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第5页共5页卫生部上学期工作总结尊敬的老师:10-11第一学期的工作已接近尾声,在此由我代表电气系卫生部进行工作总结,请予以审核:本学期,在本部门开展的各项工作中,得到了老师和其他各部门的关心与支持,在此,衷心的感谢你们!本学期的工作,我们一直本着“环境育人”的宗旨,坚持以卫生监察为核心,以卫生保持为中心,积极配合各支部卫生部与各班级开展工作,以“管理严、关心诚、服务真”的原则,“公平、公正、公开”的工作态度,做好以下几点:一日常工作1、坚持每天7:30以前对系卫生予以抽查。2、每天坚持三查:早、中晚。3、每个礼拜天负责系清洁区的打扫维护。4、每周三组织系各支部进行卫生大检查,并予以评比。二开展活动1、鉴于校园常有乱扔垃圾现象,对卫生保持带来了诸多不便,于是协同电气系09卫生支部开展“建设优质学习生活环境,从我做起”人人签名活动。活动的开展在一定程度上解决了乱扔现象。2、通过与其他部门共同开展“文明教室、文明宿舍”拍照活动,并取得了不小的影响。3、组织电气系学生会干部进行卫生大扫除,在同学中树立了很好的形象,拉近了与同学的距离。三工作中的亮点与不足本学期我们成功举办了几项活动,并且通过与各部门的相互合作,在院的评比中我们系也取得了不俗的成绩。不足之处,有几项活动,没能按我们先前计划的那样付诸实施,对于这一点,我们会在下学期予以改进。在本学期工作中,我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情,我们有过挫折,但我们也坚强的走过来了,我们有过欢喜,但我们并不以次为傲,我们将再接再厉,为电气系的卫生工作付出自己的一份力量。以上就是本部门本学期的工作,请予以审核!电气系学生会卫生部副部长:卫生部上学期工作总结(二)时光飞逝、岁月如梭,弹指一挥间,紧张忙碌而又丰富多彩的一学期历程即将告一段落,回首以往,我们在成功中发现不足,在失败中坚立信念,在工作中获得了快乐。本学期活动总结如下:一、工作回望:1、我系卫生追求“更好”,“没有最好只有更好”是我们卫生部的工作目标,在这目标指引下我们轻化系卫生在院卫生检查中取得很好成绩。2、在系同学的共同努力下形成了勤工俭学的工作主干,进行一周一次的卫生大扫除,为同学们提供了舒适的学习环境。3、我们卫生部定期召开卫生委员会议,在会议中讨论如何把我系卫生做的更好,相互献策,相互学习,共同努力,共同进步。4、在运动会期间,我们卫生部在协调帮助其它部工作的同时把我们系卫生保持的最好,运动会结束时我们又组织了卫生扫除,确保我系卫生整洁。二、本学期存在问题及解决方案:存在问题:1、白天洗刷问题2、卫生死角问题3、宿舍卫生问题4、卫生保持问题解决方案:1、抓典型通过日常检查卫生的情况,以一周为限定期,找出一周来,表现最优秀和最差班级,予以通报,来提高各个班级,同学们的环境意识。2、奖罚分明找出优秀的和最差的班级,奖励优秀班级,处罚较差的班级,奖励与处罚措施将会采用积分制,根据相关规定予以奖励处罚。三、工作预案:打破传统组织模式,目的在于节约检查时间,提高工作效率。同时明确思路完善自身管理,在实际工作中及时发现问题及时解决,加强成员之间沟通、协商提高团结协作能力;以上是我们卫生部工作总结,其中的不足之处还望领导批评指正,相信在各部的支持和配合下我们会做的更好。对下学期的工作我们充满信心,全心全意为同学服务。卫生部上学期工作总结(三)____年已过一半,回首上半年工作,有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫折的惆怅,____年是职业卫生体系改革的重要一年,由原安监部门规划到卫健委部门,职业卫生发生了重大变化,在上半年部分法律法规涉及到变更,上级主管部门涉及到变更,现就本年度工作总结如下:一、虚心学习、努力工作,完成任务(一)____年里,我部门自觉加强职业卫生所变更的法律法规和相关知识的学习,不断清理工作思路,一方面干中学,学中干,不断在工作实践中掌握方法积累经验,依托单位提供的相关资料学习提高,通过摸索、查阅资料和实锤练,能够较快的完成公司下达的职业卫生检测及评价的相关任务;另一方面通过小组之间互相学习,问书本,问同事,不断丰富知识掌握,在同事之间的互相帮助下,每个评价人员逐渐摸清了工作中的基本情况,把握住了职业卫生相关评价的注重点,但在评价报告当中,还有一些评价内容需要细化,做到本着对企业负责的态度,在后期的工作当中,加强细化部门相关的知识的培训,争取把报告做到尽善尽美。(二)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本岗位上发挥应有的作用。二、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己经过____年上半年紧张有序的工作,我认为我部门工作技能上了一个新台阶,职业卫生评价的每项工作任务,都有了明确的计划和步骤,基本可以做到条理清楚,事事分明,从根本摆脱了岗参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。总结下来,在这一年的工作中接触的新项目也产生了许多的新问题,但后续问题解决过程中也学到了新的知识、新经验,在评价过程中由于其相关知识能力的薄弱,工作的马虎,导致评价工作出现了不少错误,通过小组之间的内审检查
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