2023年幼儿园庆六一活动策划

第页共页2023年幼儿园庆六一活动筹划2023年幼儿园庆六一活动筹划。20xx年幼儿园庆六一活动筹划一在六一国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的六一国际儿童节，也为了让七彩阳光体操在我校全面推广，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际，特制定小学部庆贺六一国际儿童节活动方案。活动时间：1、20xx年5月31日星期天上午：8：0011：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)下午：2：005：30文艺汇演2、20xx年6月1日举行庆贺六一活动活动地点：施洞中心小学操场。活动内容：(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：0011：30)总负责人：xx评委：xx以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童安康向上的精神风貌，表达六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类：相声、小品、英语剧等。主持人：xx(三)六一活动(6月1日上午：8：0011：30)1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)2、少先队活动：①开展一批新队员，壮大少先队队伍。②表彰优秀少先队员：各中队4名。3、游行(龙泉负责)主持人：xx以庆六一为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;(除后勤外，每位老师各负责一项活动)活动要求：(1)、认真组织，注意平安;(2)、面向全体，关注个别;(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;(4)、通力合作，及时总结;(5)、学校活动并邀请家长参与。20xx年幼儿园庆六一活动筹划二一、活动目的：1、通过开展庆贺六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆六一环境，布置六一主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容：(一)活动建议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与气氛，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。2、时间：20xx年5月30日31日3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过飞信向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆贺活动的配合与支持。(二)系列活动：本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人比赛、亲子绘画展、老师与家长才艺展示等系列活动的形式来进展。五、活动时间安排：20xx年5月30日分别进展两次节目彩排;5月31日上午举行庆六一活动六、主要负责人：总体筹划：潘丽华节目编排：各班老师后勤保障：尹桂清、李家伦场地布置：何孝娟、杨美萍、李家太现场音响、摄像：慈炳全主持人：杨美萍、董春红七、活动宣传：目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，进步本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月31日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆六一活动节目单1、幼儿团体操表演2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等局部幼儿4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等局部幼儿8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等9、家长广场舞10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷12、各班亲子绘画大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》13、各班户外活动比赛大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。20xx年幼儿园六一儿童节活动方案一一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展示我校素质教育获得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题：金色童年，飞舞梦想二、活动内容及时间安排20xx年5月31日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：书画展览欣赏活动活动三：游园活动游园活动工程：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子20xx年5月31日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五：庆六一文艺汇演三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥：XXX活动协调：XXX活动总筹划：XX活动各场所总负责人：XXX各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监视员活动平安：XXX活动器材：各项活动负责人自备写邀请函：XXX场地布置：XXX音响设备：XXX主持人辅导：XXX主持稿：XXX奖品准备：XXX领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：XXX入场指挥：体育组演员化装：全体老师活动摄影：XXX五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要表达出互相帮助良好气氛，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动详细由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带着队员按指定地点就座，会前对学生进展纪律教育，维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。六、考前须知：1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。20xx年幼儿园六一儿童节活动方案二一、活动目的通过开展庆贺六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象;增强老师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!，五月二十三日前各班布置六一主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意搜集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏方案第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经历。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排，交一份方案到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、**做好主持工作准备。6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆贺活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5月26日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放环保宣传资料。5月27日：环保有用的纸盒制作比赛;5月30日：二幼之星比赛;5月31日：庆贺六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿程度;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。(3)评奖：根据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。2、环保有用的纸盒制作比赛(1)目的：通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作才能、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与搜集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式：以班为单位进展比赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最正确作品奖。4、二幼之星比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达才能的进一步进步，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神相貌。(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进展故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目答复有关的问题(表演和答复下列问题各4分，服装2分，总分值为10分)。C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进展抢答(分大、中、小三组进展抢答)，每答对一题给1分。(3)比赛形式：各班在进展班级赛的根底上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出二幼之星10名，其余评为优秀选手。(5)比赛时间：班级赛可在5月灵敏进展，年级赛在5月中旬进展，全园决赛在5月30日进展。5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的才能，并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)游戏内容：每班设计一个游戏工程(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。五、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，进步本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月20日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。幼儿园六一活动方案筹划书一【活动主题和宣传口号】1、活动主题：自信、安康、快乐、你我他2、活动口号：梦幻童年、放飞童心【活动提早准备】1、全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与气氛，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)家长邀约(负责：李红梅)各班老师提早邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进展。(3)各班老师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提早准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)平安工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进展，老师要努力维护现场秩序及平安(提醒要表演的班级提早两个节目等待)以及去表演路上幼儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进展;安排厨房阿姨在表演活动时帮助照看幼儿等事宜。(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。(6)联络化装品(负责：孙颖)：每班购置一套幼儿化装品，确保平安无毒合适幼儿使用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺利进展做好准备;(7)撰写梦幻童年、放飞童心六一活动筹划书：认真撰写六一庆贺活动筹划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动完毕后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。5、活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提早7天)幼儿园六一活动方案筹划书二六月一日是全世界儿童的节日。什么样的六一才能让孩子们享受节日的快乐?为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，结合本园实际情况，我园在总结了历年六一儿童节活动方案之后，经过多方研讨，特制订xx年六一活动方案：活动目的：1.开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，表达合作与交往的快乐，感受关心别人的幸福。2.家长在参观和参与幼儿的节日庆贺活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育程度。3.向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。活动主题：安康幸福美丽快乐活动口号：幸福的童年美如梦活动准备：一、排练阶段准备1.以班为单位做好参加活动的准备：(1)根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。(3)培养幼儿的交往与和合作才能。3.召开家长会，向家长宣传六一活动，以便家长做好配合工作。4.各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。二、演出阶段准备1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进展大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。2.准备场地。提早做好各项工作。活动形式：1.小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。2.中大班以节目的形式上台演出。系列活动安排：本次六一活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇一、成长篇1.小班组半日开放活动(小班组)开放班级:小班开放时间：5月2日5月10日开放主题：以班为单位制定活动方案2.大班主题活动参加班级：大班组活动时间：5月3日活动地点：多功能厅活动内容：《我是怎么来的》二、环保篇1.中班组物物交换(中班组)活动时间：5月2日5月7日参见班级：中班组活动形式：以年级组为单位，统一组织活动地点：活动场活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案2.绿色种植交流会(中班组、大班组)活动目的：通过交流，幼儿回忆植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意义，培养环保意识。参加班级：中班组、大班组活动时间：5月6日5月10日活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。班级交流时间：5月6日5月8日，5月9日上交各班幼儿，准备5月10日参加幼儿园交流会。活动说明：详细详情，随后通知。3.作品展示活动目的：展示幼儿绘画作品作品。参加班级：中班组、大班组展板主题：《美丽社区，我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》展板分配：大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板，展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板，分别展示国画与儿童画。活动说明：随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负责制作。三、爱心篇1.母亲节活动(小班组)活动时间：5月10日(星期五)活动形式：以班为单位，组织开展庆贺母亲节活动。详细活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。详细负责：班主任2.爱心募捐活动(中班组、大班组)活动时间：5月13日5月17日活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。活动形式：(1).以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮助别人，奉献爱心。(2).以班为单位，组织幼儿捐款。活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。详细负责：年级组长，各班主任配合活动说明：详细活动内容随后详细安排四、快乐篇庆六一演出活动(一).小班组六一庆贺活动活动主题：幸福的笑脸美如花活动内容：舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。活动形式：以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两局部，第一局部，每班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿得意稚嫩的特点;第二部分，各班亲子游戏活动地点：多功能大厅班级活动方案以年级组为单位制定。(二)中、大班文艺汇演活动主题：幸福的童年美如梦活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目详细要求：一、舞蹈：1.舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟。2.节目内容符合当前形势，安康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。3.选曲节奏明快、有动感，合适表演。4.服装精巧、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。二、团体操1.节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。2.音乐有旋律，有动感，易排练。3.服装统一、整齐，合适团体操表演。4.可以徒手表演，也可器械表演。三、合唱：1.选材歌曲合适童声合唱。2.服装统一、整齐，符合合唱要求。3.队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱把戏丰富。四、童话剧1.选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。2.语言精练，发音准确。3.时间控制在5分钟以内。4.根据角色选取服装。节目审核安排：1.5月7日，音乐、节目初定2.5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。3.5月20日第二次审核节目的排练情况。4.5月30日第三次审核。此方案由于准备仓促，错误之处待后修改长庆泾渭苑幼儿园20xx年x月x日节目审核安排：1.5月7日，音乐、节目初定2.5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。3.5月20日第二次审核节目的排练情况。4.5月30日第三次审核。20xx年幼儿园防灾减灾活动方案一根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知，为进步我园广阔师生防灾减灾意识和才能，实在做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下：一、指导思想：以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导，坚持平安第一、预防为主的方针，以应急避险演练活动为主体，结合五个一活动，推动幼儿园应急避险演练活动的标准化和常态化，努力进步师幼应急避险意识和才能，确保幼儿园平安稳定。二、活动目的：通过开展防灾减灾宣传周活动，进一步强化幼儿园平安教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立平安意识，掌握平安知识，进步自我保护和自救才能。三、活动时间：20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日四：活动内容及形式：五个一活动1、组织一次国旗下讲话。2、以班级为单位开展一次避险根本常识教育活动。(各班自行组织)3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。五、班级教育活动内容安排：1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等平安知识。2、结合安康活动，学习防火灾知识。3、利用夏天雷雨天气，进展现场讲解雷电知识、防水灾知识。4、参加园内逃生演练活动。六、活动要求：1、各班在进展防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。2、平安知识详细落实到每次平安活动中。3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。4、日常生活中把平安教育浸透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的平安意识。20xx年幼儿园防灾减灾活动方案二一、活动目的：1.通过演习，训练老师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出根本的自救行为。3.培养幼儿防震减灾的平安意识和自我保护才能。二、活动准备：1.录像和图片2.理解地震中自救的根本常识。三、活动过程：(一)感受地震给人类带来的灾难.1.讲述地震降临时的情况。看录像,提问：小朋友看了什么?(幼儿答复如：幼儿说说自己的见识和感受)再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以防止危害的发生。那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)2.看录像(ppt)人们平安撤离的图片(录像)(二)教幼儿平安有效的撤离1.学习正确的撤离动作.提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)2.出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)观察并找出班级在紧急情况下撤离的途径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的途径?使幼儿理解图中标注的撤离途径是离户外平安地带最近的一条通道。3.启发幼儿讲述撤离方法和考前须知。如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。4.组织幼儿5.让幼儿理解防震减灾的一些根本常识。(图片)(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的结实部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。(4)假如正在过桥，那么要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。一、活动目的：1.通过演习，训练老师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出根本的自救行为。3.培养幼儿防震减灾的平安意识和自我保护才能。二、活动准备：1.录像和图片2.理解地震中自救的根本常识。三、活动过程：(一)感受地震给人类带来的灾难.1.讲述地震降临时的情况。看录像,提问：小朋友看了什么?(幼儿答复如：幼儿说说自己的见识和感受)再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以防止危害的发生。那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)2.看录像(ppt)人们平安撤离的图片(录像)(二)教幼儿平安有效的撤离1.学习正确的撤离动作.提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)2.出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)观察并找出班级在紧急情况下撤离的途径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的途径?使幼儿理解图中标注的撤离途径是离户外平安地带最近的一条通道。3.启发幼儿讲述撤离方法和考前须知。如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。4.组织幼儿5.让幼儿理解防震减灾的一些根本常识。(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的结实部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。(4)假如正在过桥，那么要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施，如遇到引起火灾或有毒气污染时，应迅速向上风方向撤离。20xx年庆六一活动方案一一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养才能，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，进步学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。二、时间安排：20xx年5月31日三、活动主题：一个也不能少为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份英勇!一份自信!四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报x____师处，以便学校统一安排。五、节目要求及节目1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要安康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达精、新，每个节目时长不超过4分钟。六、各工作内容、考前须知及负责人安排如下：1、后勤：邀请村民帮助负责会场、校园、校门口平安工作。负责人：xx。2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联络好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx3、收尾：5月31日晚上完毕后，将场地清理好。负责人：马利娜。4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。5、所需物品及采购：化装品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮助化装的家长、家长评委。负责人：xx七、活动流程：本次活动共分为两局部：5月31日下午4：30，进展书法、绘画、折纸、硬笔书