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文档简介
第第页上课吵闹检讨书
上课吵闹检讨书1
敬爱的**:
今日我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发觉了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍旧还在滔滔不绝的'说话,英语老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严峻了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批判后我究竟明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。
通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,犹如自己在洞中挖掘时井上予以我们空气的送风机,是支撑洞窟的支柱。在学习时开小差就犹如是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。
***
20**年*月*日
上课吵闹检讨书2
敬爱的老师
您好!
老师您教育我们在家听父母,在校听老师,遵守校规,做一个文明的好同学,我没有做到您的要求,在课堂上和同学吵闹,扰乱了课堂。特别的对不起,恳求老师您能谅解我这一次。
我们作为同学,上课时候就要听老师讲课,我却搅乱了课堂,在上课时间吵闹。我打断了老师教学工作,也阻碍了同学仔细吸取知识的过程,是一个罪人,这等大错是特别不应当犯得,您常常教育我们来到学校就要好好学习不能玩闹,不能做有损学校班级的事,要做一个老实守信尊老敬师的好同学。我把这些话没有放在心里,在课堂上犯下大错。我懊悔莫及。
在这次吵闹后被您叫到办公司去教育了一节课,有批判,有恨铁不成钢,还有绝望,我能从您的表情上看到这一切。您对每一个同学都是那么的'关怀关怀,从不对人发火,我是头一次看到您对我发火,我特别特别后悔,假如时间能倒流我肯定不会犯这种低级的错误。
我也想过编一个理由让您能宽大处理,不对我的怨气那么大,转移老师您的留意力,我思索了许多想到的更多,您对我生气是应为关怀我,认为我是可以改正的,会知错能改的,所以我也不打算找任何理由为自己狡辩,也没有那个须要,我不能辜负老师能对我的教育,对我的劝导,我已经使您绝望了一次,不能再次的使您绝望,我是一个男子汉,要有敢于面对错误的志气,敢于承受错误,为自己犯错误负责。不能养成一遇到事情就找借口找理由,以欺诈让老师放过自己,这将把我带到一条绝路,没有任何光明可言,我们来到学校学习要的是有一个光明的将来,能够有一个可以自己做主的将来,作人生的主人,不是一个过路者。
这次的错误,也把我打醒了,我已经是高中了,离高考也不远了,我即将要面对的是我人生的第一次重大选择,我不能一错再错了,上课吵闹,对于高中生来说那是十恶不赦,时间是珍贵的,课堂时间更是珍贵的,可以说一寸光阴一寸金,大家都在为高考做预备,我却糜费大家的时间在课堂上吵闹,多么的五无知愚昧。
我将全身心的改正自己的错误,不在再课堂上吵闹,打搅同学和老师,不在是老师和同学绝望,我也将全心奋斗为自己考一个好高校,使人生有意义,不懊悔。
此致
敬礼
检讨人:***
**月**日
上课吵闹检讨书3
敬爱的老师:
您好!
我是您的同学***,对于我这次犯下的错误向您说声对不起。我没有做到一名学校生应当做到的事情,违反了班级的规章制度,影响了课堂纪律,使得老师和同学们都受到了极大的影响。父母辛辛苦苦赚钱是送我来读书学习的`,而我却并没有如他们所想的那样,反而在学校上课时还和同学吵闹。我对不起送我来读书的父母,读不起上心良苦的老师,也对不起给我良好学习环境的学校。
当时其实我是有在仔细听课的只不过我的同桌就没有在仔细听课,他不仅自己不想听课还让我也别听课,陪他玩。我一想这哪行呀,我来学校就是为了来学习的,要是不学习不是糜费了这个钱。想着我就没有搭理他,继续仔细学习看着听着老师讲课,我以为我不理他,过会他自己也就不说话了。没想到,他看我没理他他又接着和我说话,我还是不理他。结果他竟然就开始骂我了,他觉得这样或许我就会理他了。我在心里告知自己不搭理他过会他就自己趴桌上睡着了的,以前我都是这样对他的,这次我也是一样的这样。结果他依旧还在哪对着我骂,时间长达几分钟,我一贯告知自己没关系,就当他说的话是放屁,他情愿糜费口水就让他骂呗。他骂了一会之后发觉我还是没什么反应,就突然猛地推了我一下,我感觉自己被推了一下之后,抓紧抓住了桌子稳住了。可能是他看我刚刚的动作太搞笑就发出了笑声,我平稳了一下心态之后对他说,是不是有病,我以为他会收敛一点。没想到他更张狂了,我就是有病怎么样,你打我呀,我强忍着打他的冲动,告知自己现在是在上课,没须要和这种人计较。结果他看我没打算继续搭理他他又推了我一下,我反应过来稳住,同时径直对他吼道,你神经病吗。这句话一出口全班都看向了我,我也知道我这句话声音太大了,没想到这么大,全班,包括老师都看向了发出声音的我。我自问平常上课也都是仔细听讲,各种活动也都是积极参加,但我觉得这次真不是我的错,当然我也有肯定的责任。但我盼望老师能让他换个座位,或者让我换个座位,我觉得假如他坐在我旁边的话,会严峻影响我的学习,使我的成果一落千丈。
最末盼望老师能够谅解我这次的行为,予以初次犯错的我一次机会。
此致
敬礼!
检讨人:***
*月*日
上课吵闹检讨书4
敬爱的老师:
您好!
今日,我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。
我真的不应当在自习的时候说话,我不应当违抗老师的规定,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很对不起,盼望老师可以谅解我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到特别对不起。
老师管是为了我们好,我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。
人是社会的人,不应当只是为自己着想,我这么做,损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全,同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不尊敬。
所以,到现在,我是深刻地认识到了这一点。
在老师的耐烦教育下,我认识到了问题的严峻性。
犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违抗了家长的心愿,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的'就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避开家长生气,不给他们带来不须要的苦恼。
错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时兴奋,一时的想法,完全不理睬班长的感受。
这是不对的,大家不应当只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲谈也是对班长的不尊敬。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一贯忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应当尊敬他,尊敬他。作为一名当代中同学,一个接受教育的人来说,这显着不符合我们的要求。
再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当相互学习,相互援助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一贯是一个学术严谨的学校,我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!
与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中同学所必备的品质。
鲁迅先生说过:不友善的援助就是恶意的损害。我只有仔细反思,查找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲谈,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失
如今,大错既成,我后悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊敬不够,以后我将对班长有更多的尊敬。
事无巨细。见微知
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