2020年广东省中考化学模拟试题

2020年广东省中考化学模拟试题一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分，每小题只有一个选项符合题意)1.“地球在流浪，学习不能忘”。中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉化学变化的是（）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲2.中山市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的（）A． B．C． D．3.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．液氢、水、生铁 B．水银、氯酸钾、石灰水C．金刚石、干冰、冰水混合物 D．石墨、生石灰、纯碱4.根据《中山市城市生活垃圾分类管理暂行规定》，我市居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。可回收物主要有以下四种，属于有机合成材料的是（）A．塑料 B．纸类 C．合金 D．玻璃5.溶洞中存在的反应═，此反应属于（）A．化合反应 B．分解反应C．置换反应D．复分解反应6.下列做法不会危害人体健康的是（）A．用聚氯乙烯塑料包装食品B．用“干冰”冷藏食物C．用霉变的花生压榨花生油D．用甲醛溶液浸泡海产品7.硫代硫酸钠( )可用于鞣制皮革、由矿石中提取银；可用以除去自来水中的氯气。中硫元素的化合价为（）A． B． C． D．8.小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜（一种紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。下列也能使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色的物质是（）A．柠檬汁 B．雪碧 C．食盐水 D．肥皂水9.以下几种常见化学肥料中即能促进颗粒饱满又能增强抗倒伏能力的是（）A．硫酸钾（ ） B．磷酸二氢钾（ ）C．磷矿粉[有效成分 ] D．尿素[ ]10.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇 ，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方点燃程式为 ，则的化学式为（）A． B． C． D．归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列归纳推理正确的是（）A．有机物的组成中一定含有碳元素，所以含有碳元素的物质一定是有机物B．碱的溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液C．人体缺少必需微量元素会得病，所以应尽可能多吃含这些元素的营养品D．铵盐能和碱性物质发生反应生成氨气，所以铵态氮肥不能和碱性物质同时施用12.下列各组常见的固体物质中，用水无法区分的是（）A．和B．和C．和 D． 和13.下列除杂的方法不正确的是（）A． B． C． D．14.下列图像能正确反映对应的实验操作的是（）A．向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B．加热一定量高锰酸钾固体产生氧气C．用一定量的双氧水制取氧气D．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝二、填空题(本大题包括5小题，共24分)15.化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有以下八种物质：．氮气；．干冰．盐酸；．小苏打；．熟石灰；．食盐(1)填字母（请从～中选择适当的物质）：①充入食品包装袋内用于防腐的单质是 ；②厨房里常用调味品 ；③用于治疗胃酸过多症的药物是 ；(2)请从～中选择适当的物质写一个中和反应的化学方程式： 。16.请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题。(1)铁器生锈是铁与 反应导致的；铁锅的握柄应是木柄或 塑料柄(填“热塑性”或“热固性”)。(2)一个“小火星”引燃了油库燃烧大爆炸，从燃烧的三个条件认识，“小火星”的作用是 。(3)将汽油形成喷雾状点燃，可以使燃烧更充分，原因是 。(4)打开食醋的瓶盖，会闻到一股酸味，若要粗略测定食醋的酸碱度，常用 。17.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答：(1)甲、乙两种物质溶解度受温度影响较大的是 。(2)时，甲的溶解度 乙的溶解度(填“”、或“”)。(3)图中点的含义是 。(4)时，将 甲物质加入到 水中，所得溶液中溶质的量分数为 (保留到 )。(5)甲溶液中混有少量乙物质，可通过 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)提纯甲物质。18.氨气能发生如下图的化学反应，请根据图回答下列问题：框中的物质属于 (填序号)．混合物．纯净物．单质．化合物．氧化物(2)写出上图所发生反应的化学方程式 。(3)将B、D框中的微粒补画完整。19.同学要在实验室配制 的氯化钠溶液 ，该同学按下图所示步骤依次操作，请回答下列问题：(1)量取水的体积时，需要使用的量筒规格为 （填“或或 ”）。(2)操作中玻璃棒的作用是 。(3)按图量取水配得的溶液溶质质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。若上图中砝码的质量，游码为 ，则称得的氯化钠质量为 。三、(本大题包括2小题，共15分)20.下列是初中化学常见的物质：木炭、二氧化碳、氧化铜、硫酸、熟石灰、纯碱。它们彼此配合传球完成投篮，能进行传球的条件是“￣”间的物质能发生反应。请把上述物质别安排在～的位置上，使篮球能从传到，最后由完成投篮。其的浓溶液能做干燥剂，能改良酸性土壤。请回答：(1)物质的化学式为 ；纯碱应放在位置 上。和反应的化学方程式为 。(3)物质的一种用途 。(4)为了更快完成进攻，物质还可以将篮球传给 物质（填序号）。21.某火电厂收捕到的粉煤灰的主要成分为 、 等。研究小组对其进行综合处理的流程如下：资料①： 、 可溶于氢氧化钠溶液；资料②： 溶液加热容易水解产(1)火电厂发电采用的固体燃料主要是煤，化石燃料除煤外还有 （填一种即可）。人们开发和应用的清洁能源有 （填一种）。(2)碱浸溶解 （性质与 相似）的反应化学方程式为 。(3)粉煤灰碱浸时通常需要在较高温度下进行，原因是 。(4)滤渣中加入稀盐酸发生反应的化学方程式为 。(5)操作的名称是 。(6)加热浓缩时通入 气体的目的是 。四、(本大题包括2小题，共20分)22.用下列药品：氯酸钾、二氧化锰、块状石灰石、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水请根据下列装置，回答问题：(1)写出标号①②的仪器名称：① 。(2)某同学想要制取一瓶较纯净的氧气，他应该选择 组合（填序号），发现收满的现象依据是 ，有关化学方程式 。(3)实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是 （填序号），其主要优点是 ，有关反应化学方程式为 ，若要检验并得到一瓶干燥的二氧化碳气体，按气体流向接口连接顺序为： 。23.在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶常见但标签破损的溶液(如图)进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清溶液。同学们对该实验进行了一系列的探究。探究一：溶液中的溶质是什么?(1)【提出猜想】该组同学认为物质的溶质有两种可能：①溶质是 ；②溶质。【收集资料水溶液呈中性。(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验：根据上述结论，写出碳酸钠和溶液反应的化学方程式为 。(3)探究二：过滤后澄清滤液中会有哪些溶质？【提出猜想】猜想一和 ；猜想二： ；猜想三；(4)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：他们的结论是否正确？ ，理由是 。五、(本大题包括2小题，共13分)24.人体摄入的锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式是 。(1)葡萄糖酸锌是由 种元素组成的，其中属于微量元素的是 。(2)葡萄糖酸锌中碳、氧元素的质量比为 （填最简比）。(3)现有一支 的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌元素的质量为 ，那么这支口服液中葡萄糖酸锌的质量是 。25.某久置的氢氧化钠溶液