



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学生暑期安全教育记录一、交通安全1、在马路上行走或骑车,都一定自觉恪守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非灵活车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,严禁车辆、行人通行,但已超出停止线的车辆和行人,能够持续通行。(小学安全教育记录,小学法制教育记录)2、不在马路上追赶打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。3、乘坐公交车,必定要在车停稳以后,再上车、下车。不乘坐无牌、无运营证、超载的车辆。4、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。二、活动安全1、不到严禁凑近的地方做游戏,不做危险的游戏。2、出门嬉戏要见告父亲母亲和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。3、集体活动时,碰到拥堵,要沉稳沉着,(小学安全教育记录,小学法制教育记录)保护好头、胸、腹部不被挤压。三、防火安全1、不将火柴、打火机看作玩具,也不烧东西玩。2、点蚊香时,注意不要凑近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,免得夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、家用电器一定在家长的指导下正确使用。低年级学生严禁独自使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。4、不放爆竹,碰到他人放爆竹要远离,不捡拾爆竹。1/45、常有的灭火方法:用水灭火;用东西遮住灭火;用沙灭火。碰到不行控制的火势要实时逃生和报警。四、用电安全1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去盘弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座邻近喝,免得水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。2、在户外嬉戏时,要远离高压输电设施及(小学安全教育记录,小学法制教育记录)配电室之类的地方。不要在高压线邻近放风筝,不要到配电室邻近去玩。3、不要在电线上边搭挂、晾晒衣物,免得发生危险。4、发现有人触电,在救援触电者时,第一要切断电源。在切断电源以前,千万不要用手去拉触电者,不然救援者也会触电。假如没法切断电源,救援者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。5、碰到触电者应提早叫大人来办理,并打“120急”救电话,让医生来救护。五、防溺水教育1、不要独自一人出门游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳一定在家长、老师或熟习水性的人的率领下去游泳,以便相互照料。2、身体生病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲备、身体乏力者不要去(小学安全教育记录,2/4小学法制教育记录)游泳,由于上述病人参加游泳运动,不只简单加大病情,并且还简单发生抽筋、不测昏倒,危及生命。传得病患者易把病传染给他人。3、要清楚自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活起程体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不可以逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不可以相互打闹或愚弄对方,免得喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中假如忽然感觉身体不舒畅,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立刻登岸歇息或呼救。6、参加强烈运动后,不可以立刻跳进水中游泳,特别是在全身大汗、全身发热的状况下,不可以够立刻下水,不然易惹起抽筋、感冒等。(小学安全教育记录,小学法制教育记录)7、恶劣天气如雷雨、起风、天气突变等状况下,也不宜游泳。七、游泳中的紧迫状况及自救1、抽筋抽筋是肌肉不自主的强直性缩短,水温过低或游泳时间过长,都可能惹起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静、不慌乱。一般办理方法:1)假如发现有抽筋现象,应立刻停止游泳,立刻登岸歇息,并对抽筋部位进行按摩。2)假如在深水中发生抽筋,且自己无力办理,而四周又无伙伴时,应向岸边呼救,千万不要慌乱。重申:不论发生什么样的抽筋,都先向伙伴或其余游泳者呼喊:3/4“我抽筋了,快来人呀!”2、"溺水(小学安全教育记录,小学法制教育记录)发现溺水者怎样将其救登岸:方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳子等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器械,大人能够入水直接救护。凑近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,而后拖运。拖运时往常采纳侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并防止。(小学安全教育记录,小学法制教育记录)特别重申:未成年人发现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030中国电缆密封套插头行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 教育技术与商业教育的融合发展
- 医疗领域中的数字化教育资源建设
- aigc培训课件下载指南
- 教育技术的前沿应用提升学生综合素质
- 教育园区智能体育设施的定期检查与维护
- 情绪智能在科技创新中的作用与价值
- 抖音商户数据分析师UV价值测算制度
- 抖音商户直播赠品发放规则执行制度
- 公交优先视角下城市交通拥堵治理的2025年创新模式实践报告
- 大学课件-机电传动控制(完整)
- 抖音短视频运营部门各岗位KPI关键绩效考核指标表
- 2023年印度涂料市场亚洲涂料分析报告
- 钢结构起重机行车轨道安装工程检验批质量验收记录表
- 彩色完整测试页(测试版)
- 推理小说简介
- 热射病的诊断与治疗
- GB/T 9074.18-2017自攻螺钉和平垫圈组合件
- 长沙梅溪湖国际新城产业组织与西区土地一级开发
- GB/T 3768-2017声学声压法测定噪声源声功率级和声能量级采用反射面上方包络测量面的简易法
- 胸腔积液PPT.ppt 课件
评论
0/150
提交评论