《弹唱1》教学大纲_第1页
《弹唱1》教学大纲_第2页
《弹唱1》教学大纲_第3页
《弹唱1》教学大纲_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第3页/共4页《弹唱1》教学大纲课程编码：1011103302课程名称：弹唱学时/学分：36/2先修课程：声乐、钢琴适用专业：学前教育本科生开课教研室：专业艺术技能教研室一、课程性质与任务本课程是学前教育专业学生必修的一门技能型课程自唱的能力，以方便面今后的音乐教学工作。二、课程教学基本要求手、脑、嘴、脚结合。钢琴课为实践性考查课，课程评价方法为多元性百分制，随堂考试。平时出勤率占总成绩102070（考核学生一学期来所学知识的掌握程度，主要包括手型、坐姿、演奏曲目的熟练程度、视奏能力、整体音乐表达。以集体课为主，结合个别指导，通过讲解、示范、点评、练习等方法开展教学。三、课程教学内容第一部分简单儿歌的弹唱练习教学目标与要求进一步加强视奏能力的训练。教学重点和难点即兴伴奏的双手编配及各个调的熟悉。教学方法循序渐进、因材施教、集体授课与个别指导相结合。8教学内容复习演唱学过的儿歌。弹奏学过的儿歌即兴伴奏。自弹自唱。第二部分稍有难度的儿童歌曲的弹唱练习教学目标与要求练习稍复杂的少儿歌曲的自弹自唱。教学重点和难点3.教学方法循序渐进、因材施教、集体授课与个别指导相结合。10教学内容先学唱歌曲。弹会歌曲的即兴伴奏。自弹自唱的练习。第三部分常用六个调的弹唱训练教学目标与要求通过练习使学生熟悉常用的常用六个调的伴奏。教学重点和难点六个调都能熟练进行自弹自唱。教学方法六个调都能熟练进行自弹自唱。16教学内容从c大调开始拓展到其他五个调。《雪绒花》等歌曲用六个调反复练习。尝试不同调，不同左手节奏型的编配效果。四、学时分配表章 内容课备注序时一 复习、、f大调音阶琶音和弦2二 儿歌《粉刷匠》的三个调即兴伴奏编配3四 左手伴奏音型模板选择2五 儿歌《闪烁的小星》三个调的伴奏编配3六 左手伴奏音型模板选择2七 复习降b大调d大调音阶琶音和弦2八 降b大调的《萤火虫》伴奏编配见习3九 a小调音阶琶音和弦讲解与练习3十 小调《哇哈哈》伴奏儿歌编配2十 和弦选择与左手节奏型《哇哈哈》一4十 B小调音阶琶音和弦B小调弹奏《哇哈哈》伴奏儿歌编二 配6课程实践4学期段中合计36五、主用教材及参考书《声乐1》主编：杨丽华复旦大学出版社出版时间：2005年《儿歌弹唱》主编：王新乐复旦大学出版社出版时间：2012年《简谱钢琴即兴伴奏教程》主编：陈中湖南文艺出版社出版时间：201

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 安全生产

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论