2023年宁夏回族自治区银川市全国计算机等级考试C语言程序设计测试卷(含答案)

2023年宁夏回族自治区银川市全国计算机等级考试C语言程序设计测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、2.填空题(10题)1.存储300个16×16点阵的汉字信息需要【】字节。

2.下列语句的输出结果是______。

chars[20]="aaaa",*sp=s;

puts(strcat(sp,"AAAAA"));

3.当执行以下程序时，输入1234567890＜回车＞，则其中while循环体将执行()次。

#include＜stdio.h＞

main()

{charch；

while((ch=getchar())=='0')printf("#")；

}

4.以下程序的功能是：利用指针向三个整型变量，并通过指针运算找出三个数中最大值，输出到屏幕上。请填空

main()

{intx，y，z，max，*px，*py，*pz，*pmax；

scanf("%d%d%d"，&x，&y，&z)；

px=&x；py=&y；pz=&z；pmax=&max；

if(*pmax＜*py)*pmax=*py；

if(*pmax＜*pz)*pmax二*pz；

printf("max=%d\n"，max)；}

5.在程序设计阶段应该采取【】和逐步求精的方法，把一个模块的功能逐步分解，细化为一系列具体的步骤，进而用某种程序设计语言写成程序。

6.按"先进后出"原则组织数据的数据结构是【】。

7.若a的值为1，则表达式!a‖++a的值是______。

8.设x、y、z均为int型变量，请写出描述“x或y中至少有一个小于z”的表达式______。

9.若有下列定义：inta[]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10}，*p=a；，则值为3的表达式为：______。

10.在长度为n的线性表中查找一个表中不存在的元素，需要的比较次数为【】。

二、单选题(10题)11.有以下程序：#include＜stdio.h＞intchange(int*data){*data=*data%2;return(*data)+1;}main(){intdata=12;change(&data);printf(“%d,”,data);data=change(&data);printf(“%d,”,data);}程序运行后的输出结果是（）。

A.0,0,B.1,2,C.12,13,D.0,1,

12.数据库系统的核心是（）。

A.数据模型B.数据库管理系统C.数据库D.数据库管理员

13.直接选择排序的时间复杂度为()。（n为元素个数）

A.O（n）B.O（log2n）C.O（nlog2n）D.O（n2）

14.以下四个选项，不能看作一条语句的是()。

A.{;}B.a=0,b=0,c=0;C.if(a＞0);D.if(b==0)m=1;n=2;

15.当一个函数无返回值时，定义它的函数类型应是()。

A.voidB.intC.任意D.无

16.数字字符“2”的ASCII码为十进制数50，数字字符“5”的ASCII码为十进制数()

A.52B.55C.54D.53

17.有以下程序：#include＜stdio.h＞intf(intx);main(){intn=1,m;m=f(f(f(n)));printf(“%d\n”,m);}intf(intx){returnx*2;}程序的运行结果是（）。

A.8B.2C.4D.1

18.有下列程序：

程序执行后的输出结果是()。

A.30B.35C.40D.32

19.关于数组和指针，以下说法错误的是（）。

A.数组名本身就是一个指针，指向数组内存的起始位置

B.既可以读入数据到数组中，也可以读入数据到未賦初值的指针中

C.可以将指针指向一个同类型的数组

D.指针可以指向同类型的数组中的任意一个元素

20.链表不具有的特点是A.A.不必事先估计存储空间

B.可随机访问任一元素

C.插入和删除不需要移动元素

D.所需空间与线性表长度成正比

三、程序设计题(10题)21.请编写函数proc，其功能是：将str所指字符串中除下标为偶数、同时ASCIl码值为奇数的字符外，其余的字符都删除，串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。例如，若str所指字符串中的内容为ABCDEFGl2345，其中字符B的ASCIl码值为偶数，所在元素的下标为奇数，因此必须删除；而字符A的ASCIl码值为奇数，所在数组中的下标为偶数，因此不应当删除。依此类推，最后t所指的数组中的内容应是ACEG。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc的花括号中填人所写的若干语句。

试题程序：

#include<stdlib．h>

#include<conio．h>

#include<stdio．h>

#include<string．h>

voidproc(char*str，chart[])

{

}

voidmain

{

charstr[100]，t[100]；

system("CLS")；

printf("\nPleaseenterstringstr：")；

scanf("%S"，str)；

proc(str，t)；

printf("\nTheresultiS：%s\n"，t)；

22.假定输入的字符串只包含字母和“#”号，请编写函数fun（），它的功能是：删除字符串中所有的“#”号。在编写函数时，不得使用C语言提供的字符串函数。例如，若字符串中的内容为“##w#e1##come###”，删除后，字符串中的内容则应当是“welcome”。请勿改动main（）函数与其他函数中的任何内容，仅在函数fun（）的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

23.请编写函数proc，其功能是：计算并输出下列多项式值。

S=(1-1／2)+(1／3-1／4)+…+(1／(2n-1)-1／2n)

例如，若主函数从键盘给n输入20后，则输出为S=0．680803。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

#includet：stdio．h>

doubleproc(intn)

{

}

voidmain

{

intn；

doubleslim；

printf("＼nInputn：")；

scanf("％d"，＆n)；

sum=proc(n)。

printf("＼ns=％f＼n"，sum)；

}

24.M名学生的成绩已在主函数中放入一个带头结点的链表结构中，h指向链表的带头结点。请编写函数proc（），它的功能是：找出学生的最高分，由函数值返回。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

25.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数proc（），它的功能是：将字符串中的前导*号全部删除，中间和后面的*号不删除。例如，若字符串中的内容为****a*bc*def*g****，删除后，字符串中的内容则应当是a*bc*def*g****。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc（）的花括号中填入所编写的若干语句。试题程序：

26.请编写函数fun，其功能是：找出一维整型数组元素中最大的值所在的下标，并通过形参传回。数组元素中的值已在主函数中赋予。

主函数中x是数组名，n是x中的数据个数，max存放最大值。index存放最大值所在元素的下标。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。

试题程序：

27.请编一个函数intfun(inta),它的功能是：判断a是否是素数，若a是素数，返回1;若不是素数，返回0。A的值由主函数从键盘读入。

28.请编写一个函数proc()，它的功能是将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转为整数的函数)。

例如，若输入字符串“1234”，则函数把它转换为整数值1234。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

29.使用VC++2010打开考生文件夹下prog1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件prog1.c。在此程序中，编写函数fun()，其功能是实现B=A+AT，即将矩阵A加上A的转置，结果存放在矩阵B中。计算结果在main()函数中输出。举例如下。注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数main()和其他函数中的任何内容，仅在函数fun()的花括号中填入你编写的若干语句。试题程序：#include＜stdio.h＞#include＜conio.h＞#include＜stdlib.h＞voidfun(inta[3][3],intb[3][3]){}voidmain(){ inta[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}},t[3][3]; inti,j; system(“CLS”); fun(a,t); for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<3;j++) printf(“%7d”,t[i][j]); printf(“\n”); }}

30.有一个一维数组，内放10个学生成绩，写一个函数，求出平均分。

四、2.程序修改题(10题)31.给定程序中函数fun的功能是：将一个由八进制数字字符组成的字符串转换为与其值相等的十进制整数。规定输入的字符串最多只能包含5位八进制数字字符。

例如，若输入：77777，则输出将是：32767。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

[注意]不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

[试题源程序]

#include＜stdio.h＞

#include＜string.h＞

#include＜stdlib.h＞

intfun(char*p)

{

intn;

/**********found**********/

n=*p-'o';

p++;

while(*p!=0){

/**********found**********/

n=n*8+*p-'o';

p++;

}

returnn;

}

main()

{

chars[6];inti;intn;

printf("Enterastring(Ocataldigits):");

gets(s);

if(strlen(s)＞5)

{

printf("Error:Stringtoolonger!\n\n");

exit(0);

}

for(i=0;s[i];i++)

if(s[i]＜'0'||s[i]＞'7')

{

printf("Error:%cnotisocataldigits!\n\n",s[i]);

exit(0);

}

printf("Theoriginalstring:");

puts(s);

n=fun(s);

printf("\n%siSconveredtointegernumber:%d\n\n",s,n);

}

32.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：从整数1到55之间，选出能被3整除、且有一位上的数是5的那些数，并把这些数放在b所指的数组中，这些数的个数作为函数值返回。规定，函数中a1放个位数，a2放十位数。

请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

33.下列给定程序中，函数fun()的功能是：给定n个实数，输出平均值，并统计平均值以上(含平均值)的实数个数。例如，n=8时，输入193.199，195.673，195.757，196.051，196.092，196.596，196.579，196.763，所得平均值为195.838745，在平均值以上的实数个数应为5。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

intfun(floatx[],intn)

/***************found*******************/

ihtj,c=0;floatxa=0.0;

for(j=0;j＜n;.j++)

xa+=x[j]/n;

printf("ave=%f\n",xa);

for(j=0;j＜n;j++)

if(x[j]＞=xa)

c++;

returnc;

}

main()

{floatx[l00]={193.199,195.673,195.757,

196.051,196.092,196.596,

196.579,196.763};

clrscr();

printf("%d\n",fun(x,8));

}

34.已知一个数列从第0项开始的前三项分别为0，0，1，以后的各项都是其相邻的前三项之和。给定程序MODll．C中函数fun的功能是：计算并输出该数列前n项的平方根之和。n的值通过形参传入。

例如，当n＝10时，程序的输出结果应为：23．197745。

请改正程序中的错误，使程序能输出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

35.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：用下面的公式求π的近似值，直到最后一项的绝对值小于指定的数(参数num)为止：

例如，程序运行后，输入0．0001，则程序输出3．1414。

请改正程序中的错误，使它能输出正确的结果。

注意：不要改动smain函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

36.给定程序MODII．C中函数fun的功能是：把主函数中输入的3个数，最大的放在a中，最小的放在c中，中间的放在b中。

例如，输入的数为：551234，输出结果应当是：a＝55．0，b＝34．0，c＝12．0。

请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

37.下列给定程序中，函数fun()的功能是：传入一个整数m，计算如下公式的值。

t=1/2-1/3-…-1/m

例如，若输入5，则应输出-0.283333。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜stdio.h＞

doublefun(intm)

{

doublet=l.0;

inti;

for(i=2;i＜=m;i++)

/*************found**************/

t=l.0-1/i;

/*************found**************/

}

main()

{intm;

clrscr();

printf("\nPleaseenter1integernumbers

:In");

scanf("%d",&m);

printf("\n\nTheresultis%lfln",

fun(m));

}

38.下列给定程序中，函数fun()的功能是：对N名学生的学习成绩，按从高到低的顺序找出前叫m≤10)名学生来，并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构．

试题程序：

#include＜conio.h＞

#include＜string.h＞

#include＜stdio.h＞

#include＜alloc.h＞

#defineN10

typedefstructss

{charnum[10];

ints;

}STU;

STU*fun{STUa[],intm)

{STUb[N],*t;

inti,j,k;

/*************found**************/

*t=calloc(m,slzeof(STU));

for(i=0;i＜N;i++)b[i]=a[i];

for(k=0;k＜m;k++)

{for(i=j=0;i＜N;i++)

if(b[i].s＞b[j].s)j=i;

/*************found**************/

t[k].num=b[j].num;

t[k].s=b[j]s;

b[j].s=0;

}

returnt;

}

outresult(STUa[],FILE*pf)

{inti;

for(i=0;i＜N;i++)

fprintf(pf,"No=%sMark-%d\n",

a[i].num,a[i].s);

fprintf(pf,"\n\n");

}

main()

{STUa[N]={{"A01",81},{"A02",89},

{"A03",66},{"A04",87},{"A05",77},

{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61},

{"A09",80},{"Al0",71}};

STU*pOrder;

inti,m;

clrscr();

printf("*****THERESULT*****\n");

outresult(a,stdout);

printf("\nGivethenumberofthestudents

whohavebetterscore:");

scanf("%d",&m);

while(m＞10)

{printf("lnGivethenumberofthe

studentswhohavebetterscore:");

scanf("%d",%m);

pOrder=fun(a,m);

printf("*****THERESULT*****kn");

printf("Thetop:\n");

for(i=0;i＜m;i++)

printf("%s%d\n",pOrder[i].num,

p0rder[i].s);

free(pOrder);

}

39.给定程序MODll．C的功能是：读入一个英文文本行，将其中每个单词的第一个字母改成大写，然后输出此文本行(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。

例如，若输入：Iamastudenttotaketheexamination．，则应输出：IAmAStudentToTakeTheExamination．。

请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

40.给定程序MODll．C中函数fun的功能是：求出以下分数序列的前n项之和。和值通过函数值返回到main函数。

例如，若n＝5，则应输出：8．391667。

请改正程序中的错误，使它能计算出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

五、程序改错题(2题)41.下列给定程序中，函数proc()的功能是逐个比较str1，str2两个字符串对应位置中的字符，把比ASCⅡ值大或相等的字符依次存放到str数组中，形成一个新的字符串。

例如，str1中的字符串为fshADfg，str2中的字符串为sdAEdi，则str中的字符串应为sshEdig。

请修改程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

42.下列给定的程序中，函数proc的功能是：判断字符ch是，与str所指字符串中的某个字符相同；若相同，则什么也不做，若不同，则将其插在串的最后。请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

#include<stdlib．h>

#include<conio．h>

#include<stdio．h>

#include<string．h>

//****found****

voidproc(charstr，charch)

{

while(*str＆＆*str!=ch)str++；

//****found****

if(*str==ch)

{str[0]=ch；

／／****found****

str[1]=0：

}

}

voidmain

{

charstr[81]，ch；

system("CLS")；

printf("＼nPleaseenterastring：")；

gets(str)；

printf("＼nPleaseenterthecharacterto

search：")；

ch=getchar；

proc(str，ch)；

printf("＼nTheresultis％s＼n"，str)；

}六、操作题(2题)43.使用VC++打开考生文件夹下modi1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件modi1.c。在此程序中，函数fun()的功能是求出s所指字符串中最后一次出现的t所指字符串的地址，并将此地址通过函数值返回，在主函数中输出从此地址开始的字符串；若未找到，则函数值为NULL。例如，当字符串中的内容为“abcdabfabcdx”，t中内容为“ab”时，输出结果应是“abcdx”。当字符串中的内容为“abcdabfabcdx”，t中内容为“abd”时，则程序输出未找到信息“Notfound!”。请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include＜stdlib.h＞#include＜stdio.h＞#include＜conio.h＞#include＜string.h＞char*fun(char*s,char*t){ char*p,*r,*a;/*********found*********/ a=Null; while(*s) { p=s;r=t; while(*r)/*********found*********/ if(r==p) {r++;p++;} elsebreak; if(*r=='\0')a=s; s++;} returna;}voidmain(){ chars[l00],t[100],*p; system(“CLS”); printf(“\nPleaseenterstrings:”); scanf(“%s”,s); printf(“\nPleaseentersubstringt:”); scanf(“%s”,t); p=fun(s,t); if(p) printf(“\nTheresultis:%s\n”,p); else printf(“\nNotfound!\n”);}

44.请补充main（）函数，该函数的功能是：从键盘输入一个长整数，如果这个数是负数，则取它的绝对值，并显示出来。例如，输入：-123456，结果为：123456。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main（）函数和其他函数中的任何内容，仅在横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序：

参考答案

1.800800解析：一个16x16点阵的字形码需要16x16/8=32字节的存储空间，所以300个汉字信息需要9600个字节。

2.aaaaAAAAAaaaaAAAAA解析：函数strcat(sp,'AAAAA')的作用是将字符中“AAAAA”连接到字符串sp的末尾，并自动覆盖字符数组sp末尾的\'\\0\'。

3.00解析：“ch=getchat()”的功能是从终端读入一个字符赋给变量ch，由于getchar()只能接收一个字符，所以输入的字符1被赋给ch，即“'1'!='0'”，循环体不执行，直接退出while循环，所以循环体执行的次数为0。

4.

5.自顶而下自顶而下

6.栈栈解析：考查考生对栈和队列概念的掌握。按'先进后出'原则组织数据的数据结构是栈;按'先进先出'原则组织数据的数据结构是队列。

7.11解析：逻辑运算中，非1即0，非0即1，!a=0，++a为逻辑1，所以0和1相或结果为1。

8.x＜z‖y＜zx＜z‖y＜z解析：本题考查逻辑运算符和逻辑表达式。x或y中至少有一个小于z，即x＜z或y＜z，是“或”的关系。

9.p+=2*(p++)p+=2，*(p++)解析：由题可知a[2]=3，因此只要使指针p指向a[3]，然后再引用指针的值就可以了。

10.nn解析：在长度为n的线性表中查找一个表中不存在的元素，需要的比较次数为n。

11.Dchange函数接收一个整型指针data，然后将data指向的数对2求余，求余后的值重新赋给data指向的变量，最后将data指向的变量值加1后返回。注意，此处data指向的数对2求余会改变实参指针指向的值，但返回值并不影响data指向的值。程序第1次调用change函数，传入实参data的地址，将data的值修改为0（12%2=0），此时输出data的值是0；再次调用change传入data的地址，将data的值修改为0（0%2=0），然后将返回值1重新赋给主函数变量data，所以此时输出data的值是1。综上，程序输出0,1,。故本题答案为D选项。

12.B解析：数据库管理系统是数据库系统的核心，是负责数据库的建立、使用和维护的软件。数据库管理系统建立在操作系统之上，实施对数据库的统一管理和控制。用户使用的各种数据库命令以及应用程序的执行，最终都必须通过数据库管理系统。另外，数据库管理系统还承担着数据库的安全保护工作，按照数据库管理员所规定的要求，保证数据库的完整性和安全性。

13.D

14.D解析：在if后面只能有一条语句，或一条复合语句，即用花括号将多条语句括起来。选项D)中没有将两条语句括起来，不能看成一条语句。

15.A

16.D

17.A第1次调用为m=f(f(f(1)))，第2次调用为m=f(f(2))，第3次调用为m=f(4)，即返回值为8。故本题答案为A选项。

18.A程序定义一个整型变量y和整型二维数组x，并对x赋初值。接着调用函数fun，在函数fun中，第1个for循环将数组a的第0列和第N-1列的所有元素累加到y中;第2个for循环将数组a的第0行的2、3和第N-1行的3、2累加到y中，再将y返回。所以fun函数的功能是将数组a的行列下标为0、N-1的所有元素累加起来，即将1，2，3，4，2，3，3，2，4，3，2，1累加，输出30。本题答案为A选项。

19.BC语言中，数组名本身就是一个指针，指向数组内存的起始位置，选项A正确；已经定义的数组被分配了内存空间，所以可以读入数据到数组中，未赋初值的指针没有分配内存空间，不可以读入数据，选项B错误；可以将指针指向一个同类型的数组，选项C正确；指针指向一个数组后，可以通过移动指针，指向该数组中的任意一个元素，选项D正确。故本题答案为B选项。

20.B链表是一种特殊的线性表，链表的存储结构与顺序存储结构不同，它的存储区域可以是任意的存储单元，对存储系统中零碎的存储部分具有更好的应用，在给其分配存储单元时，不必事先估计整个存储单元的空间大小；由于链表的元素是通过指针域的指针相连的，用链表存储数据时，对其进行插入和删除操作时，不需要移动其他元素，只需改变其直接前驱指针域，使其指向该结点，并将该结点的指针域修改为指向其直接后继结点即可。当然，不管是链表还是顺序存储，所需空间与线性表长度都成正比。在链式存储的链表结构中，由于后一结点数据被存储在哪里，只有通过前一结点的指针域才知道，因此，访问时只能是逐个访问，而不能实现随机访问。

21.voidproc(char*str。chart[3])

\n{

\ninti，j=0；

\nfor(i=0；str[i]!=\\O；i++)//从数组的第一个元素开始，到其最后一个

\n{if(i％2==0str[i]%21=o)//下标为偶数、同时ASCIl码值为奇数的字符

\nt[j++]=str[i]；}//如果成立，则把它放到t数组中

\nt[i]=\\o；//字符串结束标志为\\0

\n}

\n【解析】题目中要求将字符串str中下标为偶数，同时ASCIl码值为奇数的字符放在数组t中。首先，需要检查字符串str中下标为偶数的字符其ASCIl码值是否为奇数，将符合要求的字符放在数组t中。最后，为新的字符串数组添加结束符。

\n

22.

【解析】在while循环中，利用if判断表达式中每一个字符是否为“#”，如果不是，将其复制到字符串，否则跳过，这就实现了函数的功能。

(1)首先利用工作指针指向字符串，当指针不指向串尾时，就对字符串进行循环判断。

(2)在循环中利用if判断表达式字符是否为“#”，如果不是，将其复制到字符串，否则跳过。

(3)所有字符处理完后，记得在新串s的末尾加上结束符“ˊ＼0ˊ”。

23.\n\tdoubleproc(intn)

\n{

\ninti；

\ndoubles=0．0；／／s为其和的变量

\nfor(i=1；i<=n；i+十)

\nS=s+(1．0／(2*i-1)-1．O／(2*i))；／／计算s

\n=(1-1／z)+(1／3-1／4)+…+(1／(2n-1)-1／

\n2n)

\nreturns；／／最后把所得到的和返回到主函数中

\n}

\n【解析】由题目中所给表达式可知，多项式的值为n项表达式的和。可以利用n次循环求出n项表达式的值，求和放在变量s中。最后将多项式的值返回到主函数当中。\n

24.

【解析】要得到学生的最高分，需要将每一个学生的成绩进行比较。学生的成绩存储在链表中，其结束标志为最后一个结点的next指针即NULL。比较每一个学生的成绩，将最高分返回给主函数。

25.

【解析】题目中要求将字符串中的前导*号全部删除，首先将指针p移动到第一个不是*的字符，将指针p之后的字符放入原来的字符串中，并为新的字符串添加结束符。

26.

【解析】本题考查的是for循环和指针变量。通过for循环实现对数组的遍历，形参iilax和d都是指针型变量，所以引用它们指向的变量时要进行指针运算。先有*max=a[0]，在遍历中如果遇到比max大的元素，则将a[i]赋值给max，下标i赋值给*d。循环语句用来遍历数组元素，然后通过条件语句比较数组元素找到最大值。

27.\n#include”stdio．h”

\nintfun(inta)

\n{intI;

\nif(a==2)return1;I=2;

\nwhile((a%I)!=0I<=sqrt((float)a))

\nI++;

\nif(a%I==0)

\n{printf(“%disnotaprime!”,a);

\nreturn0;}

\nprintf(“%disaprime!”,a);

\nreturn1;}

\nmain

\n{intx;

\nprintf(“\\npleaseenteranumber:”);

\nscanf(“%d”,&x);

\nprintf(“%d\\n”,fun(x));}

\n

28.

【解析】要将数字字符串转换为一个整数，首先判断该字符串的正负号。然后将数字字符转换为相应的数字，将各个数字合并为整数。最后将得到的整数乘以字符串中的符号。将最后的结果返回到主函数中。

29.voidfun(inta[3][3],intb[3][3]){ inti,j; for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) b[i][j]=a[i][j]+a[j][i];/*把矩阵a加上a的转置，存放在矩阵b中*/}行列数相等的二维数组的转置就是行列互换。即转置后的第i行第j列正好对应原矩阵的第j行第i列。本题使用两层循环实现矩阵的转置，并将计算结果存入矩阵b中，外层循环控制矩阵的行下标，内层循环控制矩阵的列下标。

30.\nfloataverage(floatarray[],intn)

\n{intI;

\nfloataver,sum=array[0];

\nfor(I=1;Isum=sum+array[I];

\naver=sum/n;

\nreturn(aver);}

\nmain

\n{floatave,score[10];

\nintI;

\nfor(I=0;I<10;I++)

\nscanf('%f',&score[I]);

\nave=average(score,10);

\nprintf('%f\\n',ave);}

\n

31.(1)错误：*p正确：*p(2)错误：'o';正确：'o';(1)错误：*p\r\n正确：*p\r\n(2)错误：'o';\r\n正确：'o';

32.(1)a2＝k／10；(2)returni；(1)a2＝k／10；(2)returni；解析：本题中函数的功能是从整数1到55之间，选出能被3整除且有一位上的数是5的数。其中，涉及整数个位的截取，以及判断某范围内能被3整除的判断条件表达式、循环。

33.错误：缺{正确：加{错误：缺{正确：加{解析：本题我们可以拆分成两个简单的c语言试题：

(1)求出n个数的平均值。

(2)将大于平均值的数字个数计算出来。可利用循环和条件选择语句，对x数组进行遍历，若某个值大于平均成绩，则将该元素累加计入c中。我们先来摘清楚一个简单的求10个整数平均值的例子。

#include'stdio.h'

voidmain()

{

inti,a[10],s=0;

floataver=0.0;

for(i=0;i<10;i++)

{

scanf('%d',&a[i]);

s=s+i;

}

aver=s/10.0;

printf('这十整数中的平均值为：%f',aver);

}

其实，n个整数求和也就是10个整数的拓展，没什么难的!

34.(1)doublefun(intn)(2)returnsum；(1)doublefun(intn)(2)returnsum；解析：本题中函数的功能是计算并输出该数列前n项的平方根之和sum。解题思路首先根据题干求得每一项的值，然后再计算数列前n项的平方根之和。

35.(1)while(fabs(t)＞=num)(2)t=s／n；(1)while(fabs(t)＞=num)(2)t=s／n；解析：本题中函数的功能是利用公式计算π的近似值，直到最后一项的绝对值小于指定的数。本题解题过程参照一般公式题型的求解过程。

36.(1)f1oatk；(2)if(*a＜*c)(1)f1oatk；(2)if(*a＜*c)解析：本题中函数的功能是把主函数中输入的3个数，最大的放在a中，最小的放在c中。对三个数进行两两比较，实现函数功能。

37.(1)错误：t=1．0-1/i；正确：t-=1.0/i；(2)错误：；正确：returnt；(1)错误：t=1．0-1/i；正确：t-=1.0/i；\r\n(2)错误：；正确：returnt；解析：解答类似题目的思路是我们依然先从数学思路着手，即理解数学上的规律，再分析C语言的流程，本题中分母依等差数列递增，最好用循环语句解决。我们先从第1句1/2的表达式来看起：当i从2(必须从2开始)开始循环的时候，虽然t=1．0-1/i；和t-=1．0/i；的第1个值都是相同的，但随着循环的累加，我们就能发现问题所在了!

38.(1)错误:*t=calloc(msizcof(STU));正确:t=calloc(msizeof(STU));(2)错误:t[k].n