于句首时，that不可省略。）我简直不相信他曾说过这样的话。（2）从属连词if/whether. 如：Idoubtwhetherhewillsucceed.Idon’tknowifyoucanhelpme.（3）连接代词who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever连接副词 where，when，how，why.Whoorwhathewas ，Martinneverlearned.Iwonderwhathe ’swritingtomeabout.I’lltellyouwhyIaskedyoutocome.注意1.如果宾语从句后还有宾语补足语，则用it作形式宾语，而将宾语从句后置。WethoughtitstrangethatXiaoWangdidnotcomeyesterday.Hehasmadeitclearthathewillnotgivein.2.某些形容词或过去分词后常接宾语从句，这类形容词或过去分词有 sure，glad，certain，pleased，happy，afraid，surprised，satisfied 等，连词that可省略。IamnotsurewhatIoughttodo.I’mafraidyoudon ’tunderstandwhatIsaid.I’msurprisedthatIdidn ’tseeallthatbefore.Motherwasverypleasedherdaughterhadpassedtheexams.3.连词whether （⋯ornot）或if引导的宾语从句if和whether 引导的宾语从句可以互换使用，但 whether 常和ornot 连用，if一般不与ornot 连用。如：Iwonderwhetheritistrueornot. 我不知它是真是假。用if引导宾语从句如果会引起歧义，应避免使用 if而用wheter.试比较：Pleaseletmeknowifyouwanttogo.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.if从句可理解为宾语从句，意为“请告诉我你是否想去”；此句又可理解为条件状语从句意为“如果你想去的话，请告诉我一声”。4.宾语从句的否定转移。在 think，believe，suppose，expect等动词后的宾语从句，有时谓语尽管是否定意思，却不用否定形式，而将 think等动词变为否定形式。如：Idon’tthinkyouareright.Idon’tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet.Idon’tsupposehecares ，doeshe？我想他不在意，是吗？5.宾语从句的时态变化规律：主句从句一般现在时可根据需要用任何时态。一般过去时过去的某种时态，例如：一般过去，过去进行，过去完成，过去将来等注意：说到自然现象和普遍真理时，用一般现在时Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.宾语从句应注意的问题1.时态的一致（主句的时态与从句的时态一致） a.宾语从句中如果主句是现在的时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时），从句的时态可根据实际情况而定。Iknowheliveshere. 我知道他住在这儿。Iknowhelivedheretenyearsago.我知道他十年前住在这儿。Ihaveheardthathewillcome.我已经听说他要来了。b.宾语从句中如果主句是过去的时态（包括一般过去时、过去进行时），那么从句的时态一定要用过去的时态 （包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。Iknowwholiveshere. 我知道谁住在这儿。Iknowwholivedhere 我知道谁住过这儿。Everyoneheasksusifeveryoneishere.Heaskedusifeveryonewashere.他问我们是否所有的人都出席了。Hehassaidthathehasseenit.他说过他已经看了。Hesaidthathehadseenit.他说他已经看了。2.语序的变化a.陈述句变为宾语从句时，语序不变。陈述句：Heisanhonestman.他是一个诚实的人。宾语从句：Isaidhewasanhonestman.（连词that可省）我说他是一个诚实的人。陈述句：We'llWin.我们会赢。宾语从句：Webelievewe'llwin.我们相信我们会赢。b.一般疑问句变为宾语从句时语序要变为陈述句语序， 用whether，if连接。一般疑问句：Doeshestudyhard ？他学习认真吗？宾语从句：Iwonderif （whether）hestudieshard.我不知道他是否认真学习。一般疑问句：Willtheywin ？他们会赢吗？宾语从句：Iaskedif（whether）theywouldwin.我问他们是否会赢。c.特殊疑问句变为宾语从句时语序要变为陈述句语序，用连接代词或副词（即保留原来的疑问词）。特殊疑问句：Whoishe？他是谁？宾语从句：Doyouknowwhoheis ？你知道他是谁吗？特殊疑问句：Whatdoeshewant ？他要什么？宾语从句：Idon'tknowwhathewants.我不知道他要什么。注意Whowentthere ？（特殊疑问句）谁去那里呢？Iwonderwhowentthere.（宾语从句）我不知道谁去那里。因为是对主语提问，所以特殊疑问句语序不变。变为宾语从句时，语序依然不变。特殊疑问句：Whendidheleave ？他何时离开的？宾语从句：Iknowwhenheleft.我知道他是什么时候离开的。特殊疑问句：Wherewillhearrive ？他将会到哪里呢？宾语从句：Heaskedmewherehewouldarrive.他问我他将会到哪里。初中英语宾语从句知识点总结（二）知识点总结在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。 学习宾语从句要抓住三要素：引导词、语序和时态。一、.引导词1．从句为陈述句，常选择引导词 that，that引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。例句：Hetoldus （that）theywouldhelpusthroughthewholework.2．从句为一般疑问句，常选择引导词 if或whether，表示“是否”。在whether ⋯ornot

结构中不能用

if

替换。例句：Idon

’tknowiftherewillbeabusanymore.3.从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how 等的疑问代词、副词作引导词。 例句：Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.二、判断时态情况：1.主句是一般现在时，从句可以为各种时态。2.主句是一般过去时，从句要用相应过去时态。注意：从句描绘客观事实、真理、自然现象等，从句时态不受主句时态限制，仍用一般现在时。例句：Heansweredthathewaslisteningtome.Fathertoldmethatpracticemakesperfect.三、宾语从句的语序要用陈述句语序陈述句语序，就是主语在前，谓语动词在后。错误:Heiswonderingwhencanhefinishthisdifficultjob.正确:Heiswonderingwhenhecanfinishthisdifficultjob.注意：宾语从句的否定转移主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess 等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时 ,从句的否定词一般要转移到主句上来 ,其反义疑问句一般与宾语从句一致

.

例如;

Idon

’tthinkhewillcometomyparty.

而不能说成

Ithinkhewon

’tcometomyparty.常见考法对于宾语从句的考查，多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。

一般情况下，常从引导词的选择、时态的一致性及从句的陈述语序方面考查。典型例题：Pleasetellme______lastyear.A.wheredoesyoursisterworkBwheredidyoursisterworkC.whereyoursisterworksDwhereyoursisterworked解析：本题考查对宾语从句的掌握。宾语从句要用陈述语序，所以排除 AB；lastyear表示过去时，所以排除C。答案：D误区提醒宾语从句的语序要用陈述句语序 ，但要注意当疑问词为主语时，句式为：疑问词+谓语+其他，问句和陈述句语序一样。典型例题：Ididn'tknow?A.WhatwrongwaswithherB.whatwaswrongwithherC.whatwrongiswithherD.whatiswrongwithher解析：主句是一般过去时，从句要用相应过去时态，所以排除 C和D；在whatwaswrongwithher 中，what作主语，所以问句本身又是陈述句语序，不用变化。答案： B定语从句知识点总结,初中英语定语从句知识点总结初中英语定语从句知识点总结（一） 要学定语从句，得知道什么是定语。定语是用来限定、修饰名词或代词的。例如， agoodbook,good就是定语。那么复合句中修饰名词或代词的从句就叫做定语从句。定语从句由关系代词或关系副词引导，相当于形容词，在句中作定语。被定语从句修饰的词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关...查看详细日期知识点总结,初中英语日期知识点总结初中英语日期知识点总结（一） 英文日期分英式和美式 ,举例如下:1)8thMarch,2004或8March,2004（英式） 2)March8th,2004或March8,2004（美式） 日期写法宜遵从下列规则： 1)年份必须完全写明，不可用 04代替2004;2)月份必须用英文拼出或采用公认的简写，即 January(Jan.),February(Feb.),March(Mar.),April(Apr.),May,June,July,August(Aug.),September(Sept.),October(Oct.),November(Nov.),December(Dec.);3)日期可用序数词，如： ...查看详细祈使句知识点汇总,初中英语祈使句知识点初中英语祈使句知识点 祈使句： 表示请求或命令的句子是祈使句。祈使句一般用降调，为使祈使句听起来比较婉转，可用低声调，祈使句句末用句号或感叹号。 每种类型又有肯定形式和 祈使句的组成

①动词原形

+其他 ②Please+动词原形

+其他 ③否定形式

:dont+动词原形

,用dont

否定时，只能用其缩略形式。

例如：

WelcometoBeijingPark.Walkaboutthreeblocks.Dontmentionit.

祈使句的含义：

1...查看详细动词的时态知识点汇总,初中英语动词的时态知识点初中英语动词的时态知识点

一、一般现在时：

基本结构：①动词原形 ②主语三单：动词原形+s/es

三种常考基本用法：

1、经常性和习惯性动作

Eg.Ialwaysgetupearly.2、客观事实和普遍真理Eg.Theearthgoesaroundthesun.3、在时间状语从句及条件状语从句中，一般现在表将来

Ifitdoesntrain,wewillhaveapicnic.其中，第三种用法就是学生们熟知的主将从现的原则，这一点大家务必掌握，此...查看详细连词知识点总结,初中英语连词知识点初中英语连词知识点 一，表示并列关系的连词有： and,bothand,neithernor,eitheror,notonlybutalso，aswellas1．and和，并且，连接对等的词句。（在否定句中要用 or连接。） Ilikephysicsandchemistry.我喜欢物理和化学。 Idontlikephysicsorchemistry.我不喜欢物理和化学。2．bothand和都 BothJimandMarywenttothecinemayesterday.昨天吉姆和玛丽都去看电影了。Exerciseisgoodbothforbodyandformind.运动有益于...查看详细介词知识点梳理,初中英语介词知识点初中英语介词知识点 用途的介词： 1.表示标准或单位的介词： at,for,by(1)at表示以速度以价格Hedroveataspeedof80milesanhour.他以每小时8英里的速度行驶。Isoldmycaratahighprice.我以高价出售了我的汽车。(2)for用交换Iboughtitfor20dollars.买它花了我20美元。Howmuchfortheseapples?这些苹果多少钱?at与for都表示价格，但at表示单价,for表示总价,at后一般跟price这个词，而for后只能跟总...查看详细相关热词：分享到：QQ空间新浪微博QQ好友微信人人网上一篇：定语从句知识点总结 ,初中英语定语从句知识点总结下一篇：名词知识点总结 ,初中英语名词知识点总结【初一英语知识点】相关内容零冠词知