人教版八年级历史下册民族团结与祖国统一单元测试题_第1页
人教版八年级历史下册民族团结与祖国统一单元测试题_第2页
人教版八年级历史下册民族团结与祖国统一单元测试题_第3页
人教版八年级历史下册民族团结与祖国统一单元测试题_第4页
人教版八年级历史下册民族团结与祖国统一单元测试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一单元测试题第四单元民族团结与祖国统12123491011125678131415―、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题有15个小题,每小题2分,共30分)1.西藏自治区的领导干部中近八成是藏族和其他少数民族。藏族和其他少数民族在自治区、自治州、自治县人大代表中分别约占88.4%、92.6%和99%。这体现了我国()A.实行民族区域自治制度B.注重对少数民族干部的培养C.少数民族享有比汉族更多的权利D.实行民族平等、民族团结和共同繁荣的政策1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。1954年,民族区域自治制度被载入宪法。这反映出()A.各地区的少数民族基本实现自治B.少数民族地区跨入到了社会主义社会C.民族区域自治是解决民族问题的基本政策D.民族区域自治是我国根本的政治制度.西藏自治区成立后,卫生、教育事业发展取得明显成就。西藏取得这些成就的最主要因素是()A.民族区域自治制度的建立与完善B.中共领导的政治协商制度的实施C.长期共存、互相监督方针的贯彻D.城市经济体制改革的全面展开.中国少数民族人口较多的西部地区在20世纪末出现大开发、大发展的新气象得益于()A.社会主义改造的完成B.民主改革的推行C.改革开放的推动D.西部大开发战略的实施.中华人民共和国成立以来,我国少数民族地区的人权状况发生了根本性变化。为了保证少数民族人民充分享有当家做主的权利,国家在少数民族聚居的地方实行了民族区域自治制度,这一制度实行的意义包括()①体现了保障少数民族管理本民族内部事务权利的精神②有利于民族团结,社会稳定③有利于少数民族地区的发展④有利于维护国家统一A.①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②④.十二届全国人大常委会第二十四次会议经审议表决通过香港特别行政区基本法第一百人教版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一单元测试题零四条的解释。针对香港特区个别候任议员就职宣誓时公然发表“港独”言论,严重违反法律,责令其必须承担法律责任。这说明()A.“一国两制”的前提是“一国”B.香港在实行“一国两制”时出现偏差“一国两制”的前提是“两制”“一国两制”只实行五十年.我国的特别行政区与经济特区、民族自治区的最大相同之处是()A.都享有高度的自治权.都有自己的法律C.都实行相同的社会制度D.都要坚持一个中国原则8.“一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。下列关于“一国两制”的表述中不正确的是()“一个中国”是“一国两制”的前提和基础B.特别行政区享有完全的自治C.中央人民政府代表中国行使主权D.特别行政区保持原有社会制度不变.“七子之歌”将中国带入无限悲伤之中,如今,祖国已以宽广的胸怀将香港、澳门拥抱而归。我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题,其根本原因是()A.中国国际地位不断提高B.我国的综合国力不断增强C.我国的外交成就显著D.全国人民的齐心努力.下图是题目为《回来吧,就缺你了!》的漫画。画中的“母亲”怀抱中有两个“孩子”,正等待另一个“孩子”回来。被等待的“孩子”应该是()回来吧,就缺你了!A.西藏B.香港C.澳门D.台湾.1987年,台湾民众发起返乡运动,印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求'生'则让我们回去奉上一杯茶;‘死’,则让我们回去献上一炷香。”这一运动使()A.两岸隔绝的状态被打破“九二共识”最终达成C.《告台湾同胞书》发表D.两岸“三通”得以实现."承认'九二共识'的历史事实……两岸双方就能开展对话,协商解决两岸同胞关

人教版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一单元测试题心的问题,台湾任何政党和团体同大陆交往也不会存在障碍。”习近平总书记在中共十九大上提及的“九二共识”是()A.和平统一祖国B.反对“台独”分子和国际反华势力C.加强两岸交流D.”海峡两岸均坚持一个中国原则”.20世纪90年代初期,海协会和台湾海基会达成的重要共识不包括()①坚持一个中国原则②加强两岸经济交流,互补互利③推进和平统一祖国大业④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商A.①② B.①③C.③④ D.②④.2017年10月18日,在中共十九大开幕式上,习近平代表第十八届中央委员会做报告。关于两岸交流,习近平指出:“我们将扩大两岸经济文化交流合作,实现互利互惠,逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇增进台湾同胞福祉。”这表达了大陆()A.继续推进两岸交流合作的意愿B.扩大两岸政治分歧的意愿C.实现祖国和平统一已经没有任何障碍D.打破两岸长期相互隔绝状态的意愿.改革开放以来,在实现祖国统一大业方面取得的成就包括()①提出“一国两制”②西藏和平解放③香港和澳门回归祖国④海峡两岸交往的日益密切A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④二、简答题(本大题共10分).运用历史学习的基本技能,完成下列各题。材料一20世纪80年代初,大陆的统一观已经有了创新性的发展,不完全要求绝对的政治上的服从”和制度上的一致,首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。——《国家统一是中华民族历史形成的国家观》材料二图⑸图⑹图⑸图⑹⑴材料一中所说的“理论”是指“”科学构想。这一构想的基本内涵是在人教版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一单元测试题的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。(2分)(2)材料二中图(a)是我国特别行政区的区旗,该特别行政区成立于 年;图B是我国特别行政区的区旗,该特别行政区成立于年。(4分)(3)请说明材料一与材料二反映的历史事实之间的关系。(4分)三、材料解析题(本大题共15分).阅读材料,回答问题。材料一1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分」这一制度的实行,是在国家的统一领导下,以少数民族聚居的地区为基础,建立相应的自治机关,行使自治权,自主地管理本民族、本地区的内部事务,行使当家做主的权利。材料二1990年9月,江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想。他说:“我们伟大的中华民族,是由五十六个民族构成的。在我们祖国的大家庭里,各个民族的关系是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。”材料三2006年7月,青藏铁路全线开通,长期制约西藏发展的交通“瓶颈”得以解决。如今,西藏形成了铁路、公路、航空一体化的立体交通网络。(1)材料一反映的中国重要的政治制度是什么?根据材料一回答这一制度实施的政治前提是什么。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识指出我国少数民族的分布特点。我国“社会主义新型民族关系”是什么?(4分)(3)西藏自治区政府成立50周年时,习近平在贺匾上题词“加强民族团结,建设美丽西人教版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一单元测试题藏”,结合所学知识,说说中华人民共和国成立后加强民族团结、建设美丽西藏的措施。(5分)四、探究题(本大题共20分).阅读材料,探究问题。材料一1943年1月11日,国民党政府照会英国,声明九龙问题暂时搁置,中方保留日后提出讨论之权。同年,蒋介石在《中国之命运》一书中明确指出,香港是中国的领土,它的收复只是一个时间问题。——冯仲平《论战后英国在香港问题上的态度》中华人民共和国成立后,中国政府即表明了对香港问题的严正立场:香港是中国的领土,中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约,主张在适当的时机通过谈判解决这一历史遗留问题,在未解决前暂时维持现状。——唐文贵《中英关于香港问题谈判始末》材料二二战后,由于英国千方百计地恢复和维持它在香港的统治,加之国内、国际因素的影响,香港问题一直得不到有效解决。直到1982年9月,英国首相撒切尔夫人访华,才揭开了中英关于香港问题会谈的序幕。经过22轮艰苦曲折的谈判,中英双方终于在1984年12月19日正式签署了联合声明,规定“中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权”。——肖元恺《中英关系与香港问题》材料三第一条,香港特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分。第二条,全国人民代表大会授权香港特别行政区依照本法的规定实行高度自治,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。……第五条,香港特别行政区不实行社会主义制度和政策,保持原有的资本主义制度和生活方式,五十年不变。——《中华人民共和国香港特别行政区基本法》材料四从1997年到2016年,香港本地生产总值由1.37万亿港元增至2.49万亿港元,特区政府的财政储备由4575亿港元增至9083亿港元。香港已连续23年被评为全球最自由的经济体,营商环境和竞争力长期在世界上名列前茅。(1)根据材料一,概括指出中国历届政府对香港问题的一致观点。(4分)⑵材料二主要说明了什么?(4分)(3)材料三体现了中国政府解决香港问题的基本方针是什么?并分析指出中央和特别行人教版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一单元测试题政区的权力关系。(6分)(4)材料四反映了香港回归祖国后怎样的经济现象?(4分)⑸综合以上材料并结合所学知识,你认为应该如何推进祖国统一大业?(2分)人教版八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一单元测试题教师详解详析1.A2.CA[解析]根据所学知识可知,中华人民共和国成立后,党和政府实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,在各少数民族聚居的地方实行区域自治。正是民族区域自治制度的建立与完善,才使得西藏卫生、教育事业取得很大发展。故选A。D5.AA[解析]题干材料中“港独”言论,是搞香港独立,分裂中国的言论,严重违反一个中国的原则。邓小平提出的“一国两制”是指在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。因此,“一国两制”的前提是“一国”。B、C、D不符合题意,故选A。D[解析]本题考查的是比较特别行政区与经济特区、民族自治区。我国的特别行政区与经济特区、民族自治区的最大共同之处是它们都是祖国领土神圣不可分割的一部分,都要坚持一个中国原则。故选D。B[解析]本题考查一国两制的相关知识。根据所学知识可知特别行政区享有高度的自治权,而不是完全的自治,选项中B符合题意,故选B。B[解析]根据所学知识可知,改革开放使我国综合国力不断增强,具有收复香港、澳门的实力。在“一国两制”方针的指引下,1997年香港回归祖国,1999年澳门回归祖国。B项符合题意,故选B。D[解析]本题考查的是台湾问题及识图能力。图中的“母亲”指的是中国,母亲怀中的两个孩子一个是“香港”,在1997年7月1日回归祖国。另一个是“澳门”,在1999年12月20日回归祖国。他们等着的另一个孩子是“台湾”。故选D。A[解析]结合所学知识可知,1987年,台湾当局被迫允许台湾居民回大陆探亲,并在经济、文化交流等方面,逐步采取了一些开放措施,两岸长期隔绝状态被打破。B、C、D所述历史事件的时间分别是1992年、1979年、2008年,都与1987年不符,故选A。D[解析]依据所学可知,“九二共识”是1992年海协会和海基会所达成的以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。故选D。C[解析]依据所学可知,1992年海协会和海基会达成的重要共识即坚持一个中国原则。1993年汪辜会谈将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就开展两岸经济、文教科技交流达成共识。③是达成共识所起的作用,不属于共识的内容。④不属于共识的内容。C项符合题意,故选C。AC[解析]本题为组合型选择题,只需排除一个选项即可。分析本题四个选项,②西藏和平解放发生在1951年,1978年之后开始实行改革开放。可以排除②。含有②的A、B、C不符合题意,C符合题意,故选C。(1)一国两制。祖国统一。(2)香港。1997。澳门。1999。(3)香港、澳门回归祖国是“一国两制”科学构想的成功实践。(1)民族区域自治制度。在国家的统一领导下。(2)分布特点:大杂居,小聚居,交错杂居。新型民族关系:各个民族平等团结互助和谐。(3)1951年西藏和平解放,1959年进行民主改革,废除了封建农奴制度;在西藏实行民族区域自治制度,实行民族平等、民族团结、各

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论