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《南州六月荔枝丹》教学实录最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟2300字符61个53个8个x页其他目录数《南州六月荔枝丹》教学实录01一、导语设计:三、速读课文,整体把握文意。二、作者及文体:四、强调引用这一方法的重要性。目录03020405五、由说明方法入手具体分析文意,学生从文...七、布置作业:六、理清文章的说明顺序。八、板书设计目录070608一、导语设计:1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345一、导语设计:二、作者及文体:1、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容二、作者及文体:三、速读课文,整体把握文意。2.词语补释:1.字词正音:三、速读课文,整体把握文意。四、强调引用这一方法的重要性。1.请同学们用一两个词表达一下对这种文体...2.这篇文章有干巴巴的感受吗?3.当然,这是一篇如假包换的说明文,但为...4.我们学过哪些说明方法?四、强调引用这一方法的重要性。五、由说明方法入手具体分析文意,学生从文...(一)引出说明对象(三)荔枝的生产:产地―树谱―移植―产销(二)荔枝的生态五、由说明方法入手具体分析文意,学生从文...六、理清文章的说明顺序。1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506六、理清文章的说明顺序。七、布置作业:2.认为本文语言的准确性体现在何处?1.诵本文中的诗文。七、布置作业:八、板书设计(一)引出说明对象外形:外壳―颜色―形状...(三)荔枝的生产:产地―树谱―移植―产销(二)荔枝的生态八、板书设计(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(一)引出说明对象外形:外壳―颜色―形状...(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(二)荔枝的生态(1)“上了小学,老师讲授白居易的《荔枝...(2)“白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形...(3)“成熟的荔枝,大多数是深红色或紫色...(4)“荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常...(5)“荔枝大小,通常是直径三四厘米,重...(6)“所谓‘膜如紫绡’,是指壳内紧贴壳...010302040506(三)荔枝的生产:产地―树谱―移植―产销(7)“荔枝的肉大多数白色半透明,说它‘...(8)“现经研究证实,温度保持在1℃到5...(9)“荔枝的核就是种子,……少数品种为...(10)“荔枝花多,花期又长,是一种重要...(11)“荔枝原产于我国,是我国的特产。...(12)“古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内...010302040506(三)荔枝的生产:产地―树谱―移植―产销(13)“现在科学发达,使荔枝北移,将来...(14)“盛产荔枝的地区,应该大力发展荔...(15)嘲讽:嘲笑讽刺。(16)退化:生物体在进化过程中,某一部...(17)谚语:在群众中间流传的

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