Unit 2 Healthy Lifestyle 同步练习-高中英语人教版（2019）选择性必修第三册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页英语同步练习(Unit2)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、根据中英文提示填写单词1.Stopdaydreamingandber_______(现实的)!Noonesucceedsovernight.2.Itisreasonabletoa______(假定)thattheeconomywillcontinuetoimprove.3.Theoldmanenjoyedagreatr________(名誉，名声)asacoincollector.4.Heg________(保证)thathewouldcometopickmeup,buthedidn’tshowup.5.Thecompanyr_________

theastronomerwithajourneytoChinalastyear.（回报）6.Hewasc__________(同一时代的)withthedramatistCongreve.7.Terrihadfallenintoacomawhenaheartattackrobbedherbrainofoxygencausingp________(永久的)harm.8.Nonewevidencee________(出现)duringtheinvestigationsohewassetfree.9.Hewenttoanartschooltostudypaintingands________(雕塑).10.Appropriaterelaxationwillgetthestudentsr______(神清气爽),givingthemenoughmotivationandenergytocontinueleaning.二、用单词的适当形式完成句子11.IwantedtocooperatewithMrSmith,butheturnedmyrequest________.12.Myworkis____________(clean)theroomeveryday.13.Thechildren_________(examine)atthehospitalyesterday.14.Thepurposeofnewtechnologyis________(make)lifeeasier.15.Hisabsencewasdue________thestorm.16.Wemaythinkwe’reaculturethatgetsridofour________(wear)technologyatthefirstsightofsomethingshinyandnew.17.There________(remain)onemoretesttobecarriedoutbeforeweputtheinstrumentintooperation.18.IfI______(criticism)himbitterly,hemighthavecorrectedhismistakesooner.19.Afterwinningthegame,thefirstthingshedidwas________(go)uptohertrainerandthankhimforallhishelpduringhertraining.20.Itisworthwhileconsideringwhatmakes“convenience”foodssopopular,and________（introduce）betteronesofyourown.(所给词的适当形式填空)三、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Everyyearbillionsofdollarsarespent21(make)peoplelookyounger.Companiesmakethousandsofcreamsandpillsforourskintolookyounger.Scientists22(try)overthepastdecadestoslowdowntheageingprocess.Now,Theyhavemade23break-through.Theyhavefoundamethodto“timejump”cellsinourskin.ThescientistsarefromaresearchinstituteintheUK.Theysaytheycanturnbacktheageingclockincellsby30years.Thiscouldmakeourskinlookyounger.Thescientistssaytheirworkisstill24anearlystage,butitcouldhelppeoplelookyoungerinthefuture.Thetechnique25(develop)bythescientistscouldchangebothmedicine26health.TheleadresearcherDrDiljeetGillsaid,“Sofar,we’veonlytestedthistechniqueinskincells.We27(extreme)wanttoseeifwecanuseitacrossothercelltypes.”Itcouldalsobeusedtotreatskin28(problem),suchasburnsandacne(痤疮).Thenewtechniquecouldalsomakecuthaveaquicker29(recover).Anotherresearchersaid,“Ifyoucutyourselfaccidentally,it’lltakeyoua30(short)timetorecoverfromthewoundthanusual.”Thescientists’workmightactuallyhelptoreverse(逆转)theageingprocessandmakeuslookyounger.答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：一、根据中英文提示填写单词1.realistic【详解】考查形容词。句意：别做白日梦了，现实一点吧！没有人能一夜成功。根据汉语及首字母提示可知，此处使用形容词是realistic，作表语。故填realistic。2.assume【详解】考查动词。句意：认为经济将继续好转是有道理的。根据首字母及汉语提示可知，此处使用动词assume，固定句型itisreasonabletodosth.，意为“做某事是合理的”，其中it是形式主语，真正的主语是不定式，因此空格处用动词原形。故填assume。3.reputation【详解】考查名词。句意：这位老人作为钱币收藏家享有盛誉。根据中文提示和不定冠词a可知，空格处填“名誉，名声”reputation，作动词enjoy的宾语。故填reputation。4.guaranteed【详解】考查动词和时态。句意：他保证会来接我，但他没有出现。“保证”是主句谓语动词，结合首字母提示，应用动词guarantee表示；根据句意和从句时态可知，讲述过去的事情，用一般过去时态。故填guaranteed。5.rewarded【详解】考查动词和一般过去时。句意：该公司去年奖励这位天文学家去中国旅行。根据中文提示“回报”和首字母r可知，此处应用动词reward。根据lastyear可知，此处应用一般过去时。故填rewarded。6.contemporary【详解】考查形容词作表语。句意：他与剧作家康格里夫是同时代的人。分析句子，且根据中英文提示可知，空处应填形容词contemporary作系动词was的表语，表示“同一时代的”。故填contemporary。7.permanent【详解】考查形容词。句意：Terri陷入昏迷，心脏病发作夺走了她大脑中的氧气，造成永久性伤害。空处缺形容词，修饰名词harm，根据中英文提示，故填permanent。8.emerged【详解】考查动词时态。句意：在调查过程中没有发现新的证据，所以他被释放了。“出现”是主句谓语动词，结合首字母提示，用动词emerge表示，与主语Nonewevidence之间是主动关系，结合句意和从句时态可知，讲述过去的事情，用一般过去时态。故填emerged。9.sculpture【详解】考查名词。句意：他去了一所艺术学校学习绘画和雕塑。分析句子可知，所填空处填名词作宾语，与painting为并列关系，结合首字母和汉语提示，此处应填名词sculpture。故填sculpture。10.refreshed【详解】考查非谓语动词。句意：适当的放松会让学生精神焕发，给他们足够的动力和精力继续学习。根据句子结构可知，设空处应该填写非谓语动词。根据汉语提示，refresh为动词，意为“使...神清气爽”，其和逻辑主语thestudents之间是被动关系，故应该使用故去分词做宾补成分。故填refreshed。二、用单词的适当形式完成句子11.down【详解】考查固定搭配。句意：我想和史密斯先生合作，但他拒绝了我的请求。turnsth.down/turndownsth.固定搭配，意为“拒绝某事”，故填down。12.toclean【详解】考查不定式。句意：我的工作是每天打扫房间。work后应用不定式作表语，故填toclean。13.wereexamined【详解】考查动词时态和语态。句意：孩子们昨天在医院检查身体。由时间状语yesterday可知，事情发生在过去，所以应用一般过去时。结合语意，因为主语children与谓语动词examine之间是被动关系，即孩子们接受体检，所以examine应用被动语态，且children是复数，所以应为wereexamined。故填wereexamined。14.tomake【详解】考查非谓语动词。句意：新技术的目的是使生活更容易。说明主语的具体内容应用不定式作表语。故填tomake。15.to【详解】考查介词和固定搭配。句意：他因暴风雨而缺席。dueto意为“因为”，为固定搭配，所以应用介词to。故填to。16.worn【详解】考查形容词。句意：我们可能会认为，我们是一种一看到闪亮的新东西就摆脱陈旧技术的文化。修饰名词technology应用形容词worn，作定语。故填worn。17.remains【详解】考查时态和主谓一致。句意：在我们把仪器投入使用之前，还有一个测试要做。此处为存在句型thereremain，根据句意和句中“put”可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，主语为“onemoretest”为单数概念，谓语动词用第三人称单数形式。故填remains。18.hadcriticized##hadcriticised【详解】考查虚拟语气。句意：如果我严厉地批评他，他可能会更快地改正错误。由mighthavecorrected可知，句子是对过去情况的虚拟，if从句中用过去完成时，criticism的动词是criticize/criticise，因此空格处是hadcriticized/criticised，故填hadcriticized/criticised。19.go【详解】考查不定式。句意：赢得比赛后，她做的第一件事就是去找她的教练，感谢他在训练期间提供的所有帮助。分析句子可知，was后是表语，主语部分有实义动词do的形式did，故表语用不带to的不定式，故填roducing【详解】考查句子结构。句意：考虑是什么让“方便”食品如此受欢迎，并推出你自己的更好的食品，这是值得的。Itisworthwhiledoing为固定句型，译为“做……是值得的”；considering短语与introduce后面接的短语通过and构成并列关系,动词introduce的形式应与considering一样，构成Itisworthwhiledoing句型。故填introducing。三、用单词的适当形式完成短文21.making

22.havetried/havebeentrying

23.a

24.at

25.developed

26.and

27.extremely

28.problems

29.recovery

30.shorter【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了英国的一个研究所表示可以将细胞衰老的时钟倒退30年，使人们看起来更年轻，并介绍了这项技术将给我们带来的医学和健康方面的好处。21.考查非谓语动词。句意：每年数十亿美元都要花费在使人们看起来更年轻上。结合短语spendtime(in)doingsth.(花费时间做某事)的被动形式可以写成bespent(in)doingsth.，可知空格处填入动名词形式。故填making。22.考查时态。句意：在过去几十年里，科学家们一直试图减缓衰老过程。结合时间状语overthepastdecades可知句子使用现在完成时（动作从过去持续到现在）或现在完成进行时（动作从过去持续到现在并很有可能会继续），主语是Scientists，助动词使用have，故填havetried/havebeentrying。23.考查冠词。句意：现在，他们取得了突破。结合短语makeabreak-through，意为“取得突破”，可