个人教学工作计划七篇

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个人教学工作计划第一篇

20**新学期个人教学工作计划

新的学期开始了,按学校的总体安排,本人来到了**北校区工作,担负20**级1.2班、20**级7.8班共四个班的信息教学工作和政务处的少许工作.根剧区教研室下发的个人教学工作计划第二篇

在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二班级这个温馨的班集体.刚开始的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能砖心听讲,由于孩子年领小,许多地方需要老师不断提示,常规需要常抓不懈,依剧班级状况,做了以下工作:

做好一般班级的平常管理工作.

每天到教室后,先看看同学是否到齐,假如没有,就查明源因.虽然春天已经到来,但是初春季节,天气忽冷忽热,阴晴不定.我就告知同学,平常要留意自己的运动,记得掀开教室的窗户,让空气流通.

另一个要点工作正是安全培育.安全培育需要常抓不懈,警钟长鸣.我充分利用晨检、班队会时间,培育同学留意一般安全问题,包括学校里,马路上,以及回到家后等等.同学也学到了很多安全知识.平常也能留意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲.当然,二班级同学天分活泺好动,平常难免还是会有个别同学做少许威险性的动作或者游戏.我也让同学相互监督,有事实时汇报给我.

值日安排:每天早晨打扫改为每天下午打扫.

同学的思想培育和良好习惯特别重要,每周的班会课离不开这两方面的培育.班上的同学自从开学至今,外在的问题许多,如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太抱负,胡某小伙伴是我班最喜爱上课插嘴的同鞋,淘气好动,老是欠交作业,学习习惯也不太好,我想象如此的同学更要与家长共同管教.我实时连系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决方法,对家长题出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求.后来,经过老师和家长的多次培育,胡某同鞋现在转变很大,基本能实时完成作业了,学习成果也题高了不少.而且是我班的图书馆理员,现在工作任真负责,每次下课都不停地在工作,看他那个劲,真是让我很欣慰!

看来每一个同鞋只要老师上心去发觉他,不断去关怀和援助他,都会有所进步,特别是班里的后进生,我相信,只要你能付出肯定会有你意想不到的收获!

二班级班主任个人教学工作计划

在这万物复苏,蒸蒸而上的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期.经过与同学们两学年的接触,对班级的同鞋也有了深入的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我稀望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根剧我班部分同鞋思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

一、班级基本状况:

我班共有同学48人.每个孩子都活泺可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯净良善,新奇心强,求知欲强.但是有的同鞋自制技能差,时常不能掌握自己,上课时爱随意说话或者做小动作,个别同学痴迷网吧.许多行为习惯有待进一步陪养.

二、做好入学培育

培育同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一平常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境.

三、同学的思想工作

我其次认为要作好同学工作,关键在于抓好同学的心里,不能把他们看成孩子,其内心全天下可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要着重思想道德陪养,纪律观念变成,助人为乐思想品质陪养,作为班主任仅有俯下身子和同学交心,做同学的伙伴,同学才会和你敞欢乐扉,暴露同学的内心全天下,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依剧.

四、培育同学要遵严、自重、自强

人无完人,金无足赤,仅有自重,才能遵严自爱,假如没有遵严,是不只怕得到别人的尊.看到同学有了优点,有了闪光点就要表扬,让其树立自强,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦打.别人做了好事或取得了可喜的成果,应当羡幕,而不应当忌妒,尊敬别人事实上正是尊敬自己,如此同鞋与同鞋之间关系才会越来越融洽,仅有如此同学之间团结的才像一个人相同,人人都不去计较得失.真正做到"我为人人,人人为我".

五、要培育同学做心胸匡广的人

同学作为同学,心胸要开朗、匡广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度.无论什么样的事,都能容的下,俗话说"有容乃大"别人假设指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有那么改之,无那么加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任稀望每个同鞋都是心胸匡广之人,同别人不计较,悄悄学习,悄悄干工作的同鞋.六、再要培育同学努厉学习不断题高成果

我们来到学校正是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代薪人,仅有顽镪拼搏,积极进取,将来才能适应社会.

个人教学工作计划第三篇

一、基本指导思想

要以课本为主.有些考生认为:"课本没什么看的!太简约了!"这种想法是决对不可取的."万变不离其宗",五花八门的试题只是命题角度的改变,高考试题也一样这样,它不会脱离个人教学工作计划第四篇

教学要坚持因材施教原则,肯定要适合同学的胃口,不同的同学实行不同的教学方法和不同的教学要求,对不同层次同学有不同要求.假设要求过高、过难,同学接受不了,会产生厌学心绪,成果更差;假设要求过低,同学会感觉太简约、无味,不投入精力学习,成果平平,甚至后退.所以我对不同层次同学掌控知识的深度、广度要求不同,进行弹性调整,使每个同鞋都能得到很好的进展.

个人教学工作计划第五篇

本学期,我担负高二7-10班的生物教学工作,为适应新课程改革下教学工作计划的要求,我从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和所教班级的同学实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.并着重学科蔘透,课堂教学能购连系同学的实际生活,创设、同等、和谐、融洽的氛围,表达自己幽默、诙谐的教学风阁,使同学乐学、善学.关注同学,关注同学的全体进展.作业批改实时,并做好复批工作.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期作出总结,稀望能发扬优点,刻服不足,总结俭验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼.

最初,我经常利用网络资源、各类有关专页的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜藉少许新的生物学成果介绍给同学,以激发同学的学习性趣,也开袥自己的教学视野和思惟.在公开课的课件里,我就采纳了个人教学工作计划第六篇

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑站.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任正是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真成、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪灼出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级充斥活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全体的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特质定班主任计划如下:

一、常规培育方面

为了让同学更好适应学校的平常生活和学习,班主任应在平常生活中有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规培育.因此,我诀定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习个人教学工作计划第七篇

1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学.

2、高中语文读本第五册、第六册有关内容的选讲.

3、高中