家校共育活动方案范文5篇

家校共育活动方案范文5篇

家校共育活动方案范文精选篇1

一、指导思想

“教育是一个系统工程。加强和改进教育工作，不只是学校和______门的事，家庭、社会各个方面都要一起来关怀和支持。只有加强综合治理，多管齐下，形成一种有利于青少年同学身心健康进展的社会环境，年轻一代才能健壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关怀与支持，构建起学校、家庭、社会共同育人的格局，创设良好的教育环境，为广阔家长供应一个沟通与沟通的机会，达成共识，使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下：

二、家校联系的途径

1．举办家长学校2．成立家长委员会3．召开家长会4．家访5．开设网上家长学校专栏6．开展家校共建活动。

三、家校联系的措施

1．举办家长学校

学校举办家长学校的主要目的是要有方案地向家长宣扬国家的教育方针、______策，宣扬、推广、普及科学的教育方法，从而提高家长的教育力量，提高家庭教育的质量和效益。开展丰富多彩的教育活动。如：组织召开家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教阅历沟通等，要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

2．成立家长委员会

家长委员会是学校、老师与家长之间相互联系的畅通渠道，是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。发挥好三级家长委员会的作用（学校——班级——班级）

①学校家长委员会由校长室牵头，由各班级推举代表组成，其职责是：审议学校工作方案，参加学校的重大决策，听取学校工作总结，提出改进看法，督促学校各项工作的开展；

②班级家长委员会由班级负责人牵头，各班推举代表组成，其职责是：参与班级组织的重大活动，准时反馈家长信息，参加班级组教科研活动，督促班级不断改进工作；

③班级家长委员会则由班主任牵头，由班内家长推举代表组成，班级家长委员代表家长的利益和愿望，对班级工作提出看法和建议，还可以审查修订班级工作方案，参加班级教育科研活动，参加班级管理及老师教育教学常规管理，督促班级不断调整工作思路，改进方法，达到最佳育人效果。

本学期家委会工作支配：在学期末，举办各种形式的优秀家长评比表彰活动。给学校的管理进行“阳光纳谏”。参加“同在后小蓝天下，共同关爱你我他”的牵手活动，家委会成员与老师共同参加家访和帮扶活动。定期在网上家长学校专栏中，发表参加学校管理的感言或者教子有方的阅历介绍。建立家委会校讯通，准时沟通信息，建立驻校办公制度。开展好书漂流等活动。

家校共育活动方案范文精选篇2

一、活动目的：

1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，协作学校做好同学的教育工作。

2、向家长汇报同学半学期以来在校的学习、生活、成长等状况，了解同学在家表现。

3、亲密家校联系，倾听家长心声，共同讨论对策，充分发挥家庭教育在促进同学良好品行的形成、文化学问的把握、身心素养的全面进展等方面的乐观作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

二、活动预备：

发放邀请书。

在黑板上写好欢迎家长的。

写好发言稿。内容包括：向家长汇报同学的学习状况和行为习惯状况;向家长介绍和教育子女的方法，并向家长提出一些详细要求。

同学写字作业以及写给爸爸妈妈的几句话。

三、活动形式：

座谈式。转变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、同学进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校进展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同看法，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同争论。

四、活动支配：

语数老师、班主任发言。

家长提看法。个别沟通。

家校共育活动方案范文精选篇3

一、指导思想

仔细贯彻落实国家、省《中长期教育改革和进展规划纲要》精神，在全校范围内开展以“家校共建和谐校内”为主题的活动，加强家校之间的联系，通过教育一个同学，带动一个家庭，影响整个社会。

二、总体目标

建全家校联系制度，建成起家校联系网络，搭建家校互通互动平台，让家长走进学校，接触教育，了解孩子，形成学校与家庭教育的合力，促进孩子和谐进展。

三、活动内容

1、定期召开家长会。

组织家长会，把学校的办学方向，办学水平和教改的成果及举措告知家长，也可介绍一些科学的育人方法，请有阅历的家长作沟通，老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报，共同关心同学，为他们操劳，从而激发同学奋勉向上自主教育的意识。每学期评比优秀家长一次。

2、定期家访与家长沟通、沟通。

结合老师联系农户活动，老师要准时地和家长沟通孩子最近的一些表现。实行家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解同学的一些基本状况，对同学的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的缘由有更深化的了解，与家长达成全都看法，使家庭教育与学校教育相得益彰。[由.haoZuowen.Com整理]

3、开放校长电子信箱。

向家长公开校长的电子信箱，便于家长对学校工作的监督，对于教育教学的想法或是看法准时与校方取得联系。

4、举办学校开放日。

每学期确定一次向家长开放，供家进步入班级观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。原则上一学期对学校评议一次。

5、适度开放教育设施。

在不影响教学的状况下，开放图书室、微机室，实现学校教育资源与家庭资源共享，加快家校共建的进程。

6、创建同学成长档案。建立同学成长档案，讲学平常在教育教学中取得的各项成果记录装入档案袋，一学期一总结，关心

孩子收录成长中的痕迹。

7、共同实施教育。

利用校内、外宣扬阵地，邀请家长与学校共同策划、组织国防教育、环保教育、生命教育、常识教育、诚信教育、养成教育等活动，实现家庭和学校教育共谋、成果共享，同时学校选派优秀老师担当辅导员，开展文明素养、科学文化、法制等方面的教育。

四、活动要求

1、提高熟悉，加强领导。

进行“家校共建”主题活动启动仪式，号召广阔师生和家长一起行动起来，乐观参加家校共建活动。结合本校实际，制定实施方案，学校成立活动领导小组，负责实施工作。

2、落实机制，务求实效。

向广阔群众乐观宣扬，形成家校合作的良好氛围。学校乐观推动工作，定期检查，定期总结，定期督导，定期通报，做到扎实有效，不走过场。

“家校共建和谐校内活动”领导小组名单

组长：

组员：

家校共育活动方案范文精选篇4

依据__县教体局《关于做好202X年秋季开学工作》、《__县上派学区中心学校家校共育周活动方案》的通知精神，切实落实《关于统筹推动疫情常态防控促进同学身心健康的实施看法》(合教组(202X)6号)文件精神，高度重视同学心理健康教育，特殊是做好受疫情影响较高校生的心理疏导和关爱帮扶工作。开学前一周要按要求开展“家校共育活动周”、上好“家长开学第一课”，与家长共同关心同学度过入学适应期；召开一次次线上班会课，将调整同学身心状志作为重要内容，介绍新学期学校丰富多彩的学习生活，重点关爱建立台账的特别群体同学，关心其知晓心理障碍求助方式，切实减轻心理压力。现结合我学实际状况，就开展“家校共有活动周”特制定如下方案：

指导思想

落实《关于统筹推动疫情常态防控促进同学身心健康的实体看法》(合教组(202X)6号)文件精神，做好新学年新学期疫情防控常态化下的家校共育工作，缓解家长的焦虑心理，调整同学的心理状况，与家长共同关心同学尽快度过入学适应期，进入学校学习生活状态，促进同学的身心健康，从而得到全面进展。

开展时间

开学前一周：8月25-30日。

开展形式及活动内容

1、利用线教学渠道，组织召开一次线上班会课(一班级新生另行支配)，将调整同学身心状态作为重安中容，介绍新学期学校丰富多彩的学习生活，重点关爱建立台账的特别群体同学，关心其知晓心理障碍求助方式，切实减轻心理压力。（8月30日下午，以班级为单位）

2、面对全学区家长，以学区中心校组织开展家长学校线上课程，采纳线上视频推送(或扫码进入视频直播)的方式。拟邀请专家分学段供应家长学校课程，关心加提高家庭教育水平，缓解家长的焦虑度和关注度，尽量以一个平和的心态看待孩子的进展。(8月27日班级推送）

3、开展一班级新生入学教育。(已制定特地的方案)

4、开展线上家长育儿阅历共享。邀请往届毕业生家长或在校同学家长，畅谈育儿胜利阅历，共享有儿体会，制作视频(时间在15-20分钟左右)，利用线上教学渠道予以推送，供全体家长学习，要以班级予以签到。

5、各校进行新时代好少年风采展现(以视频展现的方式推送)。

有关要求

高度重视“家校共育活动周”活动的开展，校长负总责，分工校长详细抓，相关部门亲密协作，准时制定相关工作方案，落实详细措施，做到活动开展落到实处，取得良好效果。

家校共育活动方案范文精选篇5

一、指导思想：

以学校和教育处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使同学全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以同学的进展为本，提升质量为主旨，培育同学的创新意识和实践潜力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，专心推动素养教育，努力提高全体同学的数学素养。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，仔细学习领悟高效课堂，专心开展教材讨论工作，充分发挥骨干老师的示范作用，加强与兄弟学校教学的沟通与协作，提高青年老师的业务素养和教研潜力。

3、在同学中开展形式多样的学习活动，激发同学学习数学的爱好，增加数学在生活中的体验，促进同学共性和谐进展。

三、工作重点：

1、连续坚持业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、校本讨论等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、连续坚持超周备课。导学案要规范化，教学资料，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清楚。结合本班实际和老师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校老师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻同学课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格掌握作业量及作业时间，减轻同学过重的课业负担，调动学习专心性。作业批改要准时、仔细、细致、规范，不允许错批、漏批、同学代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，准时辅导，以增加学习信念，提高学习成果。

5、开展听课、评课的研讨活动，老师每学期听课不少于15节。

四、工作措施：

(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生进展。

1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用，加强新老老师的合作，提高我校老师的专业成长。

2、开展课堂教学的讨论，转换老师主角，树立以同学为本的思想，敬重同学，建立公平民主的师生关系，营造专心、健康、和谐、宽松的教学氛围，提倡同学动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，扩高校生信息沟通面，增加同学的创新意识。

(二)强化常规管理，优化备课，提高教学质量。