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文档简介

教师期末工作总结通用范文三篇

我们在写工作总结的过程中可以很好的提高自己发觉问题和解决问题的实力,从而不断地提升我们的工作效率。下面是我和大家共享的老师期末工作总结通用范文三篇,供应参考,欢送你的参阅。

老师期末工作总结通用范文

随着教学工作的进一步进展,我摆脱了上课的惊慌心情到此时此刻的我都能微笑的面对学生。我也觉得备课这一环节是至关重要的,备好一堂课是讲好一节课的根底。充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。

教学实践说明,老师在备课上所花工夫的多少干脆影响授课的质量。就同一老师来说,进展观摩教学时,教学效果一般都比平常好,缘由并非观摩教学时,教学实力提高了,而在于老师备课比平常充分得多,进展了谨慎的筹划和细心的设计。

可以说,任何一堂胜利的课,无不凝聚着老师备课的心血。只有备好课才能在课堂上游刃有余,课堂上的每一个环节都可能会在自己的预设范围内,以至于不会因为课堂上的突发事务而手忙脚乱。

经验一次又一次的熬炼,我此时此刻已经差不多的能驾驭课堂,在课堂上也不那么拘谨了,与学生之间的互动也渐渐增加了,虽然有的时候课堂上有几个捣乱的学生,我们也不要太过苛刻,终归他们还处于青春叛逆期,对一切未知事物和外面的世界还充溢着剧烈的新奇心还有想象力,这就须要我们正确处理好老师与学生之间的关系;

作为教师我们不能一味的要求学生遵照自己的想法来做,学生是独立开展的人,他们有自己的想法,要学会相互敬重才能赢得学生的真心。以前我对板书的要求不高,经验一次次的熬炼。

我的板书设计有很大的提高,随着时间的开展,板书也有提高,总之,通过自身的实践,我的教学技能比起先时候娴熟了许多。这是我进步的地方,我也以此为傲。

老师期末工作总结通用范文

时间飞速消逝,转瞬间又是一个学期过去了。回忆这一学期,感受到的是压力、惊慌和劳碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,不断充溢自己的头脑。

为了在平常的教学中更加能表达并运用好新的课程理念,我谨慎阅读《语文课程标准》、《老师教学用书》等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,谨慎体会、领悟其间的精华,为不断提高教学水平奠定了根底。另外,在惊慌、劳碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志,如《小学语文教学》、《语文教学通讯》等,了解更多闻名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要经常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学经历,以理论来指导自己的教学工作。

二、勇于创新,不断提高课堂教学效率。

课堂是学生获得学问与造就实力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前谨慎钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学气氛,鼓舞学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获得学问,不断提高学生的自主学习实力。此外,在课堂上,我特殊关注暂困生,供应更多的时机给他们,使他们也能取得进步,对学习产生深厚的爱好。我觉得,班里的学生都挺喜爱上语文课的,因为他们在自主探究、合作沟通的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。

三、踊跃参与教研活动,促使自身业务水平的提高。

一学期以来,在担当教研组长的工作中,我到处以身作那么,踊跃参与、组织各种教研活动,和同组老师经常相互切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”实力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的实力。在平常的教学中,遇到问题时,大家一起沟通、探讨,有了好的方法思路彼此引荐介绍,教研的气氛特别深厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特殊注意采纳边实践边反思边总结经历的方法来深化教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。

四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以开展。

学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有根底上有所开展,我采纳“抓两头,扶中间”的方法。不但注意造就优生的特长,而且注意暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的气氛,相互取长补短,共同开展进步。在平常的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天视察他们,琢磨他们,与他们闲聊、嬉戏,拉进师生的距离。他们情愿和我沟通,情愿把心里话告知我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜爱听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来鼓励他,协助其树立自信念,告知他只要努力,你就是最好的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真美丽;你真酷爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是奇妙的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下欢乐学习。

五、尽职尽责做好班主任工作

1、思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进展思想品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、平安等方面教育,着重造就学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进展学习目的教育,激发学习爱好,造就刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。

4、关怀学生身体安康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,踊跃参与学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进展常规训练,造就学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教育子女等。

老师期末工作总结通用范文

自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。此时此刻又到年末,现对一年来的工作进展总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能谨慎学习国家的有关教育方针,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会造就出优秀的人才,打下坚实的根底。

二、教育教学方面:

一年来我始终在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的开展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。最主要的是依据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和

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