《中层领导力》读书心得

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这本书，刚刚开头读，里面的内容还蛮有意思，尤其是跟实际公司状况相仿，模拟了一些公司里各种各样的上司工作作风，发觉原来之前我接触过的上司当中那些是真正有实力的上司，哪些是装作"有力量"的废物上司了，

刚刚看到35页，就被里面的内容深深吸引，越想往下看。其中想跟讲师姐妹们共享这几段内容哦。

P019原文：无论领导者个人力量有多强，也不行能在全部领域都出类拔萃。那么，应当如何弥补自己的缺乏呢？这个问题其实比你想象的简洁。方法就是：第一，接受别人的关心；其次，交给擅长的人去做。上司要做的就是制造条件，发掘有用人才，让他们为你代劳。这样上司的业绩自然就节节攀升了。

感想共享：其实说实话，作为上司都会想我应当比自己组员的实力、力量各方面都是优于他们的，但是真的遇到超出自己力量范围的工作时，大部分人都会竭尽掩盖自己的无能。但是通过这句话，让我明白了英勇得承认自己的缺乏，接受下属的关心，鼓舞组员共同解决问题，并把工作交给擅长的员工才是让员工能自觉发挥力量，能让业绩更加上升的最正确的捷径，而且能获得组员敬重的方法。盼望更多的上司通过这段话，明白这个道理，并应用在实际工作当中去。

P035原文：杰弗瑞。菲佛教授说过：“最好的领导者虽然负责指导工作和带着团队，但下属们却意识不到他的存在。”他们特别清晰地知道什么时候应当介入下属的工作，什么时候应当袖手旁观，懂得维持两者之间的平衡。为了确保适时进退，上司在介入下属工作之前，应当首先问自己：“他们需要我插手吗？”

感想共享：包括我在内，都会这么想：作为领导者应当让员工们意识到我的存在，由于只有我在，工作才能正常地运转，这样才能证明出作为上司我的力量，我在这工作才能圆满完成，还是对员工处理这件事情不够完善，还是我要亲自带着。往往这些过于多的担忧使得我不能放下琐屑的工作，不能把精力集中在更为宏观的事物上。通过这句话，我明白了，在我要干预下属工作之前，真的先问问自己，他们真的需要我的关心吗？假如我不插手这个工作真的不能完成了吗？假如我不插手时，消失了问题我有方法可以去帮下属弥补过失吗？假如可以，当然我要全力支持下属，不干预下属工作。

这本书很适用于“中层管理人”，由于作为中层管理人都会有至少这本书里面3~4个苦恼，人无完人，只有通过不断的学习把握管理技能，才能更好的做好“中层管理人”应尽的责任。

《中层领导力》读书心得2

平常大家也会说有个领导很厉害，他〔她〕带的团队气氛也好、业绩也罢，每一样都很好，但是有些领导却只能让人说呵呵了，领导力究竟是什么？看不到摸不着，但是在工作中的确无所不在。有人说是人格魅力，也有人说是专业力量，也有人说是目光独到，能掐会算，看了许多书与培训，听过许多课，不是鸡汤，就是空洞的大理论。

其实领导力在任何地方都存在，即便是同学时代，也有班长的存在，这《中层领导力》这本书中的一些内容也是特别基础的，适合盼望领导力学习入门者来看的。通过这本书，也了解了蛮多信息以及提升领导力的方法。

大部分职业经理人大多困于中层，职务即便是经理、总监，却有人总是埋怨毫无实权。中层领导者面临的首要问题是理清晰自己的定位，其次在限制中发挥领导力，才是面对压力挑战的制胜法宝。

中层领导者负责某一区域或者某一方面的管理职责，权责的界限是否清楚，确定着中层管理者面对的压力多少、大小问题，假如是和一位授权的上级一起工作，肩负则责任越大，收获也越多，反之，则会感到特别压抑与难过，由于自己的任何行为都是被限制的。当然力量很强的管理者可以忽视这个问题，大多职场人员还是会在意这个问题的。

其次，推断自己所在企业的特点，上级的风格，评估这些因素对中层领导的`影响，并确定中层的管理策略，可以主动主动去面对职责范围内的工作，猎取上级的认可，职责之外的，可以先和上级沟通，获得建议后再执行，假如领导不给建议则忽视这种状况。一般来说身为中层，需要认清自己所处的位置，踏实稳健地履行自己的工作职责，发挥好自己承上启下的连接作用。

第三，学会缓解工作压力，作为中层领导者，压力肯定小于高层，所以要坦然自己的境况，做好执行工作，达成上级领导的期望，也要明确自己的权利范围，在合理的范围内去快速解决问题，学习全方位的领导技巧，削减自己的中层困惑，做一名越挫越勇的中层领导者。

第四，学会做好向上管理与向下管理，对于向上管理，平常主动多承当一些不情愿做的事情，或许承当的多会收获更多，对于上级领导的工作需求明确，在请示工作时尽量完善自己的信息，便利上级做决策；面对自己的下属时，多制造机会与下属接触沟通，确定下属的工作，努力挖掘和发觉他们的优势，抱有服务团队的心态，舍得投入资源去培育下属，做好人才的识别、吸引、培育工作。

作为一名PM，顾名思义项目经理本身是一个项目领导者的角色，在项目运转过程中向上与向下的管理至关重要，由于本身职责是负责协调与监督工作，在日常中会遇到特别多的关于授权、工作压力等问题，这本书可以对工作有肯定的关心。

任教高中语文，目前担当“十人课堂”语文老师，所谓“知人而善教”。提倡在教学的同时深化了解同学，意在培育同学成长、成才，教会同学守正树德，昂扬自信。在教学中，不断探究敏捷、高效的教学方法，联系生活，深化浅出，让同学自觉自发地去体会语文之美，同时也深受同学、家长的宠爱。

《中层领导力》读书心得3

阅读了《中层领导力》的后半部分内容，可以归纳为两句话：横向领导的核心是关心同级胜利！向下领导的核心是增加下属价值！

许多时候我们谈到“领导力”会将它和“掌握”联系在一起，认为领导力是让他人言听计从的力量，事实上真正的领导力是能实现企业、自身和他人共赢的一种力量。这也是为什么在本书中，始终强调要做全方位领导者，要为上司增值，要关心同级胜利，要挖掘下属潜力。本周的主题为如何关心同级胜利以及如何传递愿景。

1、如何关心同级胜利？

没有了职级的差异，横向领导更多考验的是人际交往的功力，因此横向领导的起点是关心，设身处地地去发掘每个人的价值，想方设法的去喜爱他们，关心他们胜利。这让我想到一句话“下等人，人踩人；中等人，人比人；上等人，人抬人。”两者有着异曲同工之妙。

对此文中提到了七大原则，分别是：理解、联系并完成领导力圆环、赞美比竞争更重要、成为伴侣、避开办公室政治、扩大人脉圈、让闪光创意脱颖而出、不要假装完善。这里只共享一点，即如何扩大人脉圈。给出了一个指导性建议，我们可以依据三个方一直扩展，一是结识时间长的人，二是与自己阅历相同的人，三是对自己有好印象的人。当我们走出安乐窝与生疏人接触的时候，即使关系建立失败，也可以积累阅历，学到学问。而在这个过程中，对于我个人而言最需要留意的就是“超越个人偏见”。当我们要走出自己生疏的人脉圈时就应当摒弃自己的偏见，这样才能看到一个崭新的世界。因此要主动和这类人交往，努力找到彼此的共同点。

2、如何传递愿景

在预备传递愿景时，要问问自己：“想让他们知道什么，让他们怎样行动？我们为何要这样？”这是前提。

接下来要将过去、如今和将来连接，敬重曾经为企业进展做出努力和牺牲的人，让如今的员工感到平安感，对将来布满盼望，这种连接会让愿景的传递得到动力。

要让愿景表达在清楚可见的目标上，这些目标能表达出领导者和追随者的价值，这样才能增添大家对愿景的认可和信念，在实现过程中遇到困难的时候会竭尽全力。

在这个过程中，需要有感情、有温情、有热忱的故事作为支撑，故事的最大好处就是它能让愿景布满热忱和感染力，能燃起大家的无限斗志。

我觉得这不仅仅是一本事导力操作手册，更是职业经理人在职涯进展中的系统的思想引领，值得一读再读。

《中层领导力》读书心得4

在选择管理类书籍的时候，我没有急于把握太多的技巧而选择工具书。我反而选择了这本《中层领导力》。于我本人而言，我更看重我遇到了一个怎样的领导者，领导的个人魅力和力量是否让我认可，假如答案是确定的，我的热忱和潜力将会被激发，布满信念的在团队中工作。假如将来的一天让我做上管理者，我盼望我能成为下属情愿追随的人，赐予激励与指导，最终让下属成就自己，也成就了整个团队。

本书的架构很明晰，从什么是领导力，为什么需要领导力，怎样提升领导力三方面绽开。每个人都在商量领导力，但几乎没有人能真正明白它。认为：领导力即是影响力。而我们面临的只有两种选择：要么成为领导者，要么成为追随者。反观自己，在职场小白摸爬滚打的成长经受中，我接触的“领导者”是否真的具备了领导力？好的领导者应当具备什么素养和力量？

本书提出了领导力的关键是：优先次序。领导者总会需要承当更多的责任，处理更多重要的事情，他们怎样才能获得他们想要的呢？对于实现目标，本书提出了大家熟知的帕累托法则：20/80法则以及优先法则。学会用20%的时间产生80%的回报、用80%的精力集中到20%的优秀人才上……这要求领导者能优先的安排工作，使用横纵坐标划分出首要/紧急、首要/不紧急、次要/紧急、次要/不紧急的挨次，把时间花在重要且紧急的事情上，优先处理。

而领导力的要素是诚信。诚信取决于他是怎样的人，而非他做了什么。只有表里如一的人，才不会陷入“想要做什么”和“应当做什么”的挣扎中。一个真正的领导者，必需要有追随者，且要获得他们的信任。而领导者最高的素养便是诚信。

对于我个人而言，表里如一，言行全都也是我始终以来遵循的。想要获得领导力，我缺的是什么？或者说，获得领导力的捷径是什么？答案是：解决问题的力量。一般的人做不出业绩，往往基于以下缘由：他们不知道该做什么/他们不知道应当怎么做/他们不知道为什么要做/他们的工作中总有困难阻碍他们。而人们无法在工作中发挥潜能，归结起来都是领导者的责任所在。卓越的领导者往往是问题的解决者。但是，作为领导者不应当自己埋头苦干把问题解决了，而是要教授他人思索和作出决策的力量。本书提出了一个目标，在全部的会议结束时，人们都对问题梳理清楚、选择出了解决方案、制定出实施打算，并握有打算的主动权〔即人人对行动承当责任〕。

而领导者还需具备的譬如发掘人才、自律等条件，这恰恰是我成长环境塑造出来的，我擅长发掘别人的闪光点，也因对自己有要求而更加自律。阅读完这本书，把握了一些解决问题的方法，更重要的是给我思想上带来一些转变，并且让我快速的行动起来。我在七月份的时候给自己制定了一些生活上的小目标，把目标分解并尝试完成，一个月过后，我发觉90%都能完成。

这对我的精神影响很大，也因此我感受到每天的生活都布满热忱，并把这样的状态带到工作上。我尝试换一种看法去对待手头上繁琐的工作；尝试用主动的看法解决更多的问题，并提高了自己的行动力和执行力。在成为领导者之前，我当下最需要的是擅长发掘内在的优势，对自己最大的确定，激发自己的潜力，先做自己的领导者。

《中层领导力》读书心得5

近期，我读了《中层领导力》这本书，深有感受，信任会对我日后的工作产生深远的影响。

领导力就是激励一群人实现一个共同目标的行为艺术。此书具体的描述了作为一个卓越领导人的五种行为及十个使命。主要围绕领导力是什么领导者必备的品质有哪些？如何成为领导者？以及领导者应当如何领导等问题进行了详尽的阐述。

本书共七部分，十三个章节。卓越领导的五种习惯行为包括：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。其中强调了信誉是领导力的基石，同时也列举了受人敬重的领导者的品质，其中包括真诚、有前瞻性、有激情、有力量。

作为一个领导者，要做到以下几方面：

首先，要以身作则，并通过展现自己的力量树立一个正确的典范。

其次，要有明确的目标，知道自己想做事情的详细打算与实施方案，并通过各种方式与追随者进行沟通与沟通，从而与追随者达成共同的愿景与共同的目标，并用你的激情和自信来鼓舞和感召你的追随者为之而奋斗。

第三，要有冒险和改革精神。把每一个新的任务都当作新的起点，大刀阔斧的朝目标走进。通过打小胜仗取得最终的大成功，并擅长从错误中吸取教训。往往一个领导者别出心裁的关键之处就在于他能发觉存在组织