高二励志主题班会范文

高二励志主题班会范文奔跑——怒放的生命高二的学生被普遍认为是最难管理、难以教育的。经过了高一一年的磨合期，他们对学校的各项管理已经了如指掌；到了高二，在这个转型期里，学习上的压力和动力赶不上高三，部分学生甚至感到迷茫，容易出现松散现象，此时励志教育主题班会课就显得尤其重要。1、回忆一路走来的艰辛历程，体会其中的情感。2、帮助学生克制困难，展望将来，明确目的，并为之努力拼搏。3、杜绝松散现象，激发学生的学习激情。1、准备串联词、诗歌《走向远方》、歌曲《怒放的生命》、《奔跑》。2、搜集本班的高二一年来的“点滴瞬间”（照片），并做成幻灯片。3、搜集部分学生从小到大的照片，扫描并制成相册（幻灯片）。4、网上搜索中外名人从挫折中汲取力量，确定人生目的，走向成功的实例。背景音乐《奔跑》，班主任宣布班会开场环节一：一路“跑”来，风雨兼程1、播放学生相册，展示学生从小到大的成长历程中的瞬间，调动学生的情绪。之后，让学生自由发言：在成长的过程中，追逐梦想的历程里遇到的一些挫折，是如何对待的？2、名人竞猜：展示一些中外名人的事例（华罗庚、桑兰、爱迪生、林肯），让学生从中受到启发。3、教师适时点拨：任何人都有遇到挫折的时候，要英勇的面对。环节二：共同走过——（6）班，“奔跑”路途里的中转站展示我们高二（6）班的一些照片-----《共同走过》，然后请同学回忆、讲述在高二（6）一些珍贵的记忆，但是我们还有梦想，还需要继续“奔跑”下去，引出诗歌朗读《走向远方》。（背景音乐—追梦人）环节三：给梦一个“奔跑”的方向（背景音乐《怒放的生命》）（大屏幕显示歌词）每人给将来的自己设计一张名片，并且请学生来畅谈、这张名片所蕴含的理想。教师要适当的引出要结合当前学习，要脚踏实地，先把眼前的学习抓好，才可以实现大理想。环节四：班主任小结我们班是一个温暖的和谐的大家庭，由38位学生和数位辛勤耕耘的教师组成。因为梦想，我们全力“奔跑”，克制重重困难，最终相聚在高二（6）班。但，这不是终点，它只是我们人生路上的中转站，我们还需要从这里启程，向着自己的梦想一直“奔跑”下去，让我们的生命之花怒放的更加灿烂。《怒放的生命》－－汪峰曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活曾经多少次失去了方向/曾经多少次扑灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放我想要怒放的生命/就象飞翔在辽阔天空/就象穿行在无边的原野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就象矗立在彩虹之颠/就象穿行璀璨的星河/拥有超越平凡的力量《走向远方》－－汪国真是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不管是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦：学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。我们学着对待误解：学着把生活的苦酒当成饮料一样渐渐品味，不管生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。我们学着对待流言：学着沉着而冷静地面对世事沧桑，“猝然临死而不惊，无故加这而不怒”，这便是我们的大勇，我们的修养。我们学着只争朝夕：人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每