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文档简介

第4页共4页幼儿园二月活动总结为全面强化校园安全各项工作,确保全园师生安全,全力维护校园稳定和谐,根据上级文件的指示精神,结合我园实际,认真贯彻组织开展护校安园专项行动,增强师生的安全防范意识和自我保护能力,确保师生人身财产安全,营造安全、稳定、健康、文明的校园环境。现将护校安园行动____月工作情况总结如下:一、切实加强对护校安园行动的组织领导和部署我园把开展护校安园行动工作作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了护校安园行动工作领导小组,切实加强领导,精心部署,狠抓落实,确保了安全工作的顺利开展。二、认真制定护校安园行动方案根据上级文件精神,结合我园实际,认真制定相应的行动方案,切实把护校安园活动抓出成效。三、广泛开展安全教育宣传活动护校安园活动期间,我园通过安全知识竞赛、应急疏散演练、开展防灾宣传教育活动等多种形式,精心组织开展,努力让每一位幼儿、家长理解安全工作的重要性,增强全体师生的安全防范意识和自救自护的能力。1、组织参加全国中小学生安全知识竞赛活动动员全体师生和家长参加全国中小学生安全知识竞赛,从中学习到交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性侵害、防诈骗等方面的安全防范知识,提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。2、组织开展了2次应急演练活动组织全体教职工和幼儿于____年____月____日下午3点开展应急疏散演练活动和____年____月____日上午10点开展防灾、防踩踏逃生演练。通过组织开展各类演练活动,使幼儿掌握正确的逃生要领,提高安全意识和自救互救能力。在遇到各类突发事故中,能从容应对突发事件,在短时间内有序组织全体幼儿疏散,最大限度地保护广大教职工和幼儿的生命安全。每一次的演练活动是对我园应对和处置突发事件的检验,对今后幼儿园应对和处置突发事件奠定了坚实的基础,并不断地完善各类安全应急预案,3、开展安全教育周(日)宣传教育活动____月____日是第20个全国中小学生安全教育日。____月30至____月____日,是第8个福建省学校安全教育周,我园开展以我安全,我健康,我快乐为主题的一系列宣传教育活动,进一步强化幼儿园的安全教育工作,增强广大师生的安全防范意识、掌握安全知识、提高自我保护意识和应急自救能力,动员全社会共同关心支持幼儿园安全教育和管理工作,确保活动起到教育师生、带动家庭、辐射社会的效果。同时,进一步推进校园安全文化建设,营造人人讲安全,事事讲安全的安全校园环境。4、开展防灾减灾的宣传活动今年____月____日是我国第七个防灾减灾日,____月____日至____日为防灾减灾宣传周。我园开展以科学减灾依法应对为主题的一系列活动,提高全体教职工和幼儿掌握应对各类突发事件的防范措施和处置能力,增强全体师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。四、进一步加强安全管理和健全各项安全制度我园护校安园工作与日常幼儿管理紧密结合,层层落实责任制和责任追究制。按相关制度实行,强化安全意识,规范基础管理,落实安全责任。完善了各种安全制度及各类应急预案,切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。每次组织的集体活动,都制定了安全预案和安全措施,并确定专人负责,作好各项防范工作。五、深入开展校园及周边的安全隐患排查和整治开展护校安园行动期间,每月和每周由园长带队对全园及周边进行安全隐患排查治理,重点对厨房、教室、寝室、各功能室、设施设备设施、用电、消防设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行了一次清理检查,不漏一房一舍,排除一切不安全隐患,并责任到人,对存在的问题立即采取措施进行维修和改造,确保了师生的生命安全。____月份安全隐患排查中,发现2处安全隐患,已落实完成整改。六、进一步强化三防建设,着力筑牢校园安全屏障。1、全面加强人防建设。强化安全保卫工作,使安全保卫工作做到24小时有人值班。本园门卫配备一名安全保卫人员和一名经岗前培训后持证上岗的保安员,配齐钢叉、橡胶棍、辣椒水等必要的安全防护装备。2、推动技防设施建设。校园重点部位配备有视频监控并落实专人值守,将积极推动校园视频监控接入公安机关和教育部门视频监控平台,不断提高联网率。3、全面加固物防设施。进一步加强物防设施建设,保持校园各项封闭管理措施到位。七、进一步加强校园周边巡逻防控村巡逻队、组织教师和家长志愿者在学校及校门口开展护校工作,在幼儿园重点时段、重点地点加强巡逻,保卫自觉维护校园秩序,保护师生人身安全和财产安全。严密注视校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园,防止不法分子侵入学校破坏捣乱。对发现的与违法犯罪有关的可疑情况及时报警,对正在发生的侵害师生的违法犯罪行为,迅速使用防卫器械先期处置。八、进一步强化高危人员管控。校园周边若有发现精神病患者等高危人员,及时监控、上报并积极采取有效措施,做好防范工作,切实降低校园安全风险。做到提前预警,及早防范,避免酿成重大案事件。我园从开展护校安园行动中以来,安全工作宣传到位,分工明确,整治力度大,本学期到目前为止,没有发生各方面的安全事故。在今后的工作中,我校将进一步加强安全工作,增强师生的安全防范意识,确保我园不发生一起重大安全事故,为全体师生营造一个温馨、和谐、稳定、平安的校园环境幼儿园二月活动总结(二)针对我们大(3)班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。(1)使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。(2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。____月下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。二、五大领域全面发展:健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能积极地参加,并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。语言领域:幼儿在理解能力上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,____月来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下月个别加强,多给他们表现的机会。科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜欢和同伴共同探索,并形成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了,喜欢用多种感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。社会领域:幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守集体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和责任感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了集体意识。艺术领域:孩子们对音乐、绘画、手工等活动非常感兴趣,对这些方面的表现欲也增强了,且提高非常快,每次活动都很投入,能用多种形式表现活动内容。三、家长工作:这月我们开展了多防卫的集体形成的家长工作,做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系,注重与家长间的交流,虚心听取家长的意见,及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作,了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园情况,做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等,向家长介绍科学的育儿方法,积极得做好宣传工作。通过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。经过____月的努力,孩子们在各方面都取得了不同程度的提高,但今后还是需要我们继续努力的,使我们的班级工作进一步提高,使我班幼儿更好的发展而努力。第三篇:幼儿园____月工作总结时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是____月过去了,回想这____月的点点滴滴,与孩子们一起生活、游戏,真令人难忘。回顾这____月的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子们的成长与进步。现在我就对这____月的班级工作做如下总结:一、常规教育:本月幼儿升入了大班觉得自己长大了,已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,自己能解决的事情应该自己先想办法解决。为了进一步培养幼儿的自理能力,在日常生活活动中,如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成,用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面,除此之外我们班还设置了值日生轮流制,让每位幼儿都有参与劳动的机会。经过一个月幼儿有了明显的进步,但排队、上课等方面的常规有所退步,在下月我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育。二、教育教学:本月我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动,有《可爱的鸟》、《幼儿园的树》、《有趣的复制》、《各种各样的力》、《兵器》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。结合《可爱的鸟》和《幼儿园的树》两个主题活动,我们开展了主题墙创设活动,在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的鸟窝,效果非常的好。我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室,并且把鸟窝安放到树上,在鸟窝中放了小鸟和鸟蛋,非常的逼真,这次环境创设真真正正的让家长也参与到活动中,通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评比中获得了一等奖。同时我们结合主题活动,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了预设与生成、静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手。三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。1、在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。3、为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,通过家长之间互相交流育儿的经

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