河南省新乡市2023年八年级下学期物理期中试题【及答案】_第1页
河南省新乡市2023年八年级下学期物理期中试题【及答案】_第2页
河南省新乡市2023年八年级下学期物理期中试题【及答案】_第3页
河南省新乡市2023年八年级下学期物理期中试题【及答案】_第4页
河南省新乡市2023年八年级下学期物理期中试题【及答案】_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级下学期物理期中试卷一、填空题网络是把双刃剑,同学们应该正确使用网络来为学习服务。但有的同学长期沉迷于网络游戏,导致成绩和视力下降,需配戴

(选填“近视”或“远视”)眼镜进行矫正,这种眼镜,镜片中央的厚度

(选填“大于”“等于”或“小于”)边沿的厚度。插入软包饮料盒内的吸管一端被削得很尖是为了

压强;埋电线杆时要垫上一块基石为了

压强。(均选填“增大”或“减小”)利用筷子可以将一杯米提起来,主要是利用物体之间的

力,此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是向

(选填“上”或“下”)的。4.如图所示,运动员射箭时,绷直的弦被手拉弯,说明力使物体发生了

,放手后,射出的利箭最终会落地,这是因为利箭受到

力的作用,该力的施力物体是

。5.我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,如图是她做水球实验时的情景,水球相当

镜,通过水球可以看到她的

像(选填“实”或“虚”),这种成像规律在生活中的应用是

(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)二、综合题6.拔河比赛前,老师向同学们展示了某团队拔河比赛时的情景,如图所示,并强调了比赛中的几个技巧,如下表所示。请你写出这两条技巧背后蕴含的物理知识。拔河比赛技巧蕴含的物理知识⑴挑选体重大的同学参赛⑵发力时,绳子一定要拉直,听到口号一起用力往后拉7.2021

5

15

日,“天问一号”携带质量为

240kg

的“祝融号”火星车顺利登陆火星。如图所示,是“祝融号”火星车驶离着陆平台,在火星表面行驶时的情景,已知物体在火星表面受到的重力为在地球上的 (地球上

g

地取

10N/kg),请你综合应用所学知识解答下列问题:着陆巡视器需要反冲火箭工作悬停降落,利用了物体间力的作用是

:“祝融号”火星车从地球到火星,惯性

(选填“增大”、“减小”或“不变”);“祝融号”火星车有宽大的车轮,这是为了

,每个车轮表面凹凸不平,这是为了

;质量为

240kg

的“祝融号”火星车,其静止在地球表面上时,受到的重力是

N;质量为

240kg“祝融号”火星车,其静止在火星表面上时,受到的重力是

N。8.为创建良好的生活环境,我市环保部门使用如图所示的雾炮车对街道进行除尘消毒。作业前该雾炮车的总重为

4.8×104N,车轮与路面总接触面积为

0.12m2,装载深度为

1.2m

的药液。作业时,雾炮车在大小恒定为

6.0×103N

的牵引力作用下,沿平直道路匀速直线行驶(g=10N/kg,ρ =1.0×103kg/m3),药液请你综合应用所学知识解答下列问题(1)雾炮车在水平路面匀速行驶,进行喷雾作业时,药液对车罐底部的压强

(选填“变大”、“变小”或“不变”);雾炮车作业过程中沿平直道路匀速直线行驶,受到的阻力是

N。作业雾炮车对水平路面的压强是多少?作业前雾炮车水罐底部

20cm2

面积上受到药液的压强是多少?(4)作业前雾炮车水罐底部

20cm²面积上受到药液的压力是多少?三、单选题用放大镜观察军事地图时,为了使看到的像大一些,应把地图放在凸透镜的(A.焦点以外,尽量远离焦点 B.焦点以内,尽量远离焦点C.焦点以外,尽量靠近焦点 D.焦点以内,尽量靠近焦点)随着科技的发展,部分手机也具备了可变焦摄像头(镜头焦距的大小可根据需要发生改变)。小明用具备可变焦摄像头的手机为小刚拍了一张全身照后,保持手机和小刚的位置不变,又给小刚拍了脸部特写照。关于此过程中对摄像头的调节,正确的是( )A.焦距变大,像距也变大 B.焦距变大,像距变小C.焦距变小,像距变大 D.焦距变小,像距也变小11.用手挤压桌面上的气球,由于气球形变而产生的力是( )A.手对气球的压力 B.气球受到的重力C.气球对手的支持力 D.桌面对气球的支持力12.如图所示,一个空心均匀球壳里注满水,球的正下方有一个孔,当水由小孔慢慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会( )A.一直下降B.一直上升C.先升高后降低 D.先降低后升高13.如图所示,在平直公路上匀速行驶的汽车。关于汽车的受力情况的分析,下列说法正确的是()汽车受到重力和汽车对地面的压力是一对平衡力汽车受到的支持力和汽车受到的摩擦力是一对平衡力C.汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力D.汽车受到的摩擦力和汽车对地面的压力是一对平衡力14.如图所示是一杯密封奶茶正放、倒放在水平桌面的情景,两次情景中液体对杯底的压强分别为

pA和

pB,液体对杯底的压力分别为

FA

FB,则下列关系式正确的是( )A.pA>pB,FA=FBC.pA>pB,FA>FB四、双选题B.pA>pB,FA<FBD.pA<pB,FA>FB15.如图所示,A、B

两物块叠放在一起,放于粗糙水平桌面上。现对

B

施加一个

5N

的水平外力

F,此时

A、B

均保持不动,则下列说法正确的是( )A.地面对

B

的摩擦力为

5N,方向水平向左B.A

B

的摩擦力为

5N,方向水平向左C.B

与地面之间没有摩擦力D.A,B

间没有摩擦力用手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,用手机扫描物品上的二维码、登录网址、查看物品的相关信息时,下列说法中正确的是( )物体上的二维码是光源二维码位于摄像头的二倍焦距以外二维码经手机扫描成正立、缩小的实像当二维码超出手机上设定的方框时,若物品不动,需要把手机远离物品五、作图题采摘园内,樱桃

A

静立枝头,请你画出樱桃

A

的受力示意图(O

点为樱桃

A

重心)18.请把图中的光路图补画完整。六、实验题19.在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:次数123456……质量

m/g40100160200240300……重力

G/N0.41.4▲2.02.33.00……测量前,检查弹簧测力计的指针是否指在

上;实验中弹测力计的量程是

N;第

3

次测量的弹簧测力计指针指示位置如图所示,表中空缺的实验数据“▲”是

N;(4)由实验可知,物体所受的重力跟它的质量成

。20.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第

1

次和第

2

次用相同的长木板,第

3

次用表面更加粗糙的长木板,请你帮助她解决实验中遇到的问题:实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做

,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;比较

1、2

两次实验,是为了研究摩擦力大小与

大小关系;刚开始小英做第

1

次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第

7s

时的摩擦力为

N;小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力大小为

N。这样改进的好处是

(写出其中一条即可);小芳在做如图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为

N。21.小勇同学在探究“凸透镜成像规律”实验中遇到了问题,请你帮他解决:如图甲所示操作,测得本实验所用凸透镜的焦距为

cm;实验时,首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在

,使像成在光屏

;始终保持图乙中凸透镜的位置不变,适当向左移动蜡烛时,应该向

(填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像;小勇又向右移动蜡烛至

43cm

刻度处,移动光屏,发现屏上

(选填“能”或“不能”)得到清晰的像;若用不透明物体挡住透镜中心部分,像会

(选填“完整”或“不完整”),且变

(选填“亮”或“暗”)。蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像将向

(选填“下”或“上”)移动,可以向

(选填“下”或“上”)调节凸透镜,使像再次成在光屏中央。近视;小于增大;减小3.(静)摩擦;上形变;重;地球凸透;实;照相机压力越大,滑动摩擦力越大;同一直线上、同方向的力的合力大于每一个力7.(1)相互的;不变;减小压强;增大摩擦力(2)2400(3)9008.(1)变小;6.0×103作业前雾炮车对地面的压力等于重力,即

F=G=4.8×104N车对地面的压强作业前雾炮车水罐底部受到药液的压强

p

=ρ gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa1 药液(4)水罐底部

20cm2

面积上受到药液的压力

F

=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论