护士岗位技能竞赛操作评分标准

护士岗位技能竞赛操作评分标准表1-1单人心肺复苏技术操作考核评分标准（操作时间：5分钟）项目分值评分细则评分等级D得分扣分ABC依据仪表3仪表端庄，服装整洁，佩戴号码牌。3210沟通2表情自然，语言流畅、通俗易懂，能完整体现急救护理要2100技巧求。评估和1.确认现场环境安全，呼叫患者，轻拍患者双肩。5432观察92.确认患者无意识、无运动、无呼吸（终末叹气应看做无4321要点呼吸）。1.立即呼救，同时判断患者颈动脉搏动：术者食指和中指指尖触及患者气管正中部（相当于喉结的部位），旁开两6543指，至胸锁乳突肌前缘凹陷处。同时判断呼吸，观察胸廓有无起伏。判断时间小于10秒，寻求帮助，记录抢救时间；2.患者取复苏体位，置于仰卧位，松解领扣，暴露胸腹部,5432松开裤带，必要时垫复苏板；胸3.立即给予胸外心脏按压30次；54324.按压部位：即胸骨中下1/3，在胸骨中线与两乳头连线外465432按的相交处；压5.按压手法：术者一手掌根部紧贴在患者双乳头连线的胸骨中线，另一手掌根部重叠放于其手背上，双臂伸直，垂5432直按压，肩、肘、腕呈直线；操6.按压幅度：胸骨下陷5～6厘米；5432作7.按压时间:放松时间为1:1；5432过8.按压频率:100～120次/分；5432程9.胸外按压:按压和通气比30:2。5432开1.如有明确呼吸道分泌物，应将患者头偏向一侧，清理患5432放10者呼吸道，取下活动义齿；气2.开放气道，采用仰头抬颏法。5432道人1.立即给予人工辅助呼吸2次，送气时间为1秒，见胸廓4321工抬起即可；14呼2.人工辅助呼吸方法：口对口呼吸，送气时捏住患者鼻子，10864吸呼气时松开，包住患者口唇（本次竞赛仅用此方法）。评操作5个循环后再次判断颈动脉搏动及呼吸10秒钟，未恢估6复，继续上述操作5个循环后再次判断（评估时间不超过6543判断10秒），直至高级生命支持人员及仪器设备的到达。操作后4手卫生，及时补记抢救记录，整理床单位，收拾用物。4321评价6动作迅速、准确、有效，体现人文关怀，时间不超过5分6543钟。总分 100备注：1.建议使用模型：天津天堰医教科技开发有限公司全功能急救模型人（EMI0300014ASC）；2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表2-1经鼻/口腔吸痰技术操作考核评分标准（操作时间：15分钟）项目分值评分细则评分等级得分扣分ABCD依据仪表4仪表端庄，服装整洁,佩戴号码牌。4321沟通5表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护理5432技巧要求。1.评估环境：环境安静、整洁、光线充足、室温适宜，符4321合操作要求；查对医嘱；评2.评估患者的病情、年龄、意识、生命体征、治疗情况、估心理状态、合作程度、双肺呼吸音、口/鼻腔情况、咳嗽能5432与17力、吸氧浓度和血氧饱和度；指3.评估痰液的量、粘稠度及颜色；4321导4.告知患者和家属吸痰的目的、方法、注意事项及配合要4321点。操作前1.检查吸引设备及管道连接是否处于备用状态，按需要备543210齐物品，放置合理；准备2.洗手、戴口罩。54321.携用物至患者床旁，核对患者床号、姓名、住院号、疾5432病诊断等信息；2.接通电源，打开开关，检查吸引器性能，调节负压；54323.协助病人采取舒适体位，调节氧流量，取下活动义齿；54325.连接吸痰管，滑润冲洗吸痰管；5432操6.吸痰时一手反折吸痰导管末端，另一手用无菌血管钳或者戴手套持吸痰管前端，插入口咽部（10～15cm），然后作5410864放松导管末端，先吸口咽部分泌物，更换吸痰管后再吸气中管内分泌物。7.插管深度适宜，吸痰时轻轻左右旋转吸痰管上提吸痰；65438.每次吸痰时间不超过15秒；54329.吸痰过程中观察患者意识、呼吸、心率、血氧饱和度等，8765吸出痰液的色、质、量；10.吸痰毕，清洁患者的口鼻，调节氧流量。5432操1.安置患者舒适体位，整理床单元；2100作5后2.整理用物，洗手，记录。32101.呼吸道通畅，无呼吸道痰鸣音；2100评价52.操作过程中清洁、严格无菌技术、无污染；21003.操作方法正确，节力、有效，体现人文关怀。1000总分100备注：时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表2-2密闭式静脉输液技术操作考核评分标准（操作时间：18分钟）项目仪表沟通技巧评估与指导操作前准备操作中操作后评价总分

分值评分细则评分等级ABC5仪表端庄，着装整洁，佩戴号码牌。5435表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护理543要求。1.评估环境，环境宽敞、明亮、安全、整洁，符合操作要432求；查对医嘱；2.评估病情、年龄、意识、心肺功能、自理能力、药物性543质、药物过敏史、肢体活动度、穿刺点皮肤、血管的状况；153.告知患者操作目的、方法及配合要点；2104.告知患者和家属不可随意调节滴速；2105.告知患者穿刺部位的肢体避免用力过度或剧烈活动，出210现异常及时告知医护人员。1.洗手、戴口罩,用物准备齐全，放置合理；2102.核对并检查药液、输液器、注射器质量、填写输液卡；210103.加药：消毒、打开安瓿方法正确，抽药方法正确、无污210染，药液无浪费；4.取用及连接输液器、注射器、针头方法正确，无污染；2105.再次核对药物信息无误后，注入输液液体中，并签名、210签时间。1.携用物至床旁，核对患者，并向病人解释，取得合作，543取舒适卧位，手卫生；2.核对治疗单、输液卡，挂输液瓶于输液架上；5433.排气一次成功，药液无浪费（一次不成功为D）；5434.选择穿刺部位：垫治疗巾于穿刺部位下方，扎止血带于543穿刺点6～8cm处；505.消毒皮肤直径大于5cm（正反方向消毒两遍或遵消毒765剂使用说明书），备输液贴或透明贴；6.二次核对患者床号、姓名、药名、浓度、剂量、给药时543间和给药方法；7.穿刺：嘱患者握拳，再次排气，关闭调节器；5438.进针稳准，一针见血（退针一次扣2分）；7659.松止血带，嘱患者松拳，固定，调节滴速，手卫生。6541.再次核患者床号、姓名、药名、浓度、剂量、给药时间432和给药方法，无误后丢弃安瓿，签时间、签全名；2.协助病人取舒适卧位，交待注意事项（详见“评估与指321导3～4条”），体现人文关怀；3.整理床单位；整理用物，洗手，签字，记录。3215操作娴熟，完成时间18分钟内，点滴通畅，无菌观念强。543100

扣分得分D 依据2212000000002222422431002备注：时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表3-1女病人留置导尿技术操作考核评分标准（操作时间：25分钟）项目个人准备沟通技巧评估与指导操作前准备操操 作作 中过程操作后评价

分评分细则值5仪表端庄，着装规范,佩戴号码牌。5表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护理要求。1.核对医嘱，评估环境，符合操作要求；核对患者身份信息；2.评估病情，膀胱充盈度、会阴部皮肤、粘膜情况，注意保暖、保护隐私，叩诊部位正确；3.评估患者自理、合作程度，能自理者嘱其清洁会阴；4.告知导尿的目的、方法，取得配合。1.洗手、戴口罩；52.备齐用物，放置合理，检查用物。1.再次核对病人信息，协助患者取屈膝仰卧位，双腿略外展，保护患者隐私；2.协助患者脱去对侧裤腿盖在近侧腿上，再盖上衣被，近侧盖上浴巾保暖；3.臀下铺巾，手卫生，打开导尿包不污染，取出初次消毒用物后按原折痕折叠，摆放合理，初步消毒顺序方法正确；4.手卫生，两腿间打开导尿包不污染，铺洞巾，再次消毒顺序正确；5.操作规范，无污染，插管深度4～6cm，见尿后再插入7～10cm，插管深度适宜，固定良好；6.集尿袋于大腿下方穿出，并固定于床旁，高度应低于膀胱，擦净外阴，脱手套，收拾用物，手卫生。1.协助整理衣裤、床单位，恢复舒适体位；2.固定导尿管并贴上标识，观察尿量、颜色、性状，手卫生；3.再次核对患者信息，并告知注意事项，避免逆行感染；4.用物处理正确，手卫生，记录。1.保暖，注重保护隐私，体现人文关怀；2.严格遵守无菌技术，操作娴熟，完成时间25分钟内。

评分等级D得分扣分ABC依据532153214321543232103210210032105321532110864108641510865321210032103210210054325432总分 100备注：1.操作从初步消毒开始，免去会阴冲洗步骤。2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表3-2阴道灌洗技术操作考核评分标准（操作时间：15分钟）分项目值个人5准备沟通5技巧评估与15指导操作前 15准备操作 操过作40程中操作 10后评价 10

评分细则评分等级D得分扣分ABC依据仪表端庄，着装整洁，佩戴号码牌。5432表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体5432现护理要求。1.核对医嘱；21002.评估环境，符合操作要求；32103.核对患者信息，告知阴道灌洗的目的、方法，取4321得理解及配合；4.评估病情，询问是否有性生活史，会阴部皮肤、3210粘膜情况；腹部有无腹痛、腹胀等情况；5.评估患者自理、合作程度，协助患者排空膀胱。32101.洗手、戴口罩规范；54322.按需要备齐各种用物，放置合理；54323.灌洗液配置正确（浓度、温度），装入冲洗器无5432污染。1.再次核对患者信息，协助患者取膀胱截石位；54322.臀下铺巾，便盆放置规范；52103.阴道冲洗器距床沿60～70cm，高度适宜，排去8642管内空气，备用；4.手卫生，戴手套，连接冲洗头，冲洗外阴，正确8642放置阴道窥器，冲洗方法正确；5.冲洗完毕，排尽阴道内残液，拔出冲洗头及阴道8642窥器方法正确，再次冲洗外阴，脱手套，手卫生；6.戴手套，干纱布擦净外阴，撤去便盆、一次性垫6432单，脱手套，手卫生。1.协助病人整理衣裤；询问有无不适；43212.再次核对患者信息，告知注意事项；32103.用物处理正确，手卫生，记录。32101.操作规范熟练，完成时间15分钟内；54322.操作时关注病人的反应，保暖，注重保护隐私，5432体现人文关怀。总分 100备注：1.阴道灌洗模型：医博士DM-GPGZ0037；2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表4-1气管插管（呼吸机）病人吸痰技术操作考核评分标准（操作时间：20分钟）项目分值评分细则评分等级得分扣分依据ABCD仪表3仪表端庄，着装整洁，佩戴号码牌。3210沟通3表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护3210技巧理要求。1.环境宽敞，明亮，安全，整洁，符合操作要求；核对3210患者身份信息；2.评估患者病情、意识、生命体征、合作程度、双肺呼3210评估与吸音、口腔及鼻腔粘膜有无损伤；指导153.评估呼吸机参数设置、气管插管固定性及气囊压力；32104.评估吸痰指征及痰液的性质、量及颜色；32105.告知患者气道内吸引的目的，取得配合。3210操作前准备61.洗手、戴口罩；按需要备齐物品，放置合理；43212.检查吸引设备及管道连接是否处于备用状态；2100安全与2保持病人体位舒适，昏迷病人加固床档。2100舒适操作过 操程 作中操作后

555

1.携物品至患者床旁，核对患者床号、姓名；32102.接负压吸引器电源或中心负压吸引装置，调节负压：3210成人为0.02-0.04Mpa；儿童为0.01-0.02Mpa；3.吸痰前听患者双肺呼吸音，给予纯氧吸入2分钟，观5432察氧饱和度变化；4.撕开吸痰管外包装前端，一只手戴无菌手套，将吸痰管抽出并盘绕在手中，根部与负压管相连，操作方法正8642确无污染；5.用非无菌手断开呼吸机与气管导管，将呼吸机接头放7532在无菌纸巾上；6.用戴无菌手套的一只手迅速将吸痰管插入至适宜深度（插入时避免负压），吸痰管遇阻力略上提后加负压，8642边旋转边上提边吸引，避免在气管内上下提插；7.每次吸痰时间不超过15秒；43218.吸痰后立即接呼吸机通气，给予纯氧吸入2分钟，待血氧饱和度升至正常水平后再将氧浓度调至原来水平；54329.冲洗吸痰管和负压吸引管，听患者双肺呼吸音，如需6543再次吸痰应重新更换吸痰管，关闭负压；10.吸痰过程中观察患者生命体征、血氧饱和度变化及6543痰液性状、量及颜色。1.及时清理留在病人面部的污物；21002.协助患者取安全舒适体位，再次核对患者信息；10003.洗手，记录观察情况，执行签字。21001.严格执行查对制度；严格遵循无菌原则；3210评价112.呼吸机连接管和气管插管处理方法正确；21003.正确开放气道，病人体征及痰液清理情况良好；21004.操作娴熟、体现人文关怀；熟悉呼吸机参数。4210总分100备注：1.操作中第3条及第8条吸痰前.后“给氧2分钟”为口述。2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表4-2气管切开伤口换药技术操作考核评分标准（操作时间：25分钟）评分等级项目分值 评分细则 得分扣分依据ABCD仪表沟通技巧评估与指导操作前准备安全与舒适操作过 操程 作中操作后评价

4仪表端庄，着装整洁，佩戴号码牌。43215表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护5432理要求。1.评估患者病情、意识及合作程度；21002.评估操作环境安全，床旁已备有吸痰装置；32103.评估气管切开伤口情况，敷料污染情况，固定带松紧度，套管有无脱出迹象，评估气囊压力，查看套管处及5432颈部皮肤情况。4.告知患者及家属气管切开伤口的护理方法和注意事3210项，预防并发症。51.核对医嘱，查看手术记录及病程记录；21003.洗手、戴口罩、帽子；备齐用物，放置合理。32101.环境安全、安静、舒适、整洁；21002.告知患者气管切开伤口换药的目的及配合要点，取得3210同意及配合。1.核对患者信息，为患者取合适体位，充分暴露换药部5432位，洗手或手消毒；2.换药前充分吸痰，观察气道是否通畅，防止换药时痰6543液外溢污染，洗手或手消毒；3.打开换药包，正确放置弯盘，用无菌持物钳取下病人6543气管切开处敷料并妥善处置；4.戴无菌手套，方法正确无污染；54325.取碘伏棉球擦拭气管切开伤口周围皮肤。方法：切口周围上下共8个棉球，两侧托盘上下共4个棉球，气管8765导管1个棉球，消毒方法规范无污染；6.用生理盐水棉球擦洗，消毒顺序由内向外；65437.换上无菌开口纱，开口向上，动作轻柔避免牵拉气管6543导管。固定开口纱并贴标识.用湿纱布覆盖导管开口处；8.再次听诊肺部情况、检查气囊压力、固定带松紧程度，6543保持固定带清洁，必要时更换。71.病人取舒适卧位，整理床单位，再次核对患者信息；32102.整理用物；操作后洗手，并详细记录。43211.操作熟练，体现人文关怀；32102.严格遵循无菌操作技术原则；3210133.严格执行查对制度；21004.擦拭伤口顺序正确；32105.无菌纱布敷料完全覆盖气管切开伤口。2100总分 100备注：1.操作过程，操作中，第2条“换药前充分吸痰”，吸痰为口述。2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）表5-1吞咽障碍评估与进食训练指导考核评分标准（操作时间：20分钟）评分等级扣分项目分值评分细则ABCD得分依据仪表3仪表端庄，服装整洁，佩戴号码牌。3210沟通3表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整3210技巧体现护理要求。1.环境安静、舒适、整洁；核对患者身份信息；2100评估62.核对医嘱，评估患者病情，药物使用情况，有4321无窒息发生的危险因素。1.讲解评估的重要性，取得配合；2100操2.评估患者意识状态和能否保持头部抬高的姿2100势；查看患者口腔情况，伸舌与鼓腮能力。作93.用物：压舌板、棉签、手电筒、50ml凉开水或前矿泉水、1～10ml注射器、长柄小勺、擦手纸和垃3210圾袋等；4.准备EAT-10吞咽筛查量表问卷。2100吞咽1.检查呼吸道；3210障碍2.判断吞咽反射诱发功能；6543评估3.准确使用EAT-10吞咽筛查量表问卷筛查；6543204.正确使用洼田饮水试验方法。5432操1.保持正确的训练体位；5432操作直接2.选择合适食物的形态；5432作过训练3.食物在口中的位置正确；5432中20程进食4.一口量合适。5432训练1.侧方吞咽方法；5321指导2.空吞咽与交替吞咽方法；6543代偿性训练3.用力吞咽的方法；5321264.点头样吞咽方法；53215.低头样吞咽方法。5432操1.再次向患者宣教进食时的注意事项，避免呛咳3210作5和窒息；后2.注意保暖和隐私保护、再次核对医嘱、手卫生，2100记录。1.操作流畅、熟练，患者未发生呛咳；2100评价82.评估完整、评估方法正确；21003.各种进食训练方法正确；21004.宣教到位，体现人文关怀。2100总分100备注：1.标准病人由贵州省护理职业学院学生担任；2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表5-2偏瘫患者体位转移及轮椅使用训练操作考核评分标准(操作时间:15分钟)项目分值评分细则仪表3仪表端庄，服装整洁，佩戴号码牌。沟通3表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体技巧现护理要求。1.环境安静、舒适、整洁；核对患者身份信息；2.评估并选择合适轮椅；评估与123.评估患者：肌力、上下肢关节活动度、各种管道指导固定、心理、知识水平、配合程度；4.讲解体位转移及轮椅训练的重要性，取得配合、参与。操1.用物：体操棒、轮椅等；作5前2.洗手、戴口罩。1.核对患者床号、姓名；用物准备齐全；2.移向右侧或左侧时，将健侧下肢伸到患侧下肢下体位方；转移3.用健足勾住患足向右或左移动；4.健侧下肢屈曲，用健足和肩支撑起臀部；5.将下半身移向右侧或左侧，将头缓慢移向右侧或作操左侧。1.轮椅的选择；过作程中轮椅2.轮椅打开与收起指导训练；使用3.床-轮椅转移训练指导；训练4.正确坐姿指导训练；255.减压训练指导；6.推进与后退训练指导；7.转换方向训练指导。操1.整理用物，洗手，记录；作52.患者体位安置舒适，床单位整洁。后评价101.体位转移方法正确；2.轮椅合适，患者安全，体现人文关怀。总分100

评分等级ABCD得分332132103210321032103210321021005432876587658765876532103210765432103210321032102100321054325432

扣分依据备注：1.标准病人由贵州省护理职业学院学生担任；2.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表6-1腹腔镜器械检查包装技术操作考核评分标准（操作时间:13分钟）分评分等级项目值评分细则ABCD得分仪表3穿专用工作服，戴圆帽，无首饰。3210手卫生2手卫生规范。21001.环境整齐整洁，台面整齐整洁；2100评估112.清洗质量及功能检查用物：清洗消毒后的器械，清洁白纱布，4321试剪胶皮，高压气枪；3.包装用物：包外标签，等离子灭菌包内化学指示卡，专用包5432装盒，特卫强包装袋，封口机。1.核对包外标签，器械种类、数量（血管钳1、剪刀1、电凝钩1、气腹针1、冲洗吸引器1、鞘3210卡1、抓钳1）；2.检查电凝钩：表面、尖端光洁无血渍、污渍、水垢、锈斑；3210尖端完整无变形；保护胶皮无缺损；3.检查并组装血管钳：手柄、套管表面、关节、缝隙光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑；密封帽光洁无缺损，手柄无破裂，保护胶皮无缺损；套管内壁清洁（气枪白纱布试验法检6543查）；内芯表面、关节、齿牙光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑，完整无变形；组装后检查咬合整齐紧密；轴节灵活无松动；4.检查并组装剪刀：手柄、套管表面、关节、缝隙光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑；密封帽光洁无缺损，手柄无破裂，保护胶皮无缺损；套管内壁清洁（气枪白纱布试验法检查）；6543内芯表面、关节、刃面光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑，完整无变形；组装后检查刃面锋利（试剪胶皮）无卷曲；轴节灵活无松动；5.检查并组装抓钳：手柄、套管表面、缝隙光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑；套管内壁清洁（气枪白纱布试验法检查）；操密封帽光洁无缺损；内芯表面、关节、齿牙光洁，无血渍、6543污渍、水垢、锈斑，完整无变形；组装后检查手柄弹性良好；作79钳端咬合整齐紧密；过6.检查并组装冲洗吸引器：吸引杆表面.螺纹光洁，无血渍、程污渍、水垢、锈斑，杆身无变形；内壁清洁（气枪白纱布试验法检查）；吸引头表面、内面、螺纹光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑；开关、螺帽光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑；6543装配开关，检查吸引头内壁清洁（气枪白纱布试验法，调节开关分别检查吸引端和注水端）；整体组装后检查整体配套，开关灵活；7.检查并组装鞘卡：套管表面、内面、螺纹光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑，完整无变形；开关、螺帽光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑；内壁清洁（气枪白纱布试验法，穿刺端与阀门端均应检查，检查阀门端时开关需打开，应用手指堵6543住穿刺端口）；密封帽、密封阀、功能帽光洁无缺损；内芯表面光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑，尖端完整无变形；整体组装后检查整体配套、开关灵活；8.检查并组装气腹针：针套表面、内面、螺纹光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑，完整无变形，尖端无倒刺（将针尖平抹于白纱布上测试）；针套内壁清洁（气枪白纱布试验法检查）；内芯表面、螺纹、弹簧光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑，6543完整无变形；开关及螺帽光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑；装配开关，检查内壁清洁（气枪白纱布试验法检查，开关需打开）；整体组装后检查整体配套、弹簧功能良好、开关灵活；

扣分依据9.复核包外标签信息、器械种类、数量；321010.拆卸并摆放器械，器械拆卸到最小单位121086（血管钳、剪刀、抓钳、冲洗吸引器、鞘卡、气腹针）；11.器械摆放整齐，整体重量相对均匀；864212.摆放包内化学指示卡于包内中央，变色条不与包内器械直210接接触；13.采用密封式包装方法.封口宽度≥6mm.平整无皱折、无气8642泡；14.复核包外标签；标签贴于包外正面中心；210015.整理用物。2100评价51.操作熟练迅速,13分钟内完成；21002.操作过程中无污染、不损坏器械。3000总分100备注：1.因器械昂贵，故未配镜头及导光束，仅选择具有代表性器械；2.检查用高压气枪仅为气枪头部，未连接空气源；3.器械初始状态为清洗后拆卸为最小单位状态；4.专用包装盒为强生APTIMAX13837，尺寸为575毫米×268毫米×98毫米，内含器械架；5.特卫强包装袋尺寸：长850毫米，宽420毫米；6.时间到，选手立即停止操作，超时后未完成的操作不计分（评价除外）。表6-2剖腹器械检查包装技术操作考核评分标准（操作时间:13分钟）项目分值评分细则评分等级D得分扣分ABC依据仪表3穿专用工作服，戴圆帽，无首饰。3210手卫生2手卫生规范。21001.环境整齐整洁，台面整齐整洁；2100评估132.清洗质量及功能检查用物：清洗消毒后的器械，清洁白纱5432布，试剪胶皮，检查用缝针，器械保护套；3.包装用物：高压蒸汽灭菌包内化学指示卡，器械包外标签，6543包内吸水纸，包装用无纺布，封包胶带，包装用篮筐。1.核对包外标签，器械种类、规格、数量（18cm血管钳12、12.5cm蚊式钳2、18cm皮肤钳6、16cm阑尾钳1、18cm持针器3、22cm解剖剪1、16cm线剪1、16cm4321组织剪1、14cm巾钳6、腹腔拉钩2、甲状腺拉钩2、有齿卵圆钳2、无齿卵圆钳1、20cm无齿组织镊1、14cm无齿组织镊1、14cm有齿组织镊2、4号刀柄2、7号刀柄1）；2.检查血管钳：表面、关节、齿牙、卡扣光洁，无血渍、污渍、水垢、锈斑；关节灵活；咬合整齐紧密；卡扣功能5432正常（扣一格后于手心敲打，无弹开则正常）；无损毁；3.检查蚊式钳：检查时仅用口述“检查方法同血管钳，检1000查结果合格”；4.检查皮肤钳：表面、关节