2023全国防灾减灾日心得体会10篇

Word第第页2023全国防灾减灾日心得体会10篇全国防灾减灾日心得体会篇一

自然灾难与人类社会进展如影随形，灾难风险总是伴随在每个人的身边。印度洋海啸、卡特里娜飓风、汶川剧烈地震、日本东海地震海啸……一次次触目惊心的灾难，给很多家庭带来灾难，给社会经济进展造成重创。20_年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震，为了纪念这个日子，国务院确定每年的5月12日确定为“防灾减灾日”，今年是第13个“防灾减灾日”。

我们的身边不行避开的存在着各种各样的灾难的侵害和隐患，如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等，因此，对我们全体师生而言，提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾难的确可怕，但比灾难更可怕的是无知，我们信任只要仔细学习“防灾减灾”的基本常识，提高逃命的自救互救常识，我们完全可以把灾难的损害降低到最低，甚至完全可以避开灾难的发生。

第一，要从课堂内外多种渠道了解灾难的起源以及怎样自救。比方，地震了怎么办?既首先要冷静，要在老师的指挥下快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，待地震过后再有序地撤离。

其次，除了了解这些学问之外，我们要仔细参与学校支配的应急演练活动。明天出操之际，学校支配一次应急演练，同学肯定要重视，而不单单是觉得好玩，应付了事。

同学们，防灾减灾，主要是要增添我们的风险防范意识，保证大家的生命平安。那么,让我们来端详我们的生活学习行为，在每一个行为详情中都靠近平安远离危急。借此机会，我向同学们提出如下要求：

1.上下楼梯靠右行，讲究秩序，轻声慢步，防止踩踏大事的发生;不在教室、走廊追逐、打闹、大声喧哗。

2.如今春夏交替季节，温差大，同时也是病菌滋生的季节，同学们要留意保暖，教室多通风，勤洗手，留意个人卫生，防止传染病的发生。

3.夏天到来，气温渐高，食物中毒大事有可能增多，同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。

4.天气渐暖，不要私自下河、塘、水库游泳。在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前预备活动要充分，运动时要留意不能猛烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

5.同学们的所作所为也要有平安意识，不能感情用事。在同学间遇到冲突时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的大事，更不能找外来人解决。

同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增添自我防范力量，做到警钟长鸣，依法应对。让我们行动起来，识别灾难风险，提高应对力量。

全国防灾减灾日心得体会篇二

通过近几年汶川，海地，日本等大地震，还有发生了很多干旱洪水等灾难后。人们以意识到防灾减灾的重要性，为此我国还把每年的5月12日定为防灾减灾日。

20_年5月12日汶川发生八级大地震，在短短几秒钟内房屋树木都被这突如其来的地震给摧毁了并剥夺了很多人的生命。可见地震是多么的可怕，在人防不胜防的时候到来，让人不知所措。通过这次地震很多学校和单位都开展了防震演习训练和讲座。通过演习训练，讲座等，我们也知道了一些防震的基本常识，比方在地震来临时我们首先要跑到四周的空地上去，假如跑不出去，就躲到墙角或桌子底下，还要用一些较软的东西护住头，由于头是人身上最重要的地方。

通过电视的报道我还了解到很多地方由于干旱，大量的缺水。这个恶果都是我们人类一手照成的，由于我们大量的砍伐树木，照成阳光直接照耀到地面上，而引起干旱，许多地方应为没有树木的遮挡而引起洪水和沙尘暴。树木可以防止大地沙漠化，抵抗龙卷风，洪水沙尘暴，干旱等很多自然灾难，最重要的是树木可以净化空气――吸走二氧化碳，呼出我们需要的氧气，能让我们生存下去，所以树木对于人类是必不行少的呀!我们要削减对纸张和对一次性筷子的使用，在将来我们要多植树，应为只有这样才能做到对灾难的削减。我国是个缺水的国家，所以我们要防止水灾的来到，就要从平常做起要从一点一滴做起，不能铺张水，要节省用水。平常我们用过的淘米水还可以用来洗菜，用完水要准时记得关掉水龙头。

为了防止火灾，我们学校还特地开展了防火训练，听到一声警报声后我们全校同学急忙排着队伍猫着腰往楼下的操场跑，在跑的同时我们还用湿毛巾捂住嘴巴，老师说在发生火灾的时候会有烟，但是烟一般都往上飘，所以我们不能直着腰跑这样很简单被烟呛着。把湿毛巾捂住嘴吧是为了防止烟进入口腔。在生活中我们不能乱扔烟头，不能乱放野火由于这样很简单引起火灾。

我们的地球只有一个，爱护环境从如今做起，从身边做起，让我们行动起来吧!让自然灾难削减。

全国防灾减灾日心得体会篇三

星期四上课的时候，张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正值我们在想写这个是为什么的时候，老师开头给我们渐渐地讲解起防震减灾的学问。

老师首先让我们讲一讲当地震来临时，我们应当怎么样平安逃离?我们争先恐后地说：

“地震来临时首先不要慌张，然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下，等到地震结束后，举着东西爱护好头部，在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物，然后到达操场等空旷的地方等待救援，免得引起二次损害。

”还有的同学说：

“地震来临时，先举着凳子离开教室到达走道，然后将凳子上举，从二楼飞下去。

”另外的同学就说：

“就算你地震时没被砸到，跳下去也会摔死或摔伤了。

”那个同学说：

“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反对到：

“地震时，你哪来的降落伞呢，再说也没有时间啊!”大家你一言我一语商量得好不喧闹，这时老师告知我们，真正值地震来临时，大家首先要做的不要慌张，要根据第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下，等到地震结束后，举着东西爱护好头部，在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物，然后到达操场等空旷的地方等待救援，免得引起二次损害。通过主题班会的商量和老师的讲解使我们明白了和把握了肯定的防震减灾的学问，我要通过自己把握的学问告知大家在生活中要留意学习防震减灾学问，使我们尽量远离损害，远离危急!

全国防灾减灾日心得体会篇四

地震灾难是全世界造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防学问的学习，以利于把握正确的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球内部物质不停的运动，会产生一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积倒肯定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种改变时，岩层会发生急剧的裂开、错动，释放出巨大能量，缠身剧烈的震惊，这就是地震地震分为两大类，一类是自然 地震，另一类是人工地震。其中自然 地震包括：火山地震、陷涡地震等。

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们幸存的平安地点。特殊是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等牢固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物爱护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

户外的场合遭受地震时，要避开高大建筑物等危急之处，护住头，快速跑到空旷场地蹲下。

当大地猛烈摇摆，使人站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但是你完全想错了，这些看上去结牢固实、安平安全的东西，事实上却是很危急的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此，要留意用手或厚毛巾等物爱护好头部。地震发生后，人们可能面对各种困难。但是，要逃命，必需克服恐惊心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾难，免遭不该有的损失。假如不能自行脱险，肯定要沉住气，爱护自己不受新的损害，假如临时无法脱险，要想方法维持生命，查找食物和水，保存体力，耐烦等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，牵强行动。这样反而损害自己。应当尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要主动参加震后救人工作，快速壮大救援队伍，让更多的人获救。在发生大地震时，人们心理上简单产生动摇。

为防止混乱，每个人根据正确的信息，冷静地实行行动，极为重要。

同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危急的。有时，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。

只要镇静、冷静地静观灾变，就有可能躲避这次地震。

全国防灾减灾日心得体会篇五

每年的5月12日，是全国“防灾减灾日”，目的是为了唤起社会对公共平安的高度关注、促进社会增添防灾减灾意识、提高群众自救互救力量。为了彻底杜绝灾难的隐患，我们应当多多学习防灾学问，做到“防灾减灾，从我做起”。

地球是布满活力的星球，它哺育了人类，也把灾难带给人类。灾难可以分为两种：自然灾难、人为灾难。

自然灾难包括地震、雪灾、台风、火山爆发等大自然中“商定”好的“运动”，是人类无法避开的。遇到这些状况，肯定要冷静，认真回忆学过的自救学问，尽可能爱护自己，可以的话，也要关心他人。例如：地震前，会有一些不寻常的预兆：狗会狂吠;蜜蜂会乱飞;一些家畜会出圈乱跑……这些可以让人知道将发生地震，尽力防范。地震发生时，如在家，要尽快到牢固、没有倒塌的房间中躲避，在牢固墙壁或房门边爱护好头部;如在校，要躲在课桌下，听老师指挥;如在野外，要躲开高大的建筑物，以免砸伤。

汶川大地震时，安县桑枣中学制造了“同学无一伤亡，老师无一伤亡”的神话。这个“神话”来自于校长叶志平常年的紧急疏散演习。因此，疏散演习成为学校必不行少的活动。有一次课间操，我们学校的大喇叭里突然喊道：“全校紧急疏散!”伴随“叮铃铃”的铃声，每个班根据各自固定的疏散路线撤离，一个班排成两列后，每两班共用一楼层的楼梯，2楼、3楼的同学们比4楼、5楼的同学快些。而在楼道拐角处，任教老师站在一个固定位置上——2楼、3楼同学跑得快，是要避开楼道堵塞;4楼、5楼慢些，是避开造成人流积压;老师站在拐角处，是由于那里最简单摔，老师可以把孩子尽快提起来，不至于让别人踩到。到了操场，每个班级站在各自位置上，不乱不杂。虽然如今还没有演习的“用武之地”，但我们要记住：“平常多流汗，灾时少流血。”

除了自然灾难，还有人为灾难。温室效应、水土流失、山洪等都是人类自掘坟墓的证明。可以说，大部分灾难都少不了人类的“奉献”。温室效应会引发肺病、脑炎等疾病，并会造成干旱、水源紧缺、洪水。酸雨中的硫化物会导致湖水变酸、鱼虾死亡、森林年老……面对这些灾难,并不是一味地“防”，而要“治”：一、爱护森林，种花、种草不如种树，爱护水源不受污染;二、工厂不得过多排放废气，多用新能源;三、爱护臭氧层，改换节能型汽车;四、当心用火，节省用水。这几点，你做了，或许能救很多人的生命。

人之命，重于山。望君“从我做起，防灾减灾”!

全国防灾减灾日心得体会篇六

通过这次演练我知道了生命对于一个人来说非常珍贵，失去了就没有其次次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威逼到人们的生命财产平安。我们每一个人都要树立防震减灾意识。

还需了解一些地震自救的方法例如将门打开，确保出口，躲在桌子等牢固家具的下面，户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处。地震发生时不要慌张失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。假如是一楼靠近门的同学可以快速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到平安的地方。在那里等待救援人员。

通过这次演练活动，大大增添了我们同学的平安学问，大大提高了同学的逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，这次地震逃命演练、不但增添了同学们应付突发事情的意识，而且还让同学懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时，应当在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外，还让我们亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从老师的指挥，冷静、有序地疏散到平安地带的重要性。

我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和老师准时支配好撤离的路线和场地;震后镇静地指挥同学有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能限度的爱护师生的生命平安。

全国防灾减灾日心得体会篇七

x月9日，我们海小全体师生开展了一个特别有意义的活动——防灾逃命演练(地震、火灾)，目的是为了让我们增添平安意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾、地震时能临危不乱，有序快速地逃命，对这次演练，我是有点紧急，有点期盼，还有点奇怪   。

两节课后，我们开头了自救演练，首先开头的是地震自救演练。紧急铃响起了，我们快速地躲到了最近的桌子下面，假如真的有地震的话，就可以不被石头砸到了，有的躲在下面纹丝不动，似乎一只冬眠的北极熊。而我缩成一团，心始终“扑通扑通”的跳着，铃声停了，我最终松了一口气，从桌子底下钻了出来。

地震自救演练结束后，火灾逃命演练又开头了，紧急铃声响起后，我们飞速地跑出教室，操场上井然有序的排好队，刚开头有点乱，大家你推我，我推你，经过老师的指教跑到操场上。

通过这次演练，使我们基本上了解了灾难发生时的应对措施，大大增添了我们的平安意识与自护自救技能，从中我也体会到不管遇到任何紧急事情，肯定要镇静冷静，临危不乱。

全国防灾减灾日心得体会篇八

我们先进行了地震逃命演练。警报声一响起，同学们就纷纷躲到了课桌下，用手抱住头，嘴里还发出了求救的声音，不过，有些人以为这只是玩玩的，所以脸上还挂着笑容。

接着我们又进行了防火演练。一开头，警报声“呼呼”地响起来，听起来有一种不祥感。同学们大步流星跑出教室，个个脸上着急万分，开头跑了，同学们三步并两步地跑向操场跑的时候，有的人脸色惊慌，急得像热锅上的蚂蚁，有的人特别冷静，跑得稳稳当当，还有的人幸灾乐祸，不重视这场演练。其中，有一个低班级同学跑步时摔了一跤，被落在了队伍后面，但他不愿放弃，爬起来连续跑，最终跑到了操场上。这时我们已经累得气喘吁吁，到了操场上，老师给我们讲解了一些关于如何逃命的方法。

这次演习让我知道了：防灾意识是特别重要的，假如真正的地震、火灾发生的话，我们就可以保住性命。

点评：本次逃命演练到达了预期的效果。同学们亲身体验，感受深刻。写出了在逃命过程中的动作、心理、语言，明白了要严格按挨次、有秩序撤离，做到不奔跑、不拥挤、不推搡，真正把握在火灾中快速逃命、自救、互救的基本方法，为有序、平安的校内环境供应了良好的保障。

全国防灾减灾日心得体会篇九

进一步贯彻落实科学进展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬气氛，唤起广阔师生、同学家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增添防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校主动开展“防灾减灾”教育宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防掌握力量、预案管理力量、应急处置力量、应急保障力量有效增添，全体师生应急学问和自救力量明显提升。现将活动状况总结如下：

一、为了保证活动顺当有效的组织实施，学校领导班子商量与讨论宣扬周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案》，并按方案要求，详细组织宣扬周的各项活动。

二、主动宣扬，营造气氛。

我校根据县局的要求，做好《河北省突发大事应对条例》的宣扬学习。高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增添防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾力量。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣扬教育工作，营造平安教育活动气氛。

三、各班出一期平安教育班刊，搜集相关平安教育的资料，让同学能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强同学之间的相互沟通与学习，提高熟悉，共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会，对同学进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教育，让同学将平安牢记在心中。

五、平安排查，准时整改，将平安教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题，仔细分析学校目前平安工作现状，针对防震、防火、防雷电以及校内损害、交通、溺水、用