2022-2023学年南京师范大学附属中学生物高一第二学期期末考试试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图为光合作用示意图。下列说法错误的是A．①表示O2，③表示还原型辅酶Ⅱ（NADPH），④表示CO2B．暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后被还原为（CH2O）C．黑暗条件下，光反应停止，暗反应将持续不断的进行下去D．突然增加光照强度或降低二氧化碳浓度，C3的含量都将减少2．在符合要求的培养基上接种R型肺炎双球菌，并加入经加热杀死的S型肺炎双球菌，在适宜条件下培养一段时间后，下列关于该实验中可能出现的现象或相关分析的叙述，正确的是A．只有一种类型的菌落:R型菌菌落B．只有一种类型的菌落:S型菌菌落C．有两种类型的菌落:R型菌菌落和S型菌菌落D．组成R型菌菌落的所有R型菌都是由S型菌转化而来的3．下列有关红绿色盲遗传的说法，错误的是()A．母亲色觉正常，儿子一定不患病 B．女儿患病，父亲一定患病C．母亲患病，儿子一定患病 D．男性患者多于女性患者4．如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例，下列有关叙述正确的是（）A．该地生态系统一定是草原生态系统B．哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎C．生物入侵可以提高生物的多样性，有利于维持生态系统的稳定D．鸟类生存受到威胁的主要原因可能是人类活动使其栖息地丧失5．关于摩尔根的果蝇杂交实验中，下列哪一组杂交实验最能判断基因位于常染色体或X染色体上（）A．将野生型红眼雌果蝇和突变型白眼雄果蝇进行杂交B．将F1中的雌雄红眼果蝇进行相互交配C．将F1中的雌果蝇和突变型雄果蝇进行杂交D．将F1中的雄果蝇和野生型雌果蝇进行杂交6．一个双链DNA分子中G占40%，在其一条单链中A占该链碱基数的10%，下列相关叙述正确的是A．该DNA分子的两条单链中G的数量相等B．高温条件下该DNA分子结构不易被破坏C．该DNA分子中嘌呤碱基数大于嘧啶碱基数D．该DNA分子的另一条单链中A占该链碱基数的5%7．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，有关于子代基因型与表现型的叙述，正确的是（）A．有9种基因型，其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色B．有9种基因型，其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色C．有4种表现型，性状分离比9∶3∶3∶lD．有3种表现型，性状分离比为12∶3∶18．（10分）改良缺乏某种抗病性的棉花品种，不宜采用的方法是A．诱变育种 B．单倍体育种 C．基因工程育种 D．杂交育种二、非选择题9．（10分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命，青蒿素是从植物黄花蒿(即中药青蒿)的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青秆(A)对紫红秆(a)为显性，稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性，两对基因独立遗传，某研究小组进行了两组杂交试验，杂交后得到的子代数量比如下表。白青杆稀裂叶白青杆分裂叶紫红杆稀裂叶紫红杆分裂叶组合一9331组合二3010请回答下列问题:（1）让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交，其后代中能稳定遗传的个体占__________，后代中白青秆分裂叶的概率是__________。在♀AA×♂aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的子代染色体数目为__________，原因是__________。（2）现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交，F2中出现5/8的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为__________(青蒿素产量用基因E，e表示:病况用基因F，f表示)，上述性状遗传所遵循的遗传规律是__________。（3）高产抗病类型中四倍体青蒿中青蒿素含量高于二倍体青蒿，请简要写出培育四倍体优良新品种的过程__________。10．（14分）下图表示某动物细胞分裂的一组图像，据图回答下列问题：（1）该动物生殖细胞中染色体数目是____________条。（2）图中属于减数分裂的细胞是_____________________。（3）A图中具有____________对同源染色体，D图中具有____________对同源染色体。（4）不具有姐妹染色单体的细胞有____________。（5）B图细胞中有____________个四分体，有_________个DNA分子。（6）该动物性别为_____________（雄性、雌性、无法确定）。11．（14分）下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题：（题中“对应区段”要求填写完整）（1）图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。（2）图A中有同源染色体的细胞是_________，有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段，细胞中染色体数一定为_________条。（3）图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。（4）若—个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生_________个子细胞；曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组；在_________对应的区段中有可能发生基因突变。12．下图表示一些细胞中所含的染色体，据图完成下列问题：（1）图A所示是含________个染色体组的体细胞。每个染色体组有________条染色体。（2）图C所示细胞为体细胞，则其所在的生物是________倍体，其中含有________对同源染色体。（3）图D表示一个有性生殖细胞，这是由________倍体生物经减数分裂产生的，内含________个染色体组。（4）图B若表示一个有性生殖细胞，它是由______倍体生物经减数分裂产生的，由该生殖细胞直接发育成的个体是______倍体。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

分析题图：①为O2；②是ATP；③为NADPH，即还原型辅酶Ⅱ；④为CO2。【详解】A、①表示O2，③表示还原型辅酶Ⅱ（NADPH），④表示CO2，A正确；B、暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后C3接受ATP释放的能量并且被NADPH还原，一些接受能量并被还原的C3经过一系列变化成为（CH2O），B正确；C、黑暗条件下，光反应停止，没有ATP和NADPH生成，暗反应因缺乏ATP和NADPH而不能进行下去，C错误；D、突然增加光照强度，光反应产生的ATP和NADPH增多，C3的还原过程加快，进而导致C3的含量减少，突然降低二氧化碳浓度，CO2与C5结合生成C3的CO2固定过程变慢，生成的C3的含量减少，D正确。故选C。【点睛】识记并理解光合作用的过程、形成知识网络是解答此题的关键。2、C【解析】

格里菲斯的体外转化实验结论是：加热杀死的S型菌中有某种转化因子，使R型菌转化成S型菌。【详解】ABC、据肺炎双球菌的体内转化实验：将R型活菌与加热杀死的S型菌混合注入小鼠，小鼠死亡，在小鼠体内发现有少量S型活菌和大量R型活菌。可推知在符合要求的培养基上接种R型肺炎双球菌，并加入经加热杀死的S型肺炎双球菌，在适宜条件下培养一段时间后，有两种类型的菌落:R型菌菌落和S型菌菌落，AB错误，C正确；D、组成R型菌菌落的所有R型菌都是由R型菌转化而来的，D错误。故选C。3、A【解析】

红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，Y染色体上不含有其等位基因。【详解】A、母亲色觉正常，但可能为携带者，因此儿子可能患病，A错误；B、女儿的两条X染色体分别来自母亲与父亲，女儿患病，说明女儿的两条X染色体上都含有致病基因，因此父亲一定患病，B正确；C、儿子的体细胞中含有的X染色体数目为一条，而且该条X染色体来自于母亲，所以母亲患病，儿子一定患病，C正确；D、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，男性患者多于女性患者，D正确。故选A。【点睛】X、Y染色体的来源及传递规律：①男性XY中的X只能来自其母亲并传给女儿，Y则来自其父亲并传给儿子。②女性XX中的一条来自母亲，另一条来自父亲；向下一代传递时，任何一条既可传给女儿，又可传给儿子4、D【解析】试题分析：由图示信息不能判定是什么生态系统，A项错误；哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎和丧失栖息地，B项错误；外来生物入侵可造成生态危机，使生态系统稳定性减弱，C项错误；鸟类生存受到威胁的主要原因是丧失栖息地，而栖息地的丧失是人类活动造成的，D项正确。考点：本题考查生态环境的保护的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。5、B【解析】

对于XY型生物体，在判断基因是位于常染色体上还是位于X染色体上时，常选择隐雌和显雄杂交，如后代在雌雄之间的表现型有差异，则说明基因位于X染色体上，如后代在雌雄之间的表现型没有差异，则说明基因位于常染色体上。【详解】摩尔根将野生型红眼雌果蝇和突变型白眼雄果蝇进行杂交，子一代雌雄个体均为红眼果蝇，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是位于常染色体上还是X染色体上，A错误；将F1中的雌雄红眼果蝇进行相互交配，后代中雌蝇均为红眼，而雄蝇中既有红眼又有白眼，根据白眼只出现在雄性个体中，可说明该基因的遗传与性别有关，即基因位于X染色体上，B正确；摩尔根将F1中的雌果蝇和突变型雄果蝇进行杂交，后代雌雄果蝇均表现出既有红眼又有白眼，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是在常染色体上还是位于X染色体上，C错误；将F1中的雄果蝇和野生型雌果蝇进行杂交后代均为红眼果蝇，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是在常染色体上还是位于X染色体上，D错误。故选B。6、B【解析】

碱基互补配对原则在计算中的应用：(1)在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。

(2)DNA分子的一条单链中A+T与G+C的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。

(3)DNA分子一条链中A+G与C+T的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值等于1。

(4)双链DNA分子中，A=A1+A2÷2，其他碱基同理。【详解】A、该双链DNA分子中G占40%，但无法判断该DNA分子每条链中G的比例，A错误；B、该DNA分子中GC对多，氢键多，所以高温条件下该DNA分子结构不易被破坏，B正确；C、双链DNA分子中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，C错误；D、该DNA分子中G占40%，所以A占10%，其中一条链中A占10%，则另一条链中A也占10%，D错误。7、D【解析】试题分析：在独立遗传的条件下，两对基因的传递遵循自由组合定律。基因型为WwYy的个体自交，后代共有9种基因型。其比例分别为：1/16WWYY、2/16WWYy、1/16WWyy、2/16WwYY、4/16WwYy、2/16Wwyy、1/16wwYY、2/16wwYy、1/16wwyy。据题意知，白色显性基因（W）存在时，黄皮基因（Y）和绿皮基因(y)均不能表达，因此含W基因的基因型（前6种）的个体表现为白色；基因型为wwY_的个体表现为黄色；基因型为wwyy的个体表现为绿色。因此后代表现型共有3种，分离比为12:3:1。考点：本题考查基因的自由组合定律及9:3:3:1的特殊分离比，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。8、B【解析】

常见的育种方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种，比较如下：杂交育种诱变育种单倍体育种方法(1)杂交→自交→选优(2)杂交辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)优点不同个体的优良性状可集中于同一个体上提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程明显缩短育种年限【详解】A、诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因，A正确；B、单倍体育种过程：先花药离体培养得到单倍体植株，再用秋水仙素加倍，而其本身缺少抗病基因，因此不适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种，B错误；C、基因工程育种可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内，C正确；D、杂交育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上，因此该方法也能用来改良缺乏某种抗病性的水稻品种，D正确。故选B。二、非选择题9、2/35/619条或17条卵细胞的染色体数目为8或10条，与正常精子结合后发育成的子代染色体数目为17条或19条EEff×eeFF基因的自由组合用秋水仙素处理纯合高产抗病二倍体的幼苗或萌发的种子，获得纯合四倍体植株【解析】

根据表格，组合一的亲本杂交，出现了9:3:3:1的性状分离比，说明组合一亲本的基因型为AaBb；组合二亲本杂交，后代都是稀裂叶，白青杆：紫红杆为3:1，可以得出组合二亲本的基因型为AaBB。2n=18代表青蒿为二倍体，体细胞中有18条染色体。【详解】（1）组合一中子代白青秆分裂叶的基因型有AAbb和Aabb两种，AAbb占1/3，Aabb占2/3。AAbb自交后代基因型为AAbb，占1/3；Aabb自交，后代基因型有2/3×1/4AAbb、2/3×1/4aabb、2/3×1/2Aabb，纯合子能稳定遗传，纯合子所占比例为2/3；白青杆（A_）出现的概率是5/6，子代都是分裂叶，因此白青杆分裂叶出现的概率是5/6；A所在的同源染色体不分离，情况有两种，一种是两条染色体均进入次级卵母细胞，这样得到的配子中染色体数目为10条；另一种情况是两条染色体进入极体，这样得到的配子中染色体数目为8条，所以产生的卵细胞染色体数目为10或8条，精子中染色体数目为9条，所以子代染色体数目为19或17条。（2）两对相对性状杂交，若亲本基因型为EEFF×eeff，则后代重组类型为3/8，若亲本基因型为EEff×eeFF，重组类型为5/8，故现用2个纯合二倍体青蒿品种高产感病和低产抗病杂交，F2中出现5/8的重组类型则其杂交亲本的基因型组合为EEff×eeFF。遵循的遗传规律是基因的自由组合定律。（3）培养四倍体优良新品种的过程可使二倍体染色体数目加倍获得，方法是用秋水仙素处理纯合高产抗病二倍体的幼苗或萌发的种子。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识，主要考查学生理解能力，解题时注意亲本类型有双显性、双隐性、一显一隐和一隐一显四种。10、2BD40AD28无法确定【解析】

本题通过分裂图解来考查有丝分裂和减数分裂过程的判断，属于对识记、理解、应用层次的考查，属于中档题。【详解】（1）观察分析可知，该动物体细胞有4条染色体，所以生殖细胞中有2条染色体。（2）图中B存在同源染色体联会，D中没有同源染色体，所以B、D属于减数分裂的细胞A、C中有同源染色体，但是没有联会，是有丝分裂。（3）A图细胞处于有丝分裂后期，染色体数目加倍，有4对同源染色体，D图细胞处于减二后期，没有同源染色体。（4）着丝点分裂后染色体没有姐妹染色单体，所以AD细胞不具有姐妹染色单体。（5）B图细胞中两对同源染色体形成2个四分体，每条染色单体上有一个DNA，共有8个DNA分子。（6）图示细胞都是均等分裂，不能判断是精原细胞还是卵原细胞的分裂，因此不能判断该动物性别。【点睛】联会时的一对同源染色体有四条染色单体，称作一个四分体；染色体复制后着丝点分裂前有染色单体；精子产生过程都是均等分裂，卵细胞形成过程有不均等分裂现象。11、idmⅠ和ⅡⅠ两（第二）极体8g和ia和f【解析】试题分析：分析图A：Ⅰ细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；Ⅱ细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；Ⅲ细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。分析图B：图B表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，其中a表示有丝分裂间期；b～e表示分裂期；f表示减数第一次分裂间期；g～j表示减数第一次分裂；k～m