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文档简介
2023年教师资格之中学综合素质自我检测试卷A卷附答案
单选题(共80题)1、在Excel中,如果没有预先设定整张工作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据分别默认以()方式存放。A.左对齐、右对齐B.右对齐、左对齐C.中间对齐D.视具体情况而定【答案】A2、被称为“工具书之王”,是概括人类一切门类或某一门类知识的最完备的工具书是()。A.字典、词典B.百科全书C.手册D.类书【答案】B3、我国《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。A.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】A4、教师人格修养有两个问题:一是修养的策略问题,二是()A.修养的心理问题B.修养的尺度问题C.修养的人格问题D.修养的伦理问题【答案】B5、热力学第一定律又称为()A.热传递定律B.分子运动论C.能量守恒与转化定律D.牛顿力学第一定律【答案】C6、下列属于终身教育理念代表性人物的是()。A.叶圣陶B.蔡元培C.保罗?朗格朗D.耶克斯利【答案】C7、新中国第一部教育法律《中华人民共和国学位条例》的颁布,表明我国()A.拉开了依法治教的序幕B.走上了依法治教的轨道C.对教育的重视D.正式实施科教兴国战略【答案】A8、徐志摩的倾向积极的诗集是()A.《翡冷翠的一夜》B.《猛虎集》C.《云游》D.《志摩的诗》【答案】D9、在国家的发展道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有煽动性,就不采取任何有针对性的防范措施,那么矛盾就会越积越多,问题的“能量储备”也会越来越大,一旦爆发就是灾难性的。A.解决社会问题对国家发展的重要性B.国家发展是不断发现和解决问题的过程C.采取有效的防范措施以防止问题的爆发D.加强对群众心理情绪的积极疏导和化解【答案】C10、拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称,历史上曾为印第安人的家园,孕育了灿烂的古代文明。下列选项中,发祥于该地区的古代文明是()。A.拉丁文明B.玛雅文明C.爱琴文明D.波斯文明【答案】B11、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科,完全按照教材开展教学过程【答案】D12、李某开设的营业性电子游戏厅,没有在显著位置设立未成年人禁入标志。责令其改正的管理机关是A.检察机关B.公安机关C.文化行政部门D.教育行政部门【答案】C13、对于鲁迅《风筝》的导人语,下列哪一项不正确()。A.课前播放歌曲《三月三》,创设情境,导入新课B.多媒体显示清代高鼎的《村居》,导入新课C.让学生讨论风筝的相关话题,先激发其兴趣,进而导入新课D.直接讲授有关风筝的知识,接着进入正课【答案】D14、中国生物医学界第一个获得诺贝尔奖的是()。A.屠呦呦B.童第周C.邹承鲁D.陈侦【答案】A15、在幻灯片放映方式的设置中,默认的放映方式是()A.观众自行浏览(窗口)B.演讲者放映(全屏幕)C.在展台浏览(全屏幕)D.循环放映【答案】B16、王老师在教学中总是尝试新的教学方法,在音乐课上,王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词,评选"最美歌词"和"最具创意奖",同学们对音乐课的兴趣大增,下列选项中是孔子所说,且与王老师做法相符的是()A."吾生也有涯,而知也无涯"B."学而不已,阖棺乃止"C."古人于为学,终生与之俱"D."朝闻道,夕死可矣"【答案】B17、国家建立统一的义务教育教师职务制度,教师职务分为()A.—级职务、二级职务、三级职务B.初级职务、中级职务、高级职务C.初等职务、中等职务、高等职务D.一等职务、二等职务、三等职务【答案】B18、在学习完苏轼的《水调歌头~明月几时有》后,教师让学生找出几句描写月的诗句。下列不正确的一项是()。A.人逢喜事精神爽,敢教日月换新天B.大漠沙似雪,燕山月如钩C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉D.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓【答案】A19、被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒【答案】B20、鲁迅先生这样描写陶行知先生的教诲生涯:“在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱。也以为快活。”这就是“俯首甘为孺子牛”的奉献精神的生动写照。下列说法,正确的是()。A.陶行知是教师的表率.体现了爱岗敬业B.陶行知是值得学习的.体现了关爱学生C.鲁迅是优秀的人民教师D.鲁迅的做法体现了为人师表【答案】A21、侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法()。A.责令改正B.处以罚款C.给予行政处罚D.刑事处罚【答案】C22、李林学习成绩较差,张老师怕影响整体成绩,不让他参加全市统考,这侵犯了李林的()。A.受教育权B.人身安全权C.隐私权D.名誉权【答案】A23、笛福的作品《鲁滨孙漂流记》的主人公是()。A.西班牙流浪汉典型B.具有才能却自甘堕落的时代畸形儿典型C.资本原始积累时期英国商业资产者的典型D.堂-吉诃德式的典型【答案】C24、下列各项表述错误的一项是()A.《雷电颂》是郭沫若历史剧《屈原》里屈原的一段内心独白B.科举考试规定,秀才到省会参加三年一次的乡试,考中的为“举人”C.古代把山的北面或水的南面叫作阴,山的南面或水的北面叫作阳。例如,“河阳”便是黄河北面D.传说中的“三皇五帝”的“五帝”指的是秦始皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗【答案】D25、由国家制定,各省、自治区、直辖市可适当进行调整的药品目录是A.《国家非处方药目录》B.《基本医疗保险药品目录》中的“甲类目录”C.《基本医疗保险药品目录》中的“乙类目录”D.《国家基本药物目录》【答案】C26、家境贫寒的李老师向学生和学生家长出售自家种的西瓜,李老师的行为()。A.解决了李老师的经济困难B.李老师有销售权C.违反法律法规.应当追责D.违反法律法规.但情有可原【答案】C27、如果“只有你去比赛,我才去观战”为真判断,则下列为假的一项是()。A.你去比赛,我去观战B.你不去比赛,我也不去观战C.你去比赛,我不一定去观战D.你不去比赛,我去观战【答案】D28、对某一道数学题,小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰劣,而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有()。A.关注能力的教育理念B.关注过程的教育理念C.关注情感的教育理念D.关注结果的教育理念【答案】B29、专家认为,造成一些大学生就业困难的原因之一,就是部分大学生进人的将是劳务型、操作性的岗位,用人单位需要的是既有理论知识又有操作技能的劳动者,而这些正是现在的大学生所缺少的。A.用人单位需要的是有理论知识的大学生B.用人单位需要的是有操作技能的劳动者C.既有理论知识又有操作技能的大学生受用人单位的青睐D.劳务型、操作性的岗位不适应大学生【答案】C30、以下对Excel表中单元格的表示不正确的是()。A.A5B.A$5C.$C$5D.$A$C5【答案】D31、下列选项中,不符合古代“无为”观念的是()。A.顺天之时B.随地之性C.因人之心D.无所作为【答案】D32、某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分,并将处分文件在学校宣传栏公开张贴。该学校的行为()A.侵犯了张某的名誉权B.保障了师生的财产安全C.侵犯了张某的隐私权D.履行了学校的管理职责【答案】C33、外籍教师的聘任办法由()规定。A.国务院B.国家教育部C.国务院行政部门D.学校自行【答案】C34、下面哪种乐器不是西洋乐器?()A.小提琴B.古筝C.长笛D.小号【答案】B35、被尊称为“交响乐之父”的是()A.海顿B.贝多芬C.巴赫D.莫扎特【答案】A36、李老师正在上课,王亮、张宏两位同学却在讲话,于是就过去训斥他们。当着全班同学的面给他们起绰号:说话声音最响的王亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的张宏为“破铜锣”。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为()。A.正确。“教不严,师之惰”,教师就应该严格要求学生B.错误,可以对学生罚站,但是给学生起绰号就不对了C.错误,有违依法执教的职业道德规范D.错误,违背了团结协作的职业道德规范【答案】C37、研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此,国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量,这对于保护民众健康具有重大意义。A.绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明B.不但高纤维食品,而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用C.多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病D.高纤维食品,一般蛋白质的含量不够丰富【答案】A38、教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。A.授业、解惑者B.示范者C.管理者D.心理医生【答案】B39、“二战”结束后,在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判,亚洲审判史称“东京审判”,欧洲审判称为()A.“伦教审判”B.“柏林审判”C.“纽伦堡审判”D.“波茨坦审判”【答案】C40、在人类历史上.曾产生过一系列改变时空的重大发明。在这些发明中,来势最猛、发展速度最快、对人类文明进程改变最大的是()。A.火车B.飞机C.电话D.因特网【答案】D41、根据《城镇职工基本医疗保险用药范围管理暂行办法》在基本医疗保险药品目录中,列出的品种属于基本医疗保险基金不予支付的药品是A.口服泡腾剂B.中药饮片C.中成药D.血液制品【答案】B42、中国彩电行业正在山坡上,每一个奋力往上攀登的企业,都是身经百战,在激烈的竞争中杀出了血路才得以生存的,然而,再往高峰行进的时候,稀薄的氧气会使企业的生存更加艰难,对于彩电行业来说,只有身体强壮,才能一览众山小。如果一直缺钙,就只能坠落山脚,深陷整个行业亏损的泥潭。A.中国彩电行业正奋力发展B.中国彩电行业前行不易C.中国彩电行业竞争激烈D.中国彩电行业面临生存困难【答案】B43、要帮助孩子学电脑,最好家长先学会使用电脑,这样既可以向孩子推荐软件,也可以有效地防止孩子使用不健康的软件,并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。A.家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助B.孩子学电脑需要家长的多方帮助C.家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处D.家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑【答案】C44、教师职业道德修养的基本原则不包括()A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.坚持继承和创新相结合D.确立可行目标,坚持不懈努力【答案】D45、14岁的初中生崔某借爸爸的名义买烟,扫码支付后,烟酒店老板王某给了崔某一包烟。王某的行为A.合法,因为王某有经营自主权B.合法,因为崔某说是替父亲买的C.不合法,任何经营场所不得向未成年人出售烟酒D.不合法,如果是高中生购买就可以向其出售烟酒【答案】C46、活动课的特点在于动手“做”,以获得()。A.抽象知识B.间接经验C.直接经验D.书本知识【答案】C47、刘老师大声批评迟到的同学,但自己本身也迟到了,于是,有几位同学在叽咕:“自己也迟到。”一个女同学正在向旁边的同学使眼色.脸上露出不服气的神情。此时,刘老师应该()。A.若无其事,继续上课,保证教学进度B.承认错误,保证下不为例,然后继续批评迟到的同学C.承认错误,自我批评,借此机会简单进行纪律教育,然后继续上课D.停止批评学生。继续上课.下课处理【答案】C48、李丁的妈妈情绪一直不好,经常拿李丁撒气,李丁身上总是青一块紫一块。马老师为此多次找李妈妈谈话。李丁妈妈就找校长撒泼。了解真相后,校长批评马老师“多管闲事”,校长的做法()。A.正确,管教孩子是家长的权力,与学校无关B.正确,马老师只要管好学校里的事情就行了C.不正确,学校应当最大限度地为教师提供条件保障D.不正确,学校应当支持教师制止有害于学生的行为【答案】D49、音乐欣赏的关键是()。A.听B.唱C.想D.说【答案】A50、对违反学校管理制度的学生,学校应当()。A.直接开除B.对其进行批评教育,不得开除C.通知家长D.对其进行惩罚【答案】B51、二战期间太平洋战区的转折点是()。A.日本偷袭珍珠港B.中途岛海战C.珊瑚海海战D.莱特湾海战【答案】B52、“医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:A.男医生B.女护士C.男护士D.女医生【答案】B53、姜某前往一所初中的后勤部门求职,陈校长了解到姜某管因故意犯罪被剥夺政治权利,拒绝了姜某的求职。陈校长的做法()。A.不合法,侵犯了姜某的隐私权B.不合法,侵犯了姜某的平等就业权C.合法,学校没有自主聘任教师及其他职工的权利D.合法,姜某不具备从事义务教育工作的基本条件【答案】D54、小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺,但智力未受损,六周岁父母送其入学时,某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学,该学校的做法()A.正确,符合《中华人民共和国未成年人保护法》B.正确,符合《中华人民共和国义务教育法》C.错误,违背了《中华人民共和国未成年人保护法》D.错误,违背了《中华人民共和国义务教育法》【答案】D55、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,国家、社会、学校和()应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A.父母B.家庭C.监护人D.社会团体【答案】B56、教师在讲授《钱塘湖春行》时,列举了一些描写春天的诗句,不宜采用下列哪一诗句()。A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦【答案】B57、在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增强国家实力。在下列变法人物中,主张“燔诗书而明法令”的是()。A.管仲B.商鞅C.王安石D.张居正【答案】B58、放学以后,几位同学到其班主任刘某在学校私自开设的小商店里购买了过期食品,导致几位同学食物中毒,对这起事故应承担主要责任的是()A.学校B.政府C.家长D.刘某【答案】D59、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。A.打骂B.罚跪C.变相体罚D.惩戒【答案】D60、17世纪的英国资产阶级革命是英国历史上的一个重要分水岭,主要是因为它()。A.改变了社会性质B.确立了君主立宪制度C.处死了封建君主D.创立了议会民主制【答案】A61、悉尼当天的日落时间是19:00,此时太阳直射()。A.东半球B.西半球C.南半球D.北半球【答案】C62、教师专业发展的核心以及最终体现就在于()A.教师的专业理想B.教师的专业能力C.教师群体的专业发展D.教师个体的专业发展【答案】D63、下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的是()A.写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格B.以写景来表现北方战场的环境氛围C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境D.运用对偶写环境,衬托战地生活的艰辛【答案】A64、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()A.条件B.任务C.途径D.结果【答案】A65、当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而直接删除的操作是()A.按Delete(Del)键B.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C.按Shift+Delete(Del)键D.用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令【答案】C66、找规律填数字是一项很有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力。按照“4+2→28”“6+3→218”“8+4→232”“9+3→327”的方法,下列选项中正确的是()。A.10+2→820B.10+2→512C.10+2→520D.10+2→805【答案】C67、作为班长,晓月成功组织了很多班级活动。可是,晓月的妈妈担心班级事务影响晓月的学习,私下对班主任范老师说:“不要让晓月担任班干部了。”范老师二话没说就照办了。范老师的做法()。A.体现了对家长意见的尊重B.体现了教师与家长的合作C.忽视了学生发展的完整性D.忽视了班级管理的差异性【答案】C68、下列说法中,正确的是()A.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物B.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于学生C.“尊师爱生”,先有尊师后有爱生D.目前,教育理论界主张“你一我”对话型师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者”【答案】D69、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》在工作方针中提出要以__________为主体,以__________为主导。()A.学生学校B.学校学生C.学生教师D.教师学生【答案】C70、晚自习,刘老而在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为()A.正确,可以促进李钰的目我反思B.正确,可以警示班上其他回冋学C.不正确,这样压制了李钰的个性D.不正确。这是对李钰的不当惩罚【答案】D71、陶渊明的《饮酒其五》(“结庐在人境”)一诗,以平淡之语,写秋日晚景,叙()之乐。A.天伦B.朋友C.从政D.归隐【答案】D72、(2020年真题)在教育测量中,题目难度计算常用极端分组法。现共有200人回答了某道试题,总分排名最前面的54人中有45人答对,总分排名最后的54人中有9人答对,则这道题的难度是()。A.0.83B.0.58C.0.50D.0.32【答案】C73、初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,应由公安机关对冯某父母()。A.予以拘留B.予以罚款C.予以训诫D.予以劝诫【答案】C74、晓甜上课经常开小差,有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作,就经常在班上表扬她作文写得好,还经常给她推荐阅读书目,慢慢地,晓甜开始信赖乔老师。学习也认真起来。乔老师的做法体现的教师关怀特点是()。A.非对等性B.可互换性C.方法性D.形式性【答案】C75、我国1950年开始至1952年基本完成的土地改革()A.标志着中国新民主主义革命胜利B.结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史C.结束了中国两千多年的封建帝制D.彻底废除了中国两千多年来的土地制度【答案】D76、在幻灯片放映时()A.演讲者可以全屏幕方式放映幻灯片B.可以以窗口方式放映幻灯片C.可以在无人干预情况下全屏幕方式放映幻灯片D.以上都正确【答案】D77、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。A.学校B.家庭C.教育部D.人民政府【答案】D78、执业药师资格考试管理机构是A.国家药品监督管理部门B.国家药品监督管理部门与人力资源和社会保障部门C.省级药品监督管理部门D.省级人力资源和社会保障部门【答案】B79、专家认为,造成一些大学生就业困难的原因之一,就是部分大学生进人的将是劳务型、操作性的岗位,用人单位需要的是既有理论知识又有操作技能的劳动者,而这些正是现在的大学生所缺少的。A.用人单位需要的是有理论知识的大学生B.用人单位需要的是有操作技能的劳动者C.既有理论知识又有操作技能的大学生受用人单位的青睐D.劳务型、操作性的岗位不适应大学生【答案】C80、“桑之未落,其叶沃若”出自()。A.《王风黍离》B.《小雅鹿鸣》C.《小雅采薇》D.《卫风氓》【答案】D大题(共10题)一、材料:赵峰是班里的数学课代表,不仅数学成绩好,其他各科成绩也都名列前茅。可是,他上课时发言积极,课余时间却不愿意与同学主动交流,也不喜欢参加班集体活动,显得有些冷漠。每当有同学向他请教问题时,他总是先强调一下:“连这样的题你都不会做?那好吧,就由我来教教你吧……”久而久之,同学们漸渐疏远了他,他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢赵峰,却视而不见。在学期评语中,班主任老师对他的学习成绩赞赏有加,对其他方面的表现却只字不提。数学老师也认为他是班上最优秀的学生。问题:请从职业理念的角度评析材料中两位教师的教育行为。如果你是赵峰的老师,你会如何做?(14分)【答案】答案要点】赵峰虽然各科成绩都名列前茅,但是他不愿意与同学主动交流,不喜欢参加班集体活动,同学请教他问题时,更带有讥讽的态度,没有尊重其他同学。显然,他的这种行为不符合素质教育的要求,他的发展不是全面的发展。两位教师仅关注赵峰的学习成绩,忽视了德智体美的全面发展。这种以学习成绩作为评价学生的唯一标准,不符合素质教育观对人的全面发展的要求,不利于赵峰的全面发展与进步。如果我是他的老师,我会贯彻素质教育观的理念,面向全体学生,关注学生的全面发展。一方面,关注全体学生,而不仅仅是学习成绩优秀的学生,因材施教,注重每一位学生的发展,不以学习成绩作为唯一评价标准,而忽视德智体美的发展;另一方面,针对赵峰的情况,应与他充分地沟通教育,让其认识到自身的问题,并努力成为一名受同学欢迎的学生。二、材料:大学毕业后,曲老师到一所农村中学当历史老师,至今已有八年了。在此期间,有的同事调到条件更好的学校去了,有的则步入了职业倦怠期,有几所条件更好的城区学校想引进他,但他总是拒绝说:“我从小在农村长大,明白农村孩子也需要良好的教育,这里的孩子离不开我。”为了成为一名优秀的历史老师,曲老师经常翻阅各种期刊杂志,以及时了解历史学科的新信息.他还经常向经验丰富的教师学习。为了提升自己分析和解决问题的能力,曲老师不断学习科学研究方法,并运用这些方法解决了一些教学问题。曲老师说:“台上一分钟,台下十年功。当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读,多年来从未间断过。他的阅读范围很广,除了研读历史学领域的经典著作之外,他还广泛学习法学、地理学、社会学、美学等各个领域的知识。请结合材料,从教师观的角度,评析曲老师的行为。【答案】材料中曲老师的行为符合现代教师观,值得我们赞赏和学习。第一,教师是人类文化的传递者,是社会文明发展的促进者。对教师职业的正确认识是从事教育事业的重要基础。曲老师甘心在农村从事教育工作,体现了其对教育事业的热枕以及对教师职业的高度责任感。第二,新课改背景下的教师观强调,教师应该是教育教学的研究者。新课程要求教师应该是一个研究者,在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的教学问题进行研究。材料中,曲老师通过阅读各种期刊杂志,了解历史学科信息.提升自己分析和解决问题的能力,不断学习科研方法,解决教学问题,都是教育教学研究者的体现。第三,新课改背景下的教师观强调,教师在对待自我上不断反思。材料中,曲教师自知大学所学的知识远远不够,每天坚持阅读一小时,也体现了终身学习的教育理念。第四,新课改背景下的教师观强调,教师在对待与其他教育者的关系上强调要合作,材料中,曲教师经常向经验丰富的教师学习,提升自己的分析和解决问题的能力,体现了合作的教育理念。因此,教师在教育教学过程中应该运用新课程理念看待教师职业,树立正确的教师观,才能做好教书育人的工作。三、材料:语文老师林老师讲《卧薪尝胆》这篇文章的时候,有个女生举手问:“老师,什么是苦胆?”林老师一时愣住了,是啊,什么是苦胆?现在的孩子们吃的都是加工过的肉食,哪里知道苦胆的味道啊!他备课的时候,查阅资料,上面没有苦胆的解释,他以为学生知道。接下来,林老师简单介绍了一下苦胆:“胆囊是人体的一个器官,它有排毒的功能,味道非常苦,所以俗称苦胆。”看着同学们迷茫的神情,他知道同学们没有明白。接着他问:“同学们吃过哪些苦的食物?”这下,同学们知道,争先举手说:“苦瓜、药……”林老师说:“是的,苦胆就是这样的苦,甚至比你们吃过的任何一种食物都苦,越王勾践就是每天这样来提醒自己……”这下,同学们总算明白了勾践卧薪尝胆的意义了。问题:(1)林老师为什么无法回答学生的问题?(2)结合材料,分析教师应该具备哪些知识?【答案】(1)材料中林老师无法回答学生的问题主要是因为他不具备从事专业工作所需要的基本知识,还有就是他没有备好课,尤其是没有备好教材和学生。(2)根据上述材料,作为专业人员,教师必须具备从事专业工作所需要的基本知识。因此,专业知识是教师专业发展中的一个重要内容,教师专业知识(合理的知识结构)主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识。本体性知识,即特定学科及相关知识,是教学活动的基础;条件性知识,即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,如教育原理、心理学、教学论、学习论、班级管理、现代教育技术等;实践性知识,即课堂情境知识,体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格,如导入、强化、发问、课堂管理、沟通与表达、结课等技巧。四、阅读下列材料.回答问题。①坐在办公桌前.不经意地向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上何时挂满了红花.那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竞浑然不觉。②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果。对此,我总觉得有些沮丧。然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着.燃起了新的生命。这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。春天一树橙红,夏天绿叶成荫。秋天枝叶萧瑟。冬天秃枝寒树。早春二三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红,接着新芽才萌发。木棉树花落后长出椭圆形的葫果,成熟后果壳开裂,果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。④正当我陷入沉思,“啪”的一声,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,掷地有声、干脆利落。在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀。一年的淡定从容,直到此时此刻,满树的红花见证了它的存在,满堂的喝彩彰显了它的内力。⑤木棉花落在了树下的草坪上.还是很美。花开花落之间。已向世人展现了最华美的乐章,用心、用情精心谱写。这,就已足够了!古往今来,有多少人,穷其一生,就是为了成就一项人生事业名垂青史:保家卫国的士兵们在平时同样是普普通通的匹夫,而在某一场战役中,因着心中爱祖国、爱人民的无限赤子情怀,他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样。他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值。⑥而你——火红的木棉花。一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己,你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔地扫荡。何须追求永世的绚烂呢?一步一个脚印,脚踏实地,生活所给予每一个生命的尊重都是一样的,所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬,却愿如你默默无闻,始终透着那般无视权贵又不谐蜂蝶的傲然正气,最后给人一种惊喜,生命也同样精彩。(1)阅读文章第①②段,说说作者前后对木棉树的印象分别是怎样的?(2)请你结合全文,赏析文章第⑥段。【答案】【知识点】教师基本能力——阅读理解能力(1)作者对木棉树的印象前后是有差距的。之前,作者总认为那是一棵枯老的树,叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果,有些沮丧。之后,作者看到木棉树“突然”的绽放.硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,开得轰轰烈烈,红红火火。很美!(2)文章第⑥段是作者情感的升华,是作者对木棉树的高度赞美。作者借木棉树开花的事情来表达作者对生命及人生价值的思考与感悟。木棉树平时安静、沉默。用一年的大部分时间积蓄能量,最后在天地灰蒙的四月绽放一树的红花,迸发出无限灿烂。就像人一样.每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的价值,不用追求永世的绚烂,也不用斤斤计较.就如木棉花一样,总会在某一刻厚积薄发,实现自己的人生价值。这样的生命才会充满精彩与惊喜。人生才会显得有意义。【点评】第一题:题目要求说出作者前后对木棉树的印象。首先,题目已经给出作答范围是①②段。然后带着问题找答案,通过阅读①②段,即可清楚得知本题答案。第二题:此题为赏析段落题。题目要求结合全文。即要通过阅读全文,获得文章的主旨,在赏析第⑥段时不能脱离文章的主旨。第⑥段为文章最后一段,是对全文的总结升华,也是对文章主旨的一个提炼概括。通过阅读第⑥段,可以明确得出作者对木棉树是怀有赞美之情的,作者借用木棉花开来表达自己对人生和生命的思考与感悟。从这一角度人手,就可以作答此题。五、无论工作多忙,杨老师都坚持每天读书。在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来,与同事探讨。在教学方面,她大胆实践“自主合作,当堂达标”的教学模式,把课堂实践尽可能多的还给学生,让学生体验课堂,享受课堂。学生文雪说:“老师让我们自己上台去讲,我们尽管很紧张,但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。”在新教学模式中,学生学的很快乐,效果也很好。杨老师发现王宇等几个同学学习很用功,但特别紧张,不敢说话,杨老师觉得应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻炼人际交往能力。于是,她在班上组织演讲比赛,口语交际大赛等,还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。晓丽同学身体虚弱,杨老师敦促她加强体育锻炼,并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下,晓丽再也不是以前的“病秧子”了。问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为。(14分)【答案】六、阅读下列材料,回答问题。家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道。饱满结实,有浓烈的麦香。每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包子就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。”买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。我曾问过他,生意如此之好.为什么不多做一些馒头卖呢?他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”有时候,我会端详那些来排
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