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2019年德州市初二数学下期末试卷及答案一、选择题1.若=x﹣5,则x的取值范围是()A.x<5 B.x≤5 C.x≥5 D.x>52.某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋15双,其中各种尺码的鞋的销售量如表所示:鞋的尺码/cm2323.52424.525销售量/双13362则这15双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为()A.24.5,24.5 B.24.5,24 C.24,24 D.23.5,243.已知函数y=,则自变量x的取值范围是()A.﹣1<x<1 B.x≥﹣1且x≠1 C.x≥﹣1 D.x≠14.如图,矩形中,对角线交于点.若,则的长为()A. B. C. D.5.一次函数的图象如图所示,将直线向下平移若干个单位后得直线,的函数表达式为.下列说法中错误的是()A. B. C. D.当时,6.若代数式有意义,则x的取值范围是()A.x>﹣1且x≠1 B.x≥﹣1 C.x≠1 D.x≥﹣1且x≠17.三角形的三边长为,则这个三角形是()A.等边三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形8.计算的结果为().A. B. C. D.29.若函数y=(m-1)x∣m∣-5是一次函数,则m的值为(

)A.±1 B.-1 C.1 D.210.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是()A.矩形 B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形C.对角线互相垂直的四边形 D.对角线相等的四边形11.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S甲2=1.5,S乙2=2.6,S丙2=3.5,S丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠BCD的平分线交AD于点E,交BA的延长线于点F,则AE+AF的值等于()A.2 B.3 C.4 D.6二、填空题13.一次函数的图象过点且与直线平行,那么该函数解析式为__________.14.若=3-x,则x的取值范围是__________.15.若<0,则代数式可化简为_____.16.如图,直线l1:y=x+n–2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).则不等式mx+n<x+n–2的解集为______.17.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.18.已知,化简________19.如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为_____.20.如图,已如长方形纸片是边上一点,为中点,沿折叠使得顶点落在边上的点处,则的度数是______.三、解答题21.如图,的对角线相交于点,直线EF过点O分别交BC,AD于点E、F,G、H分别为OB、OD的中点,求证:四边形GEHF是平行四边形.22.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面积是.23.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CFD.求证:(1)△AED≌△CFD;(2)四边形ABCD是菱形.24.将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象(1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数与y=|x+b|的图象,并利用这两个图象回答:x取什么值时,比|x|大?(2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围25.如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是矩形;(2)若AB=6,求菱形的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】因为=-a(a≤0),由此性质求得答案即可.【详解】∵=x-5,∴5-x≤0∴x≥5.故选C.【点睛】此题考查二次根式的性质:=a(a≥0),=-a(a≤0).2.A解析:A【解析】【分析】根据众数和中位数的定义进行求解即可得.【详解】这组数据中,24.5出现了6次,出现的次数最多,所以众数为24.5,这组数据一共有15个数,按从小到大排序后第8个数是24.5,所以中位数为24.5,故选A.【点睛】本题考查了众数、中位数,熟练掌握中位数、众数的定义以及求解方法是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.【详解】解:根据题意得:,解得:x≥-1且x≠1.故选B.点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.4.B解析:B【解析】【分析】由四边形ABCD为矩形,根据矩形的对角线互相平分且相等,可得OA=OB=4,又∠AOB=60°,根据有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形可得三角形AOB为等边三角形,根据等边三角形的每一个角都相等都为60°可得出∠BAO为60°,据此即可求得AB长.【详解】∵在矩形ABCD中,BD=8,∴AO=AC,BO=BD=4,AC=BD,∴AO=BO,又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB=4,故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分是解本题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据两函数图象平行k相同,以及平移规律“左加右减,上加下减”即可判断【详解】∵将直线向下平移若干个单位后得直线,∴直线∥直线,∴,∵直线向下平移若干个单位后得直线,∴,∴当时,故选B.【点睛】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.6.D解析:D【解析】【分析】此题需要注意分式的分母不等于零,二次根式的被开方数是非负数.【详解】依题意,得x+1≥0且x-1≠0,解得x≥-1且x≠1.故选A.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.7.C解析:C【解析】【分析】利用完全平方公式把等式变形为a2+b2=c2,根据勾股定理逆定理即可判断三角形为直角三角形,可得答案.【详解】∵,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2,∴这个三角形是直角三角形,故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,如果一个三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,最长边所对的角为直角.8.D解析:D【解析】【分析】根据二次根式的除法法则进行计算即可.【详解】原式=.故选:D.【点睛】本题考查二次根式的除法,掌握二次根式的除法法则是解答本题的关键.9.B解析:B【解析】根据一次函数的概念,形如y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的函数为一次函数,故可知m-1≠0,|m|=1,解得m≠1,m=±1,故m=-1.故选B点睛:此题主要考查了一次函数的概念,利用一次函数的一般式y=kx+b(k≠0,k、b为常数),可得相应的关系式,然后求解即可,这是一个中考常考题题,比较简单.10.D解析:D【解析】【分析】如图,根据三角形的中位线定理得到EH∥FG,EH=FG,EF=BD,则可得四边形EFGH是平行四边形,若平行四边形EFGH是菱形,则可有EF=EH,由此即可得到答案.【详解】如图,∵E,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,∴EH=AC,EH∥AC,FG=AC,FG∥AC,EF=BD,∴EH∥FG,EH=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,假设AC=BD,∵EH=AC,EF=BD,则EF=EH,∴平行四边形EFGH是菱形,即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,故选D.【点睛】本题考查了中点四边形,涉及到菱形的判定,三角形的中位线定理,平行四边形的判定等知识,熟练掌握和灵活运用相关性质进行推理是解此题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据方差的概念进行解答即可.【详解】由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.故答案为A.【点睛】本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.12.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,∴∠F=∠DCF,∵∠C平分线为CF,∴∠FCB=∠DCF,∴∠F=∠FCB,∴BF=BC=8,同理:DE=CD=6,∴AF=BF−AB=2,AE=AD−DE=2∴AE+AF=4故选C二、填空题13.【解析】【分析】根据两直线平行可设把点代入即可求出解析式【详解】解:∵一次函数图像与直线平行∴设一次函数为把点代入方程得:∴∴一次函数的解析式为:;故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质解解析:【解析】【分析】根据两直线平行,可设,把点代入,即可求出解析式.【详解】解:∵一次函数图像与直线平行,∴设一次函数为,把点代入方程,得:,∴,∴一次函数的解析式为:;故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,解题的关键是掌握两条直线平行,则斜率相等.14.【解析】试题解析:∵=3﹣x∴x-3≤0解得:x≤3解析:【解析】试题解析:∵=3﹣x,∴x-3≤0,解得:x≤3,15.【解析】【分析】二次根式有意义就隐含条件b>0由ab<0先判断出ab的符号再进行化简即可【详解】若ab<0且代数式有意义;故有b>0a<0;则代数式=|a|=-a故答案为:-a【点睛】本题主要考查二解析:【解析】【分析】二次根式有意义,就隐含条件b>0,由ab<0,先判断出a、b的符号,再进行化简即可.【详解】若ab<0,且代数式有意义;故有b>0,a<0;则代数式=|a|=-a.故答案为:-a.【点睛】本题主要考查二次根式的化简方法与运用:当a>0时,=a;当a<0时,=-a;当a=0时,=0.16.>1【解析】∵直线l1:y=x+n-2与直线l2:y=mx+n相交于点P(12)∴关于x的不等式mx+n<x+n-2的解集为x>1故答案为x>1解析:>1【解析】∵直线l1:y=x+n-2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2),∴关于x的不等式mx+n<x+n-2的解集为x>1,故答案为x>1.17.【解析】在Rt△ABC中AB=5米BC=3米∠ACB=90°∴AC=∴AC+BC=3+4=7米故答案是:7解析:【解析】在Rt△ABC中,AB=5米,BC=3米,∠ACB=90°,∴AC=∴AC+BC=3+4=7米.故答案是:7.18.【解析】【分析】根据二次根式的性质得出|a−b|根据绝对值的意义求出即可【详解】∵a<0<b∴|a−b|=b−a故答案为:【点睛】本题主要考查对二次根式的性质绝对值等知识点的理解和掌握能根据二次根式解析:【解析】【分析】根据二次根式的性质得出|a−b|,根据绝对值的意义求出即可.【详解】∵a<0<b,∴|a−b|=b−a.故答案为:.【点睛】本题主要考查对二次根式的性质,绝对值等知识点的理解和掌握,能根据二次根式的性质正确进行计算是解此题的关键.19.【解析】试题解析:∵由题意可知AQ是∠DAB的平分线∴∠DAQ=∠BAQ∵四边形ABCD是平行四边形∴CD∥ABBC=AD=3∠BAQ=∠DQA∴∠DAQ=∠DAQ∴△AQD是等腰三角形∴DQ=AD解析:【解析】试题解析:∵由题意可知,AQ是∠DAB的平分线,∴∠DAQ=∠BAQ.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,∴∠DAQ=∠DAQ,∴△AQD是等腰三角形,∴DQ=AD=3.∵DQ=2QC,∴QC=DQ=,∴CD=DQ+CQ=3+=,∴平行四边形ABCD周长=2(DC+AD)=2×(+3)=15.故答案为15.20.30°【解析】【分析】根据题意先通过△ADP求出∠DAP的因为△ABO≌△APO即可求出∠OAB的度数【详解】解:∵P是CD的中点沿折叠使得顶点落在边上的点∴DP=PC=CD△ABO≌△APO∵四边解析:30°【解析】【分析】根据题意先通过△ADP求出∠DAP的,因为△ABO≌△APO,即可求出∠OAB的度数.【详解】解:∵P是CD的中点,沿折叠使得顶点落在边上的点∴DP=PC=CD,△ABO≌△APO∵四边形ABCD为长方形∴∠D=∠DAB=90°,AB=CD=AP=2DP∴∠DAP=30°∵△ABO≌△APO∴∠PAO=∠OAP=∠BAP∴∠OAP=∠BAP=(∠DAB-∠DAP)=(90°-30°)=30°故答案为:30°【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质和特殊直角三角形的性质,解题的关键是折叠前后图形全等.三、解答题21.见解析.【解析】【分析】通过证明△EOB≌△FOD得出EO=FO,结合G、H分别为OB、OD的中点,可利用对角线互相平分的四边形是平行四边形进行证明.【详解】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴BO=DO,AD=BC且AD∥BC.∴∠ADO=∠CBO.又∵∠EOB=∠FOD,∴△EOB≌△FOD(ASA).∴EO=FO.又∵G、H分别为OB、OD的中点,∴GO=HO.∴四边形GEHF为平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用时应注意它们的区别与联系.22.(1)证明见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)欲证明四边形OCED是矩形,只需推知四边形OCED是平行四边形,且有一内角为90度即可;(2)由菱形的对角线互相垂直平分和菱形的面积公式解答.【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠COD=90°.∵CE∥OD,DE∥OC,∴四边形OCED是平行四边形,又∠COD=90°,∴平行四边形OCED是矩形;(2)由(1)知,平行四边形OCED是矩形,则CE=OD=1,DE=OC=2.∵四边形ABCD是菱形,∴AC=2OC=4,BD=2OD=2,∴菱形ABCD的面积为:AC•BD=×4×2=4,故答案为4.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质,菱形的性质,熟练掌握矩形的判定及性质、菱形的性质是解题的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)由全等三角形的判定定理ASA证得结论;(2)由“邻边相等的平行四边形为菱形”证得结论.详解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C.在△AED与△CFD中,,∴△AED≌△CFD(AS

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